初二英語下冊教學計劃范文
在吸取了以往的教學經(jīng)驗,認真思考和總結(jié)英語教學工作以后,現(xiàn)將本學期的教學工作做一個計劃。下面是小編分享給大家的初二英語下冊教學計劃范文,希望對大家有幫助。
一、指導思想
以“英語新課程標準”為指導,適應教學結(jié)構(gòu)改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養(yǎng),增強合作能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學科特點,積極倡導合作探究的學習方式,培養(yǎng)學生健康向上的情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質(zhì),為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
二、全期教學總目標
引導學生樹立明確的英語學習目標和培養(yǎng)積極主動的學習態(tài)度;能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論;能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意,能根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)?閱讀策略;能與他人合作、探究、實踐,互相幫助,克服困難,并解決問題,共同完成學習任務;能合理計劃和安排學習任務,積極探索適合自己的學習方法;在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、教材簡要分析
《新目標英語》八年級(下冊),全書共有十個單元。本教材根據(jù)學生們的心理特點、認知水平和興趣愛好進行編寫。每個單元分為SectionA、SectionB和Self Check三個部分,每個單元圍繞一個話題進行英語語言知識的學習、語言運用的培養(yǎng)、文化內(nèi)容的了解,讓學生們學會用英語表達思想、與人交流,開闊思維,豐富思想,活躍思維,從而不斷提高英語水平。
四、學情簡要分析
通過一年半的英語學習,大多數(shù)學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事,能與教師或同學就熟悉的話題交換信息,能讀懂短篇故事,能寫便條、日記和書信等簡單的應用文;但由于各種因素的影響,學生發(fā)展參差不齊,少數(shù)學生因為基礎不夠好,平時操練不到位,學習吃力。
五、提高教學質(zhì)量的可行措施及教改措施
1、面向全體學生,注重素質(zhì)教育。
2、以學生為主體,尊重學生個體差異。
3、采用活動途徑,倡導體驗與參與,合作與探究。
4、開發(fā)課程資源,拓展學用渠道。
六、具體來說:
1、教師認真專研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內(nèi)容、預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,盡量滿足不同層次學生的不同需求。
2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,加強直觀教學,提高課堂效率。
3、多與學生溝通,了解學生學習狀況和需求,及時改進教學中存在的問題和不足。
4、積極開展豐富多彩的英語活動,提高學生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學唱英文歌曲等。
5、注重個別輔導,在面向全體學生的基礎上,培優(yōu)補差。
6、不斷學習,加強自身素質(zhì)和業(yè)務能力的提高。
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