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小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-26 12:39:37 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

  幼兒能知道運(yùn)用身邊的廢舊材料制作玩具和手工藝品,美化生活。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃,歡迎參考!

小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

  小班藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

  正反折疊法是本教材中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),讓幼兒掌握正反折疊法是本節(jié)課的目的。

  說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)

  1 幼兒學(xué)會(huì)用正反折疊的方法學(xué)習(xí)制作糖紙蝴蝶。

  2 幼兒能知道運(yùn)用身邊的廢舊材料制作玩具和手工藝品,美化生活。

  3 幼兒能體驗(yàn)到制作的成就感和游戲的快樂(lè)。

  說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 教師做好的糖紙蝴蝶。

  2每人準(zhǔn)備糖紙若干。

  3 音樂(lè)《化蝶》。

  說(shuō)活動(dòng)過(guò)程

  1 教師通過(guò)給蝴蝶找朋友的情景進(jìn)行導(dǎo)入。目的`是激發(fā)幼兒的制作興趣。

  2 教師展示糖紙蝴蝶,目的是讓幼兒描述糖紙蝴蝶的樣子,讓幼兒討論糖紙是怎么樣變成蝴蝶的,教師在根據(jù)幼兒的討論現(xiàn)場(chǎng)制作,重點(diǎn)討論正反折疊法。

  3 提供材料,讓幼兒用正反折疊的方法來(lái)制作蝴蝶,目的是讓幼兒熟練掌握正反折疊法,教師幫助幼兒在糖紙中間用繩子固定,完成蝴蝶。

  4 幼兒將自己做好的蝴蝶固定在衣服上,扮演蝴蝶的朋友,在音樂(lè)中起舞。

  說(shuō)活動(dòng)延伸

  可以在區(qū)角活動(dòng)中開(kāi)展《美麗的蝴蝶》一欄,讓幼兒把自己制作的蝴蝶進(jìn)行展示,目的是增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。

  說(shuō)活動(dòng)特色

  1 通過(guò)給蝴蝶找朋友來(lái)開(kāi)展活動(dòng),游戲情境貫穿始終。

  2 對(duì)媒體輔助教學(xué),更直觀,更生動(dòng),更能吸引幼兒的注意力。

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