如何制定教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃,是預(yù)先擬訂的教學(xué)工作內(nèi)容、步驟和方法,是對(duì)教學(xué)工作的總體謀劃,統(tǒng)率著一個(gè)時(shí)間段的教學(xué)事務(wù),有很強(qiáng)的計(jì)劃性。一起來(lái)看看如何制定教學(xué)計(jì)劃:
1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期教學(xué)計(jì)劃是指對(duì)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容作一個(gè)總體安排,使教學(xué)工作有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前制訂好,最遲也應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的一周內(nèi)完成。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容,一般應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容:
。1)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的分析。認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),了解本冊(cè)教材在整個(gè)小學(xué)階段的地位和作用,知道教材前后之間的聯(lián)系。
。2)對(duì)學(xué)生情況的簡(jiǎn)要分析。如班級(jí)、學(xué)生人數(shù)、男女生比例、原學(xué)習(xí)成績(jī)分布以及學(xué)風(fēng)情況等(必要時(shí)要對(duì)上期期末考試試卷進(jìn)行全面分析),特別對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生要做詳細(xì)的分析。若是起始年段還應(yīng)分析學(xué)生的來(lái)源情況等。
。3)對(duì)教材的簡(jiǎn)要分析。要通讀全冊(cè)教材和教學(xué)參考資料,掌握本學(xué)期教材所要教學(xué)的內(nèi)容有哪些,其地位與作用如何,教材的重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)是什么,教材的編寫(xiě)意圖是什么,各單元教材之間有何聯(lián)系等。
。4)明確本學(xué)期教學(xué)總?cè)蝿?wù)及目的與要求、教學(xué)目標(biāo)。
①知識(shí)與技能目標(biāo):即基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的細(xì)化要求(如語(yǔ)文學(xué)科包括識(shí)字量、寫(xiě)字量,閱讀、寫(xiě)作、綜合實(shí)踐的目標(biāo)等)。
、谶^(guò)程方法目標(biāo):即在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以提示、培養(yǎng)、建立哪些學(xué)習(xí)方法(如識(shí)字朗讀背誦、閱讀理解的方法等)
③情感態(tài)度目標(biāo):即情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)(如小學(xué)數(shù)學(xué)低中段,可提出“在他人指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤并及時(shí)改正”、“能主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)”等)。
。5)提出提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。提出備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)、考查學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)等有哪些措施?在幫助優(yōu)生更上一層樓、幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生上新臺(tái)階方面有哪些打算等。
(6)進(jìn)行教學(xué)課時(shí)數(shù)的分配及進(jìn)度安排。全學(xué)期授課時(shí)數(shù)、復(fù)習(xí)考試時(shí)數(shù)及進(jìn)度,要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考書(shū)的總體安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆峙涮幚,并排出進(jìn)度表。進(jìn)度表內(nèi)容應(yīng)包含周次、教學(xué)日期、課時(shí)數(shù)、教學(xué)內(nèi)容安排、備注等欄目。
。7)其它。如新學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展哪些教學(xué)專題研究與教改項(xiàng)目實(shí)驗(yàn),學(xué)科課外興趣小組活動(dòng)與學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)如何開(kāi)展等。
2、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(教案)
基本格式(或要素)
。1) 課題
(2) 教學(xué)目標(biāo)(三個(gè)維度的目標(biāo)要完整)
。3) 教學(xué)重難點(diǎn)
。4) 教學(xué)方法
(5) 教學(xué)手段(或教學(xué)器材的準(zhǔn)備)
。6) 課時(shí)安排
。7) 教學(xué)過(guò)程(或預(yù)設(shè)教學(xué)流程)
(8) 板書(shū)設(shè)計(jì)
(9) 作業(yè)設(shè)計(jì)
。10) 教學(xué)反思
【如何制定教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章:
關(guān)于如何制定教學(xué)計(jì)劃08-21
如何制定薪酬方案06-12
制定教學(xué)計(jì)劃04-03
制定教學(xué)計(jì)劃04-03
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并落實(shí)02-28
如何制定工作計(jì)劃04-21