七年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃

時間：2021-06-12 11:04:52 教學(xué)計劃我要投稿

　　【七年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃一】

　　一、學(xué)情分析：

七年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃

　　七年級的學(xué)生大部分對于信息技術(shù)在小學(xué)階段已經(jīng)有了一定程度的了解，但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，有些學(xué)生從沒有接觸過計算機，中等生多有偏科現(xiàn)象，學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦，再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲，只要教師看不到就會分神。

　　學(xué)困生差因分析：學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強鞏固，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

　　知識與技能

　　要求掌握的初步知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了解信息技術(shù)及其應(yīng)用、WindowsXP操作系統(tǒng)和利用Word 2003制作文稿和電子報刊，具體知識點如下：

　　信息技術(shù)及應(yīng)用：認(rèn)識信息的基本特征;理解什么是信息技術(shù)，能列舉信息技術(shù)的應(yīng)用;知道五次信息技術(shù)革命給人類社會帶來的深刻變革;知道如何正確的使用信息。

　　WindowsXP部分：熟悉WindowsXP的桌面，掌握XP窗口的基本操作;學(xué)會設(shè)置WindowsXP的桌面、外觀及屏幕保護;學(xué)會使用“資源管理器”管理文件及文件夾;會使用XP的搜索功能查找文件和文件夾;會在XP系統(tǒng)中設(shè)置日期和時間，會卸載、刪除程序和文件。

　　Word 2003：了解電子報刊設(shè)計的基本知識;經(jīng)歷利用Word設(shè)計電子報刊的基本過程，熟練掌握電子文檔中文字及段落的編輯及格式設(shè)置、文字定位、圖文混排、版面設(shè)計、表格制作、頁面修飾等方法;在合作設(shè)計、制作、展評電子報刊的過程中，體會合作的樂趣，學(xué)會交流與合作。

　　必備技能：

　　學(xué)會正確的啟動和關(guān)閉計算機，掌握WindowsXP的最基本操作，會使用鍵盤和鼠標(biāo)，會使用寫字板或記事本進行中、英文的輸入。

　　了解文字處理軟件Word 2003的基本功能和特點;掌握word的基本操作，并會進行基本的文本編輯，如文檔的打開、新建、保存，文本的輸入，設(shè)置字體、字號等。

　　情感態(tài)度與價值觀：

　　讓學(xué)生理解信息技術(shù)對日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用，激發(fā)對信息技術(shù)強烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時使每個學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機知識，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的`喜悅，并能用于實踐。

　　培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　　三、教學(xué)進度表

　　【七年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃二】

　　一、指導(dǎo)思想

　　當(dāng)今人類社會已經(jīng)進入21世紀(jì)，以計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教有用的信息技術(shù)知識，以用為主。

　　在學(xué)生上機練習(xí)中，強調(diào)人人學(xué)會，人人動手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運用于實際的生活中，同時，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。

　　二、學(xué)情分析

　　本學(xué)期七年級C135～C136由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，農(nóng)村中學(xué)條件有限，只能采用1～2人分小組上機。經(jīng)過走訪交談，對學(xué)生有了一些了解：

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣濃厚，熱情較高

　　2、學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識掌握不夠牢

　　3、學(xué)生運用電腦的能力較差

　　4、部分學(xué)生上機行為不夠規(guī)范

　　5、有些學(xué)生鍵盤不會操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計算機。

　　針對上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會嚴(yán)格要求，對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進一步入好門，并能學(xué)以致用。

　　三、目的要求

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的良好習(xí)慣

　　2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機理論知識的興趣

　　3、規(guī)范學(xué)生上機行為

　　4、對學(xué)生適時進行愛國主義教育

　　四、教材分析

　　本學(xué)期使用的計算機教材是湖南師范大學(xué)出版社出版的七年級信息技術(shù)實驗教科書。

　　本教材主要內(nèi)容如下：

　　1、收集身邊的信息。

　　2、縱覽飛速發(fā)展的信息技術(shù)。

　　3、計算機與系統(tǒng)安全。

　　4、規(guī)范文件管理。

　　5、隨心所欲畫圖畫。

　　6、初識因特網(wǎng)。

　　7、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

　　8、文本處理。

　　掌握文件和文件夾的刪除、還原方法;認(rèn)識常用的圖片文件格式;掌握用ACDSee軟件瀏覽圖片的操作方法;認(rèn)識電子郵箱的作用;學(xué)會申請電子郵箱;學(xué)會收發(fā)電子郵件;認(rèn)識電子郵件的格式;掌握在“Outlook Express”軟件中設(shè)置電子郵件帳號的操作;學(xué)會“Out-look Express”發(fā)送電子郵件;掌握在郵件中插入附件的操作方法;學(xué)會繪制簡單的圖形;掌握自選圖形格式的設(shè)置;掌握表格的插入方法;會在表格中輸入文字;掌握在表格中插入和刪除行列的方法;會簡單修飾表格的方法;了解分欄的方法;了解打印預(yù)覽的功能;學(xué)習(xí)制作賀年片。

　　重點掌握：

　　1、文件的刪除;

　　2、圖片的瀏覽;

　　3、申請電子郵箱;

　　4、收發(fā)電子郵件;

　　5、學(xué)做郵票;

　　6、制作一周時間計劃表;

　　7、表格的修改;

　　8、頁面設(shè)置;

　　9、學(xué)做新年賀卡。

　　五、教學(xué)措施

　　1、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。