六年級英語教學(xué)的工作計(jì)劃模板
一、教學(xué)現(xiàn)狀分析
現(xiàn)有學(xué)生:46人
經(jīng)過六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對英語學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步加強(qiáng),他們能自覺學(xué)習(xí),有一定的預(yù)習(xí)能力和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,與老師在課堂上形成很好的默契。但本年級大部分學(xué)生活潑好動,自主意識很強(qiáng),在某些場合有自己的想法,很容易沖動,有一定的逆反心理,需要循循誘導(dǎo),才能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。在本學(xué)期里,主要還是注重繼續(xù)學(xué)生興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特別是學(xué)生書寫的規(guī)范,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,找到合適的學(xué)習(xí)方法,樹立自信心,從而提高學(xué)生理解運(yùn)用英語的能力。聽說領(lǐng)先,寫的能力要繼續(xù)加強(qiáng)。
二、六年級英語下冊教學(xué)目標(biāo)要求
1、語言知識
語法
(1)能較熟練地用不同的動詞形式表示不同時間發(fā)生的事情和存在的狀況。
。2)能用過去時態(tài)談?wù)撊嘶蚴虑榈倪^去。
。3)能熟練掌握情態(tài)動詞must, should, may, can等的用法。
。4)能掌握動詞加-er,-or的表示“職業(yè)”詞的構(gòu)詞法。
語音
(1)能用課本使用得的.音標(biāo)拼讀單音節(jié)、雙音節(jié)和多音節(jié)的音標(biāo)詞。
(2)能知道在非重讀音節(jié)中元音字母的讀法。
(3)能知道單詞有重讀和非重讀音節(jié)。
(4)能知道升、降調(diào)在句子中的使用。
。5)能知道在詞組或句子中如何進(jìn)行連讀。
。6)能用正確的語音語調(diào)朗讀課文。
詞匯
。1)“四會”掌握第八冊詞匯表黑色字體的單詞。
。2)“三會”掌握第八冊詞匯表藍(lán)色字體的單詞。
。3)能寫出已學(xué)過的“四會”名詞的復(fù)數(shù)形式。
。4)能寫出已學(xué)過的“四會”形容詞、副詞的比較級和最高級形式。
。5)能寫出已學(xué)過的“四會”動詞的過去式。
。6)能知道英語中不少的詞有多種詞性。
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