三年級教學工作計劃范文
本學期,我繼續(xù)擔任初三年級數(shù)學,為迎中考計劃如下:
一、教學思想:
教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,應用數(shù)學知識解決問題的能力。
二、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):
。1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
。2)抓住課堂40分鐘。 嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標。
。3)課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
三、落實備考的關鍵環(huán)節(jié)
1.是要把積極認真參與集體備課。
2.是要把好材料關。初三復習過程中學生所用的復習材料在選題時要按考點進行梳理,按中考能力的'要求選題,題型、題量要盡量安排得全面,貼近中考,控制所選題目的難度,杜絕偏題怪題。
3.是要把好閱批統(tǒng)計關。凡定時作業(yè)、練習、測試,必須有布置、有檢查,認真批改,有查必評,有錯必糾。杜絕練習、試題不批閱、不統(tǒng)計,憑感覺講評的現(xiàn)象。
4.是要把好講評關。根據(jù)批閱統(tǒng)計情況,要講學生所需,切忌面面俱到。要求學生多用做到講一題會一類,舉一反三,切忌就題論題。
5.是要把握好學生落實關。學生是否能夠復習好,落實是關鍵。要留給學生自我反思、整改、消化的時間。
四、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平:
積極參加業(yè)務學習,參加學校組織的培訓,掌握新的技能技巧,不斷努力,揚長避短,努力使教學更務實方法更靈活,手段更先進。
五、提高成績備中考的措施:
1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。
2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。
3.認真上好每一堂課。
4.落實課后輔助查漏補缺。經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
6.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,深化兩極生的訓導。
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