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三年級數(shù)學(xué)教研組活動教學(xué)計劃

時間:2021-03-13 19:48:13 教學(xué)計劃 我要投稿

三年級數(shù)學(xué)教研組活動教學(xué)計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將學(xué)習(xí)新的知識,有新的感受,寫好教學(xué)計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計劃,以下是小編精心整理的三年級數(shù)學(xué)教研組活動教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級數(shù)學(xué)教研組活動教學(xué)計劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們?nèi)昙墧?shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校教務(wù)處、教研處工作計劃,結(jié)合本組實際,認真扎實地開展好本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,以“規(guī)范教學(xué)過程、細化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課堂實踐活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研措施

  1.繼續(xù)加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)

  教師的教育教學(xué)理念支配教學(xué)行為,教學(xué)行為又會影響教學(xué)效果。因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),利用校本教研時間,認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,更新教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。

  2.認真落實學(xué)科教學(xué)新常規(guī)

  進一步學(xué)習(xí)和貫徹《溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,強化課堂學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、展開與落實,優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè)。努力做到備課“深”,深入分析教材和學(xué)生,提前備課;上課“實”,以生為本,注重學(xué)生獲得知識的過程;作業(yè)“精”,根據(jù)學(xué)生反饋情況和出現(xiàn)的問題精選習(xí)題,教法“活”,以靈活多變的方法進行教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每位教師精備課不少于16課時,并有相對應(yīng)課件。每節(jié)課都做好教材分析、教學(xué)準備,制定好教學(xué)目標、教學(xué)重難點,設(shè)計好教學(xué)過程(包括作業(yè)設(shè)計)、板書,及時進行課后反思,切實提高課堂的有效性。

  3.積極開展集體備課研討工作

  重視集體備課,一學(xué)期每人主備一節(jié)課。每次集體備課前,每位成員都認真研讀教材,主備者拿出第一稿,其他成員閱讀后根據(jù)自己的理解在集體備課時提出修改意見,主備者認真記錄,并進行修改,形成第二稿,再分發(fā)給組內(nèi)成員,組內(nèi)成員再根據(jù)自己的'班情和對教材的理解進行調(diào)整。在集體備課的基礎(chǔ)上,由兩位老師上研討課,組內(nèi)成員一起評課、議課,在討論交流中共同成長。

  4.切實做好“培優(yōu)補差”工作:

  根據(jù)三年級學(xué)生年齡特點和各班學(xué)生學(xué)習(xí)實際,采取有效措施,抓好"培優(yōu)補差"工作。一要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,建立學(xué)困生檔案,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,促使他們不斷進步。二要做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,課堂教學(xué)和布置作業(yè)要有層次性,適當(dāng)增加靈活的拓展練習(xí),努力爭取讓每一位學(xué)生都能在自己原來的基礎(chǔ)上有一定的進,多創(chuàng)設(shè)條件讓他們體驗到“成功”的喜悅。

  三、具體工作安排

  三月份

  1.通讀本冊教材,制訂本學(xué)期教學(xué)計劃(金完璧)

  2.第一單元第二單元教材解讀(潘曉瓊)

  3.第三單元教材解讀(謝安靜)

  4.專題理論學(xué)習(xí):信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合(金建訓(xùn))

  四月份

  1.第四單元教材解讀(潘曉瓊)

  2.讀書交流會(金完璧)

  3.第五單元教材解讀,集體備課《面積的認識》(謝安靜)

  4.錯例分析(金建訓(xùn))

  5.期中教學(xué)常規(guī)檢查

  五月份

  1.理論學(xué)習(xí):信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科整合的案例學(xué)習(xí)(金完璧)

  2.第六單元教材解讀,集體備課《年、月、日》(潘曉瓊)

  3.第七單元教材解讀,集體備課《小數(shù)的初步認識》(金建訓(xùn))

  4.三年級公開教學(xué)活動(潘曉瓊金建訓(xùn))

  六月份

  1.第八單元教材解讀,集體備課:《數(shù)學(xué)廣角——搭配》(金完璧)

  2.錯例分析(謝安靜)

  3.研究制訂期末復(fù)習(xí)計劃(金完璧)

  4.期末教學(xué)常規(guī)檢查

  5.組織學(xué)生參加期末考核

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