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會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-26 10:42:36 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【精華】會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃四篇

  時(shí)間過得飛快,我們又有了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃四篇

會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃 篇1

  會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃

  一、課程簡(jiǎn)介

  《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,同時(shí),也是其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》既是一門會(huì)計(jì)學(xué)的入門課程,又是一門理論與實(shí)務(wù)兼容的課程。本課程要求對(duì)

  基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能;本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀,并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析,在此基礎(chǔ)上加深對(duì)本課程的認(rèn)識(shí);基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報(bào)表的一般流程。

  為更好地掌握《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程,要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、課后總結(jié),重視作業(yè)練習(xí)這一環(huán)節(jié),以實(shí)現(xiàn)該課程的既定目標(biāo)。

  二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)及總的要求:

  幫助學(xué)生理解會(huì)計(jì)是商業(yè)的語言,了解會(huì)計(jì)產(chǎn)生與發(fā)展是隨著人類生產(chǎn)實(shí)踐及經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際需要產(chǎn)生和發(fā)展.會(huì)計(jì)的目的是通過對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的記錄、計(jì)量、報(bào)告,提供經(jīng)濟(jì)管理所需的會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,目的提高全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益.

  通過本課程學(xué)習(xí),要求掌握會(huì)計(jì)基本理論、基本方法、基本操作技能,熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法、基本技術(shù),為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。為此,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)應(yīng)以“會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)”為中心,在基本理論基礎(chǔ)上,將會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、會(huì)計(jì)要素等貫穿全部教學(xué)過程,由淺入深,循序漸進(jìn)。

  教學(xué)的重點(diǎn):

  復(fù)試記賬的概念和原理,復(fù)試記賬的理論依據(jù):會(huì)計(jì)衡等式;會(huì)計(jì)六大要素及會(huì)計(jì)核算的方法體系;借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運(yùn)用;會(huì)計(jì)循環(huán)系統(tǒng),主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算:即資金籌集、供應(yīng)過程采購(gòu)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、

  財(cái)務(wù)成果形成、財(cái)務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運(yùn)用;會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用;幾種主要會(huì)計(jì)核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn);財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

  教學(xué)難點(diǎn):

  會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論;如會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則等理論性較強(qiáng)的基本理論問題;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類;會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ),權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用;材料的成本計(jì)算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計(jì)算。財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

  三、教學(xué)時(shí)間的安排

  授課時(shí)數(shù)為160學(xué)時(shí),各章課時(shí)具體安排

  四、教學(xué)方法

  圍繞培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、國(guó)際化人才,以適用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。改革教學(xué)方法,在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課時(shí)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則,通過聯(lián)系我國(guó)改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。采用靈活、多樣化教學(xué),逐步

  將灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式教學(xué);變單項(xiàng)傳授教學(xué)為師生互動(dòng)、交流式教學(xué);變傳統(tǒng)教學(xué)手段為現(xiàn)代化教學(xué);對(duì)有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式,區(qū)分不同的對(duì)象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段,提高教學(xué)效率與效果。

  倡導(dǎo)多媒體教學(xué),在有條件的教室,鼓勵(lì)教師采用多媒體教學(xué),對(duì)某些章節(jié)如會(huì)計(jì)憑證、賬簿等,在教學(xué)設(shè)備應(yīng)許前提下盡量與實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、課程考核辦法

  本課程為考試課,考試課程的成績(jī),以期末考試成績(jī)?yōu)橹鳎m當(dāng)參考平時(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)的依據(jù),主要根據(jù)平時(shí)測(cè)試、期中考試、作業(yè)、課堂提問、課堂討論、到課情況等,其中期中考試占主要部分。期中考試一般采用隨堂考試形式,具體由任課教師根據(jù)情況自定。一般情況下,平時(shí)成績(jī)的比重不超過40%。 期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面廣,考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次:識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例;試卷的難易程度應(yīng)合理。考試題型,可選擇單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、計(jì)算、綜合業(yè)務(wù)題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等形式。

會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃 篇2

  經(jīng)過兩年的教師生涯的磨練,我在教育教學(xué)方面都有了很大的進(jìn)步!痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干專業(yè)課程,其任務(wù)是使學(xué)生掌握中初級(jí)會(huì)計(jì)人才所必備的會(huì)計(jì)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種專業(yè)會(huì)計(jì)和有關(guān)管理課程奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、教材分析

  本書是針對(duì)中職會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生開設(shè),內(nèi)容符合學(xué)生特點(diǎn),主抓技能實(shí)訓(xùn),課本內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,知識(shí)體系豐富,獨(dú)具特色的是在每章開頭增加了一個(gè)貫穿全書的情景故事,對(duì)具有可比性的內(nèi)容以圖表的形式出現(xiàn),使學(xué)生對(duì)內(nèi)容更加易于理解和掌握。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  (一)知識(shí)與技能目標(biāo)

  1.掌握會(huì)計(jì)的基本概念。

  2.了解會(huì)計(jì)知識(shí)的理論體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  3.掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法。

  (二)過程與方法目標(biāo)

  掌握主要賬戶和借貸記賬法的運(yùn)用。2.能正確填制和審核會(huì)計(jì)憑證。

  3.能根據(jù)會(huì)計(jì)憑證正確登記賬簿,并掌握錯(cuò)賬的查找和改正處理技術(shù)。

  4.能編制簡(jiǎn)要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。

  5.能夠掌握會(huì)計(jì)基本實(shí)務(wù)操作程序和技能。

  6.具有更新知識(shí)的自學(xué)能力,適應(yīng)會(huì)計(jì)改革發(fā)展需要的能力。

  (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

  了解財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)基本法規(guī)制度,樹立法制觀念。

  2.具有嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),實(shí)事求是學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)。

  3.樹立良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念。

  三、學(xué)情分析

  本課程的授課對(duì)象是20xx級(jí)的新生,針對(duì)我校招生特點(diǎn),學(xué)生普遍是中考落榜學(xué)生,還有一部分社會(huì)閑散人員,存在的問題主要有:

  1、文化基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)自身學(xué)習(xí)的自信心不足;

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,會(huì)出現(xiàn)不同程度的厭學(xué)情況;

  3、整體素質(zhì)不高,缺乏主動(dòng)性和積極性

  針對(duì)以上特點(diǎn),應(yīng)該在學(xué)期初培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷的肯定自己,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

  四、教學(xué)措施

  1.本課程是會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,教學(xué)中應(yīng)突出基本理論、基本知識(shí),尤其是基本操作技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn),以學(xué)生能力為本位,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和判斷能力,使學(xué)生掌握必要的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基本技能,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

  2.本課程具有較強(qiáng)的政策性、實(shí)踐性和技術(shù)性,教學(xué)中應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際,利用現(xiàn)代教學(xué)手段和會(huì)計(jì)憑證、賬表等實(shí)物展示,運(yùn)用實(shí)務(wù)案例,讓學(xué)生多做練習(xí),加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。關(guān)注會(huì)計(jì)改革發(fā)展的動(dòng)向,對(duì)國(guó)家頒布的新制度、新準(zhǔn)則、新技術(shù)應(yīng)適時(shí)引進(jìn)到教學(xué)中來。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制觀念和職業(yè)道德的培養(yǎng)。

  3.注意改革考核手段與方法,可通過課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)及考試情況綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)踐性教學(xué)的考核比重!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在一個(gè)全新的環(huán)境中,我會(huì)不斷的提高自身的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù),不斷的進(jìn)步,更上一層樓!

會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、專業(yè)設(shè)置概述

  1.專業(yè)設(shè)置背景

  職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,直接關(guān)系到我國(guó)二十一世紀(jì)勞動(dòng)者的素質(zhì)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。因此,推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化,有著鮮明的時(shí)代特征和重大的戰(zhàn)略意義。

  職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)緊跟市場(chǎng)變化,隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)進(jìn)步以及對(duì)職業(yè)人才的需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。助理會(huì)計(jì)師專業(yè)的建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)提出的新要求的`必然選擇。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的加快,競(jìng)爭(zhēng)的加劇,對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求越來越高,國(guó)家設(shè)置了會(huì)計(jì)職稱資格考試,分設(shè)了高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱,以此提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高,為了適應(yīng)這一市場(chǎng)需求并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際情況,讓我們中職財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生取得助理會(huì)計(jì)師這一初級(jí)職稱,具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,為此開辦該專業(yè)勢(shì)在必行。這對(duì)我們提出了挑戰(zhàn),同時(shí)也是機(jī)遇。

  2.專業(yè)設(shè)置必要性

  本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后,特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財(cái)會(huì)人員。`在我國(guó),各單位都必須根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員。同時(shí),凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。這是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場(chǎng)需求,我校開設(shè)助理會(huì)計(jì)師專業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)持原則,秉公辦事,具備良好的道德品質(zhì),遵守國(guó)家法律、法規(guī),具備一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能,熱愛會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。

  3.專業(yè)設(shè)置的可行性

 。ㄒ唬┯袌(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)

  計(jì)算機(jī)部從1985年開始開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專業(yè),1992年開始開設(shè)財(cái)務(wù)電算化專業(yè),其十幾以來,先后開設(shè)有財(cái)務(wù)電算化、金融保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)稅收、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理職業(yè)中專班。建立了嚴(yán)密的教學(xué)體系和教學(xué)質(zhì)量管理控制體系。畢業(yè)學(xué)生分別被市各專業(yè)銀行、各證券公司、工商管理部門、稅務(wù)部門等單位錄用。因他們專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)技能過硬,深受社會(huì)用人單位的好評(píng)。因此,重慶市電大1996年主動(dòng)與其我校計(jì)算機(jī)專業(yè)部開展聯(lián)合辦學(xué),其中所設(shè)專業(yè)包括財(cái)會(huì)電算化專業(yè),由該專業(yè)部全面實(shí)施教學(xué)和管理(全部由該專業(yè)的部教師上課)。歷次參加中央電大和市電大的學(xué)科結(jié)業(yè)統(tǒng)考,成績(jī)總是名列市電大同專業(yè)同級(jí)的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè),畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué),培養(yǎng)和鍛煉師資,積累了大學(xué)?频霓k學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┯斜容^強(qiáng)的師資

  我校計(jì)算機(jī)部現(xiàn)有財(cái)經(jīng)專業(yè)教師6名,其中80%的財(cái)經(jīng)專業(yè)老師均通過全國(guó)統(tǒng)一考試取得了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱,并均具有10年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。

  起草了重慶市財(cái)經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱,編寫出版的《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等教材被國(guó)內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財(cái)經(jīng)與金融方面的師資。為了加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職,還要引進(jìn)1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員,為開展金融實(shí)訓(xùn)工作配備人才。

 。ㄈ┬(nèi)教學(xué)條件

  學(xué)校了擁有全市最先進(jìn)的1000Mbps校園網(wǎng),校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng);有76間帶有中控、電子書寫屏、計(jì)算機(jī)和投影機(jī)的多媒體教室;12間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)600多臺(tái);有電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)中心,在硬件條件上也具備開設(shè)該專業(yè)的條件。

  二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及知識(shí)、能力、素質(zhì)

  1.培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展的,掌握會(huì)計(jì)基本理論及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)電算化的基本理論和基本知識(shí),掌握助理會(huì)計(jì)師的實(shí)務(wù)處理及操作技能,能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位手工及會(huì)計(jì)電算化核算工作的初中級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)前應(yīng)陸續(xù)取得會(huì)計(jì)證及會(huì)計(jì)電算化上崗合格證書,并參加全國(guó)統(tǒng)一初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,考取助理會(huì)計(jì)師職稱。

  2.職業(yè)崗位能力要求

  (1)具有熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)專門方法對(duì)各類企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)、權(quán)益以及經(jīng)營(yíng)收支進(jìn)行核算和分析的能力,具有參與企業(yè)管理監(jiān)督的能力。

  (2)具有較強(qiáng)的口語表達(dá)和書寫能力,并能馬上上崗操作的能力。

  (3)具有使用電子計(jì)算機(jī)的操作技能,尤其要掌握財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能。

  (4)具有運(yùn)用所學(xué)的外語借助工具書閱讀專業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務(wù)的能力。

  (5)具有一定的觀察、記憶、思維、想像、操作的業(yè)務(wù)勝任能力。

  3.職業(yè)崗位知識(shí)要求

  (1)具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

  (2)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作所必需的經(jīng)濟(jì)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

  (3)掌握會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,熟悉相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律和法規(guī)。

  (4)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)。

  (5)掌握會(huì)計(jì)電算化工作所必需的專業(yè)知識(shí)。

  (6)掌握助理會(huì)計(jì)師初級(jí)會(huì)計(jì)工作所必需的專業(yè)知識(shí)

  三、畢業(yè)要求

  學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

 。1)一個(gè)畢業(yè)證

 。2)一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

 。3)一個(gè)助理會(huì)計(jì)師資格證書

  (4)一個(gè)辦公自動(dòng)化證書

  四、就業(yè)方向

  本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位,從事初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各個(gè)崗位工作。

  1、 在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。

  2、 在各類商品流通企業(yè)從事出納、記賬、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。

  3、 在各類行政事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等工作。

  五、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)

  根據(jù)該專業(yè)目標(biāo),專業(yè)知識(shí)對(duì)不同類型課程明確教學(xué)要求,具體表現(xiàn)在:

  1.對(duì)中職層次基礎(chǔ)課程要求是以夠用為度。這類課程有語文、數(shù)學(xué)、英語等。

  2.對(duì)專業(yè)技能和實(shí)務(wù)課程的要求是通過講清方法,強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)相關(guān)理論和操作技術(shù)解決工作中的實(shí)際問題。這類課程有:文字處理、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。

  3.對(duì)崗位認(rèn)識(shí)課程和畢業(yè)實(shí)訓(xùn)與制作課程的要求是規(guī)定具體的內(nèi)容、實(shí)施方法、考核要求。

  六、招生對(duì)象

  助理會(huì)計(jì)師專業(yè)招收自愿從事財(cái)經(jīng)類工作的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,班額限45人。

  七、課程設(shè)置

  1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

  為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)構(gòu)成與Windows操作系統(tǒng);講授指法練習(xí)與微機(jī)漢字輸入技術(shù);使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)發(fā)展史與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,包括微機(jī)系統(tǒng)的組成,對(duì)計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)有初步的認(rèn)識(shí);并熟練掌握Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用及達(dá)到一定的漢字輸入技能。

  2、錄入技術(shù)

  培養(yǎng)學(xué)生正確的中、英文錄入技術(shù),掌握五筆字型(建議)、智能ABC等常用輸入法的應(yīng)用。

  能力要求:以20分鐘為鑒定時(shí)間段,要求學(xué)生文字錄入手法正確、英文、數(shù)遼達(dá)180字/分,漢字達(dá)70字/分。

  3、溝通

  通過一系列溝通技能訓(xùn)練,使之化為自身能力,習(xí)慣、基本素質(zhì),并在生活、工作、學(xué)習(xí)中能運(yùn)用自如,以營(yíng)造良好的人際關(guān)系及工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

  4、 文字處理

  培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用WORD、EXCEL對(duì)常用公文、文稿、表格和數(shù)據(jù)處理及PowerPoint的使用。

  能力要求:

 、倌芨鶕(jù)提供的文稿樣板,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),正確地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、排版并輸出。

 、谀苁炀毜貞(yīng)用PowerPoint對(duì)企業(yè)文化及產(chǎn)品資料進(jìn)行展示。

  5、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

  通過該學(xué)科的學(xué)習(xí),要求學(xué)生較為系統(tǒng)地了解會(huì)計(jì)的基本理論和基本知識(shí),并較為熟練地掌握帳戶的使用,同時(shí),重點(diǎn)地掌握有關(guān)會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)帳薄,財(cái)產(chǎn)清查和會(huì)計(jì)報(bào)表等基本核算方法的內(nèi)容,鍛煉和提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

  6、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德

  是會(huì)計(jì)證考試的第一門課程,講授會(huì)計(jì)人員上崗前必須了解并掌握的財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,約束會(huì)計(jì)人員并時(shí)刻提醒會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)應(yīng)遵循的國(guó)家統(tǒng)一制定的財(cái)經(jīng)法規(guī)。

  7、經(jīng)濟(jì)法

  是助理會(huì)計(jì)師考試的第一門課程,講授企業(yè)法律制度、公司法律制度、合同法律制度、會(huì)計(jì)法律制度、稅收法律制度、流轉(zhuǎn)稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、稅收征收管理法律制度及金融法律制度。讓學(xué)生明確作為一名初級(jí)會(huì)計(jì)人員,不僅要掌握會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)處理,還要懂得與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)法律制度,有助于學(xué)生走上工作崗位遵紀(jì)守法,依法納稅,依法辦事,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。

  8、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

  是助理會(huì)計(jì)師考試的第二門課程,講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算,主要以工業(yè)企業(yè)為主,包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念、核算原則、核算前提、將會(huì)計(jì)六大要素分別從企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)的角度詳細(xì)介紹其核算增減結(jié)存,并對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)的反映,并完整的完成會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)助理會(huì)計(jì)師課程打下基礎(chǔ)。

  9、會(huì)計(jì)電算化

  會(huì)計(jì)電算化上崗證考試課程,講授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化的基本原理及財(cái)學(xué)會(huì)計(jì)軟件操作系統(tǒng)。要求學(xué)生理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)開發(fā)的基本步驟和方法,掌握計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用的方法,掌握在開發(fā)運(yùn)行和維護(hù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)過程,結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的講解及具體操作。培養(yǎng)學(xué)生由手工會(huì)計(jì)向計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)的熟悉過渡,并能掌握每種財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能,并能考取會(huì)計(jì)電算化上崗證。

  10、會(huì)計(jì)操作

  按會(huì)計(jì)工作崗位分別設(shè)置收銀員實(shí)務(wù)、出納員實(shí)務(wù)、記賬員實(shí)務(wù)按學(xué)期分模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),為學(xué)生走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  11、計(jì)算技術(shù)

  能書寫規(guī)范的數(shù)碼字,掌握鈔票的清點(diǎn)技巧,為做一名合格的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員奠定基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)方面知識(shí)和能力、能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的高級(jí)專門人才。

  二、培養(yǎng)規(guī)格要求

  (一)、基本要求

  1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題;懂得社會(huì)主義民主與法制,遵紀(jì)守法;具有不斷追求新知,實(shí)事求是、獨(dú)立思考、開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神與艱苦奮斗的實(shí)干精神。

  2、掌握馬克思主義基本理論、熟悉黨和國(guó)家有關(guān)的方針、政策和法規(guī);具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本素質(zhì)和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的相關(guān)素質(zhì)。

  3、具有一定的體育和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備良好的體質(zhì)和心理素質(zhì),具有吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志。

 。ǘ、業(yè)務(wù)規(guī)格要求

  1、系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),具有獨(dú)立手工操作和熟練使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的處理和分析能力。

  2、能夠使用本專業(yè)的外文資料,具有較好的外語閱讀、書寫和會(huì)話能力。

  3、能夠了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有不斷自我知識(shí)更新和完善的能力。

  4、熟悉與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針和政策,了解國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及慣例,具有能夠利用會(huì)計(jì)理論與方法分析問題、解決問題的能力。

  5、能夠利用文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)踐能力。

  6、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取及社會(huì)交往的能力。

  三、主干學(xué)科

  工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

  四、主要課程

  計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、大學(xué)英語、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法等。

  五、學(xué) 制

  基本學(xué)制四學(xué)年;學(xué)習(xí)年限為3~6年 。

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