小學體育學科教學計劃(通用7篇)
時間流逝得如此之快,老師們的教學工作又將有新的目標,現(xiàn)在的你想必不是在做教學計劃,就是在準備做教學計劃吧。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢?以下是小編整理的小學體育學科教學計劃(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學體育學科教學計劃1
為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定體育活動計劃如下:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
三、活動目標
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
四、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障。
學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
五、活動時間
大課間30分鐘,下午活動30分鐘。
六、活動項目
早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、扳手腕等。
七、組織實施
1、課間操,眼保健操由班主任老師負責,課外活動由體育教師負責。
2、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導妥善處理。
八、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。
小學體育學科教學計劃2
一、學生狀況分析
小學一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學期體育教學計劃擬訂如下:
教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎!
一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。
二、教學目標
培養(yǎng)學生持續(xù)身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習慣,發(fā)展身體素質,提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛(wèi)生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學生進行群眾主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質。
三、教材分析
小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:
①走和跑;
、谔S;
、弁稊S;
、芘逝、懸垂、支撐、滾翻、平衡;
、菪∏蝾;
、揸犃嘘犘、徒手操;
⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。
游戲和發(fā)展身體素質教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。
四、教學重難點
重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。
難點:每個動作都要做到位,并且做到動作與節(jié)奏相吻合。
五、教學措施
1、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。
2、激發(fā)學生學習興趣,首先讓學生明確學習目的,端正學習動機,提高體育保健文化素養(yǎng),在充分體驗運動樂趣的基礎上激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā)、誘導和各種各樣的手段激發(fā)學生的興趣,充分調動學生鍛煉身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術水平。
3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領會動作要領,掌握鍛煉方法,構成完整的正確動作概念,培養(yǎng)學生觀察決定能,啟發(fā)學生用心思維,提高教學水平。
4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設,對已有的器材、場地要保管好,保護好。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng)造條件,保證教學的基本需要。
5、以《學生體質健康標準》為目標,對學生進行系統(tǒng)的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。
小學體育學科教學計劃3
從教學要求、教學目標、教學安排三方面進行詳細說明,具體教學計劃如下:
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、教學要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、教學目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)
五、具體教學安排:
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作。
十月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
6、全校進行健康標準項目訓練。
十一月份
7、加大業(yè)余訓練力。
8、做好乒乓球訓練指導工作。
十二月份
9、做好學期總結
10、做好體育資料的整理
全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xxx小學體育之輝煌。
小學體育學科教學計劃4
一、指導思想
為貫徹落實“健康第一”的指導思想、為落實“我參與、我運動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動,決定這學期開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發(fā)展。
二、實施措施
(一)建立保障體系,確保陽光體育活動有序開展
1、時間保障。學校作息時間作相應調整,明確規(guī)定陽光體育活動為每天上午9:10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里,早操結束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內進行,如:棋類活動,智力游戲等。
2、制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責,建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。陽光體育活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
4、安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。
5、組織保障。各校要加強該項活動的領導,成立陽光體育活動領導小組,使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行。
(二)建立激勵機制,充分調動師生參與陽光體育活動的積極性
1、實行考核激勵
陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對陽光體育活動進行定期評比,對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。
2、鼓勵活動創(chuàng)新
陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學校可發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、目標和原則
。ㄒ唬、目標
1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學校師生的綜合素質。
(二)、原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用陽光體育與短課時相結合的形式,合理的安排陽光體育的課程計劃和內容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
四、組織機構
活動領導小組:
組長:羅樹升
活動教師:體育教師、各班班主任及相關教師。
五、陽光體育體育活動內容
(一)、內容:
1、集體項目:小學生廣播操《七彩陽光》。
2、分班活動:。
a、室內活動項目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術、閱覽、棋類、唱歌等。
2、形式:先集體做廣播操,再進行分班分點分項目活動。
3、因學校場地限制,分班活動分為室內和室外。
a、室外活動按年級段,二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內活動),雙號為高段(低段為室內活動),以此循環(huán)。
b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。
。ǘ、陽光體育活動流程
1、進場:當晨會下課鐘聲響起時,各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊,當響起《運動員進行曲》時,各班依次下樓,到達一樓后,按照指定順序的進入外操場。
2、聽從領操員的'口令,散開體操隊型,領操員領做廣播操。
3、音樂變換,各班到指定場地上進行游戲活動。
4、音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。
5、歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。(同時高呼口號:我參與、我運動、我健康、我快樂)
6、器材的出借由各指導師到體育器材組借用并登記。
六、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調陽光體育活動紀律與安全。
2、負責每次陽光體育活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。
2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。
4、教師配備:室外活動指導師必須同時到場,室內活動班主任到場,要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展陽光體育活動有特色的年級,優(yōu)秀的指導老師,學校將予以獎勵。
6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。
小學體育學科教學計劃5
一、指導思想
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展,培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學生體質健康水平,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)成教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。
二、活動目標
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上,35%的學生達到優(yōu)秀。
三、活動口號
"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
四、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則,根據(jù)《學校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
五、活動時間安排和活動方式
10月份:
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動課,各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動時間,在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學習跳竹竿舞
1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
2、每天早上做完早操后,全體學生接著做感恩手式舞。
六、活動管理
學生的活動必須由班主任或帶班教師領隊,并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監(jiān)督。
七、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上,根據(jù)學生鍛煉需求,可自行調節(jié)學生的活動時間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。
小學體育學科教學計劃6
一、指導思想:
貫徹落實《體育新課程改革發(fā)展綱要》,貫徹體育教學大綱中:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的明確指示。體育課是學校教育的重要組成部分,這里即闡明了教育教育為祖國社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)人才,以使我國走向世界,看到未來發(fā)展的需要,又指明了***體育在教學中的地位。提高全民族的素質,就是在繼承和發(fā)揚我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上,不斷提高全民族的文化科學思想道德和身體素質。小學體育課不僅要為提高全體學生體質打下良好的基礎,更應為小學生的全面發(fā)展起到積極的作用。本學期將以“單元教學”和“校本教材研訓”為突破點,努力抓住課堂改革,向學生進行體育健康教育,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育工作重點:
1、抓好體育日常工作
。1)抓好體育教師的師德建設。
(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
。3)加強對新大綱和新課程標準的學習。
。4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
。5)抓好體育尖子生的培訓。
。6)抓好一年級新生的課間操教授工作,保證課間操的質量。
2、上好體育課做到五重視:
(1)重視安全教育。
。2)重視嚴格要求。
。3)重視每個學生的活動量。
。4)重視體育課活動安排的合理性。
。5)重視教師的服務意識。
三、各項體育工作的安排:
(一)強體育教師的理論學習和業(yè)務學習。
1、理論學習:
樹立新的教育觀念,使體育教師的教學工作向縱深發(fā)展。組織新體育教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新教育法》,深化體育教學工作的改革,全面推進素質教育,抓住大好的契機,在體育課上深化愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、法制教育,開展豐富多彩的體育活動。
2、業(yè)務學習:
學習新的教學大綱和新的課程標準,學好各年級的教材,掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生,備好課、上好課,真正使每個學生達到:
(1)每個學生身體得到鍛煉。
。2)思想教育得到提高。
。3)增強了克服困難的信心。
(4)鍛煉了吃苦的精神。
3、以名師為榜樣:
(1)走出去多觀看名師的課,學習人家的經驗。
。2)觀看好課錄像。
(二)加強對體育訓練隊的管理,抓好體育尖子生的訓練。
1、體育訓練隊應做到:
有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。
2、要做好每個隊員的思想工作:
要有持久性,要有能吃苦的精神,要有知難而進的精神,要有敢攀高峰的精神,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,爭當體育尖子生。
。ㄈ┳ズ萌昙墝W生的課間操的教授工作,保證課間操質量。
1、用課間操時間向學生傳授新操,教師利用體活課進行鞏固練習。
2、校間操新老校區(qū)有專人負責,保證學生上操時間及質量。
3、保證上下午的眼保健操時間。
4、保證新老校區(qū)學生每天有一小時的體育活動時間。
5、抓好課間操后的晨間體育鍛煉。
(四)加強對體育工作的管理:
1、對他們的學習多督促、多檢查。
2、在業(yè)務上加強指導:
。1)要求體育教師定出可行的體育工作計劃。
。2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
a、查備課的安排。
b、查課堂上課的組織形式。
c、查一節(jié)課的上課效果。
3、開足、開啟各年級的體育課及體育活動。
四、本學期應達到以下要求:
1、全面抓好新老校區(qū)的新廣播體操教授工作。
2、體育課逐步探索新的教學模式。
3、學生的身體素質要有普遍的提高。
4、體育訓練隊要有成效,迎接學區(qū)運動會的召開。
5、抓好校田徑、乒乓隊、三棋的訓練工作。
五、體育活動月工作安排:
九月份:
1、加大力度積極地進行運動隊訓練,為參加區(qū)田徑比賽做好準備。
2、努力做好新課間操的教授工作,狠抓課間操的質量。
3、組隊參加區(qū)游泳比賽。
4、愛山小學系列小型體育競賽翻輪胎。
十月份:
1、積極組織田徑隊學生訓練,參加吳興區(qū)田徑比賽。
2、愛山小學系列小型體育競賽趣味運動會。
十一月份:
愛山小學系列小型體育競賽打雪仗。
十二月:
1、愛山小學系列小型體育競賽跳繩(一、二年級跳短繩,三———六年級跳長繩)。
2、進行備課組期末工作總結。
小學體育學科教學計劃7
一、指導思想:
充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。
二、目標與措施、理論
。ㄒ唬⿵娀瘜W習,提高思想認識
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學理論,進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
1、加強科組建設,發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團結協(xié)作,優(yōu)勢互補。
2、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現(xiàn)代化教學技術,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
。ㄈ⿵娀n堂教學,全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。
。ㄋ模┌l(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、常抓教學常規(guī),認真做好課前教學準備工作。
3、調整出操的隊伍,強化進退場的紀律和秩序以及糾正廣播操動作,提升廣播操的整體水平。
4、進行體育課安全教育。
5、加強對課程標準的理解,進一步深化課改。
6、認真制定好各項訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,為本學期舉辦各類比賽做好充分準備。
7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。
三月份:
1、繼續(xù)抓好隊形隊列廣播操動作質量,提升廣播操的整體水平。
2、關心青年教師的成長。
3、抓好校級運動隊的訓練工作,常抓安全教育。
4、組織校級隊列隊形比賽。
四月份:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學,常抓安全教育。
2、繼續(xù)抓好校運動隊(田徑隊、足球隊、鍵球隊、跳繩隊)的建設和訓練工作。
3、積極開展教研活動,做好集體備課組工作;組織教師上好觀摩課和示范課。并互相聽課并做到及時反饋、交流。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
4、組織校級拔河比賽
五月份:
1、利用室內課對學生進行體育衛(wèi)生教育。
2、組織校級太極拳比賽。
3、調整好教學進度,切保完成本學期教學任務。
4、檢查訓練隊學生訓練效果,積極備戰(zhàn)有比賽的體育項目。
六月份:
1、認真抓好常規(guī)教學,常抓安全教育。
2、組織校級啦啦操比賽
3、體育課考核工作結束,做好質量分析。
七月份:
1、做好期末體育質量檢測和學生成績評價手冊登記工作。
2、清點入庫體育器材
3、做好學期工作總結。
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