教學(xué)計劃

時間：2021-04-09 20:59:12 教學(xué)計劃我要投稿

【精品】教學(xué)計劃范文集錦五篇

　　時間是箭，去來迅疾，我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章，何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個計劃呢？為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼，以下是小編幫大家整理的教學(xué)計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】教學(xué)計劃范文集錦五篇

教學(xué)計劃篇1

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動。增強(qiáng)幼兒的切身體驗，使之內(nèi)化自己的行為。

　　2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣。

　　二、具體措施：

　　制度文明禮儀教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次，生動活潑的方式來鍛煉，在一日活動中僧滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒掌握文明用語、文明禮儀示范動作，使每一位幼兒都認(rèn)識行為，文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。

　　1、創(chuàng)傷文明禮儀良好的環(huán)境氛圍(墻飾、宣傳標(biāo)語、投放文明禮行為規(guī)范圖片。)

　　2、開展文明禮儀教育主題活動(每月每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心的投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做、使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

　　3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。(每月開展“文明小天使“評比活動。

　　4、與家庭教育、社會教育結(jié)合(通過家園天地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

　　一日生活常規(guī)的文明禮儀培養(yǎng)：

　　1、選擇“文明小天使”從早上進(jìn)園開始一日的禮儀。

　　2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》

　　3、學(xué)習(xí)《站立歌》、《起立歌》、《排隊歌》、《走路靜悄悄》

　　4、學(xué)習(xí)《洗手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

教學(xué)計劃篇2

　　星期一

　　12月25日

　　活動一：數(shù)學(xué)活動：《摸箱游戲真好玩》（感知圖形特征）

　　活動二：體育活動

　　活動三：音樂活動：《兩只耳朵》（歌唱）

　　活動四：洪恩TPR

　　活動五：分享閱讀

　　星期二

　　12月26日

　　活動一：語言活動：《都大一歲了》文學(xué)活動

　　活動二：美術(shù)活動：《節(jié)日賀卡》（手工）

　　活動三：閱讀活動

　　活動四：洪恩英語

　　活動五：電腦活動：寓言欣賞《聰明的公雞》

　　星期三

　　12月27日

　　活動一：數(shù)學(xué)活動：《大手、小手比一比》（比較大�。�

　　活動二：音樂活動：《敲鑼打鼓放鞭炮》（律動）

　　活動三：體育活動

　　活動四：雙語活動

　　活動五：分享閱讀

　　星期四

　　12月28日

　　活動一：語言活動：《下雪了》童話欣賞

　　活動二：美術(shù)活動：《小絲巾》

　　活動三：游戲活動

　　活動四：英語動畫

　　活動五: 科學(xué)發(fā)現(xiàn)

　　星期五

　　12月29日

　　活動一：社會活動：《老師愛我我愛他》

　　活動二：外教英語

　　活動三：科學(xué)活動：《觀察蘋果》

　　活動四：安全教育

教學(xué)計劃篇3

　　一、班級情況分析

　　1、幼兒情況

　　我班原有幼兒36名,本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。本班幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,但有部分孩子性格較內(nèi)向,不敢在集體面前表達(dá)、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,有說笑及挑食現(xiàn)象。針對上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動,幫助孩子們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、家長情況

　　我班家長文化水平較高,素質(zhì)較好,以大專、本科學(xué)歷居多,研究生學(xué)歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些。

　　3、教師情況

　　園里本學(xué)期對我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應(yīng)工作環(huán)境。

　　二、班級教育教學(xué)總目標(biāo)

　　1、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識,發(fā)展幼兒認(rèn)識能力,開發(fā)幼兒的智力。

　　3、促進(jìn)幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。

　　4、促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。

　　5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。

　　三、教育措施

　　1、品德教育方面

　　(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。

　　(2)加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

　　2、智育方面

　　多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

　　四、家長工作

　　1、設(shè)立家長園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識,反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營造

　　幼兒良好的家庭氛圍。向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

　　2、利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

　　3、建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

　　4、召開家長會聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

　　五、本學(xué)期班級活動重點

　　1、幫助幼兒樹立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到不挑食、不說笑、保持衣物、桌面、地面的清潔衛(wèi)生。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存。

　　4、培養(yǎng)孩子愛親人、愛朋友、愛自然、愛祖國的良好品質(zhì)。

教學(xué)計劃篇4

　　健康：

　　一、體能方面

　　1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

　　2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

　　3、樂意用各種器械活動。（膠圈、布球等）

　　二、生活習(xí)慣方面

　　1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

　　2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

　　3、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干。

　　三、自我保護(hù)方面

　　1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

　　2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

　　3、玩耍時不推同伴，不壓在同伴的身上

　　語言：

　　1、鞏固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡短的故事并進(jìn)行故事扮演。

　　2、學(xué)習(xí)簡單的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事。??

　　3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。

　　社會：

　　1、在教師的提示和鼓勵下，能遵守活動紀(jì)律和游戲的規(guī)則。

　　2、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗成功的喜悅。

　　3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達(dá)自己的見解。

　　4、認(rèn)識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女、阿姨。

　　5、樂意與同伴合作活動，體驗合作的快樂。

　　科學(xué)：

　　1、感知春季的.氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié)，適合種植。

　　2、數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)作等量集合

　　3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。

　　4、初步了解電話、車子的演變過程；能大膽設(shè)計理想中它們的藍(lán)圖。

　　藝術(shù)：

　　1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

　　2、（1）能用好聽的自然聲音唱歌。（2）能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。

教學(xué)計劃篇5

　　一、跆拳道課教學(xué)目的、任務(wù)

　　1、跆拳道課程是學(xué)生以身體練習(xí)為主要手段，通過合理的、科學(xué)的體育鍛煉過程，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)。跆拳道的搏擊性較強(qiáng)，能夠培養(yǎng)人堅韌向上的作風(fēng)。跆拳道練習(xí)講究禮儀、修養(yǎng)以及完善的人格，可使學(xué)生在行為規(guī)范和道德修養(yǎng)方面得到提高和發(fā)展。

　　2、跆拳道課程的設(shè)置本著循序漸進(jìn)的原則使學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握跆拳道基本技術(shù)。跆拳道的技術(shù)方法中占主導(dǎo)地位的是腿法，其次才是手法。

　　3、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握通過跆拳道運動鍛煉身體的方法和手段，提高學(xué)生的速度、反映、靈敏、力量和耐力素質(zhì)，提高人內(nèi)臟器官的機(jī)能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性。

　　4、通過跆拳道選修課理論教學(xué)，讓學(xué)生了解跆拳道的基本知識，了解跆拳道的比賽規(guī)則。

　　二、訓(xùn)練任務(wù)與手段

　　主要抓步伐,練習(xí)和腿法技術(shù)練習(xí)突出腳靶在訓(xùn)練中的比重提高學(xué)生的反應(yīng)能力.

　　三、內(nèi)容比例

　　身體素質(zhì)30%

　　技術(shù)60%

　　心理素質(zhì)10%

　　四、訓(xùn)練內(nèi)容

　　1、基本姿勢

　　2、基本步法