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小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)信息技術(shù)的工具繪制美麗的圖畫(huà)并學(xué)會(huì)保存自己的文件。
3.掌握鍵盤(pán)指法，掌握正確的打字姿勢(shì)。
2.能力訓(xùn)練點(diǎn)：
1.掌握正確的操作鼠標(biāo)方法。
2.在“畫(huà)圖”軟件中學(xué)會(huì)“復(fù)制”、“粘貼”、“翻轉(zhuǎn)”等編輯操作。
3.掌握盲打的技術(shù)。
3.德育滲透目標(biāo)：
1.通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)、累積，培養(yǎng)學(xué)生注重環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2.通過(guò)小組的合作探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)和打字習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真、不畏難的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
4、其它：
1.在內(nèi)容上，努力與其他學(xué)科緊密結(jié)合，以充分體現(xiàn)信息技術(shù)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)作為工具的思想。
2.在運(yùn)用上，努力與日常學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
五、為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，擬采取的具體措施：
1.搞好師生關(guān)系，教師面對(duì)學(xué)生應(yīng)做好全面了解，針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生的共性和個(gè)性做到因材施教。
2.搞活教學(xué)方法，中低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)以“趣”為主，教師應(yīng)開(kāi)闊自己的視野，活用各種教學(xué)方法，采用靈活手段開(kāi)展課堂教學(xué)。
3.完善評(píng)價(jià)體系，面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，教師及時(shí)反
饋信息，使學(xué)生有所得，有所獲，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。
六、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生擬采取的轉(zhuǎn)化措施：
1.精心設(shè)計(jì)教學(xué)層次，實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)，采用分層作業(yè)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供選擇的機(jī)會(huì)。
2.觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活給予具體的指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
3.以鼓勵(lì)為主，和學(xué)生一起總結(jié)每一次小小的進(jìn)步，得出好的經(jīng)驗(yàn)、方法，找出仍然存在的問(wèn)題，再一次進(jìn)入下一輪的轉(zhuǎn)化，提高的過(guò)程中。
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