街心廣場(chǎng)教學(xué)課件

時(shí)間：2022-08-23 16:58:52 教學(xué)課件我要投稿

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　　導(dǎo)語：下面是小編為你分享的街心廣場(chǎng)教學(xué)課件，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭�，希望大家�?huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧！

街心廣場(chǎng)教學(xué)課件

　　[教學(xué)重、難點(diǎn)]

　　積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系，理解小數(shù)乘小數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)位置。

　　[教學(xué)過程]

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。

　　觀察情境圖，知道了街心廣場(chǎng)、屏幕、地板磚的長和寬的信息，并引導(dǎo)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題。學(xué)生能順利地計(jì)算出街心廣場(chǎng)和屏幕的面積，進(jìn)一步討論怎樣計(jì)算出地板磚的面積？，從而引起學(xué)生對(duì)廣場(chǎng)、屏幕、地板磚的長和寬加以比較，并探索0.30.2的結(jié)果。

　　二、探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。

　　1、小組活動(dòng)：探索0.30.2的結(jié)果。

　　2、學(xué)生匯報(bào)師配合板書：

　　街心廣場(chǎng) 長寬面積

　　3020 = 600

　　縮縮縮

　　小小小

　　10 10 100

　　倍倍倍

　　屏幕 32 = 6

　　縮縮縮

　　小小小