關于漢語拼音ie üe er的教學設計
教學目標
1 學會韻母ie iu ,能在四線格中正確書寫,會讀它的四聲。
2 能準確拼讀聲母ie iu 與組成的音節(jié)。
3 試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。
教學重難點
讀準韻母和準確拼讀ie iu 相應的音節(jié)。
教學方法
導讀法做游戲
學習方法
自主合作探究
教學準備
拼音卡片、投影等
教學時間
1~2課時
教學過程
一復習引入
復習復韻母的'發(fā)音方法。
二學習ie iu ye
1 出示配圖,引導說話。
2 教讀“秋”,引出iu,指導讀準,練讀四聲。
3 教讀“葉”,引出ie,ye是ie的音節(jié)形式,指導讀準,練讀四聲。
三拼讀音節(jié)詞
在插圖中合適的位置上貼上注音詞:秋天秋風黃葉落葉妞妞
練習拼讀
四學讀兒歌
小組合作讀,全班交流。
五完成“試著讀讀連連”
六指導書寫,完成“讀讀寫寫記記”
七學習“拼一拼”
八指導讀書
九鞏固練習
1分解音節(jié)練習。
2 出示音節(jié)詞卡,對口訣。
3 抽讀音節(jié)詞。
4 聽音練習。
5 抄寫練習。
板書:
ie iu ye
秋天 秋風 黃葉 落葉 妞妞
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