三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)：Welcome back to school
【課題】 Unit 1 Welcome back to school!
【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)字母D、E及相關(guān)單詞，英語(yǔ)教案－Welcome back to school 第六課時(shí)。
【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)讀字母，體會(huì)字母在單詞中的讀音。
【教具準(zhǔn)備】
1、本課生詞的`單詞卡片
2、配套的教學(xué)課件
3、大小寫(xiě)字母卡片（A--E）
【教學(xué)過(guò)程】
（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）
1、演唱歌曲《Boy and girl》, 男生唱“I’m a boy and you are a girl.”部分，女生唱“I’m a girl and you are a boy.”部分，比比看誰(shuí)唱得更好。
2、看一看，猜一猜
請(qǐng)學(xué)生用肢體語(yǔ)言表演出A-C幾個(gè)大小寫(xiě)字母，其他學(xué)生猜一猜。
教師書(shū)空字母，讓學(xué)生猜一猜。
3、說(shuō)一說(shuō)
播放A部分的Chant的動(dòng)畫(huà)，讓孩子邊說(shuō)邊演。
�。ǘ┏尸F(xiàn)新課 （Presentation）
分別出示大小寫(xiě)字母Dd.讓孩子用肢體語(yǔ)言表演。
分別出示大小寫(xiě)字母，學(xué)生開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。
教師指著字母D旁的趣味圖片，問(wèn)：“What’s this?”“It’s a dog.”帶讀單詞。
教師出另一單詞卡片“duck”,帶讀單詞，孩子跟讀練習(xí)。
D-d-duck-dog教師帶讀字母和單詞。孩子小組里讀一讀。
以同樣的方法學(xué)習(xí)大小寫(xiě)字母Ee. 注意學(xué)習(xí)egg/elephant一詞時(shí)，當(dāng)問(wèn)學(xué)生What’s this? 強(qiáng)調(diào)回答It’s an egg/elephant.而非It’s a egg/elephant.
出示Let’s say部分的課件，教師反復(fù)點(diǎn)擊字母和單詞，學(xué)生模仿跟讀。還可請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)點(diǎn)擊任一字母或單詞，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，小學(xué)英語(yǔ)教案《英語(yǔ)教案－Welcome back to school 第六課時(shí)》。
找朋友
學(xué)生以小組為單位分別拿著字母DE等大小寫(xiě)，給字母找朋友。
出示Let’s do部分動(dòng)畫(huà)。學(xué)生邊看邊嘗試跟讀，同時(shí)做動(dòng)作。
8、 小組圍單位操練Let’s do部分的內(nèi)容，然后請(qǐng)小組代表上臺(tái)表演，評(píng)出最佳的小組并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ┤の恫倬� （Practice）
listen and order the cards
學(xué)生根據(jù)教師說(shuō)的順序，排列大小寫(xiě)字母Aa Bb Cc Dd Ee。
讀一讀，分一分
孩子自己讀新學(xué)的單詞，根據(jù)讀音分成兩組。找出共同的字母。
(四) 擴(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）
幫單詞娃娃回家
教師出示大小寫(xiě)字母A-E，設(shè)計(jì)成5個(gè)小房子。讓孩子根據(jù)首字母把單詞送回家。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
Unit1 Welcome back to school!
Dd Ee
dog duck egg elephant