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《識(shí)字1》小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-14 14:30:25 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《識(shí)字1》小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《識(shí)字1》小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

  1被崛12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。

  2閉確、流利地朗讀課文。

  3庇惺占詞語的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  識(shí)字寫字。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  自制生字卡片、收集關(guān)于秋天的詞語。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課:

  孩子們,過了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的'景象真美呀,就像一幅多彩的圖畫。

  二、讀中識(shí)字

  1毖生自由試讀詞語。

  2狽腫榛ブ讀詞語,再開火車讀詞語。

  3背鍪舊字,學(xué)生自主認(rèn)讀(讀準(zhǔn)前后鼻音和平翹舌音的字“層、盡、染、淡、登、翠、爽、壯”。)

  4笨火車讀生字。

  5 同桌卡片抽讀。

  三、朗讀感悟。

  1 教師范讀,學(xué)生邊聽邊想畫面。

  2 分組試讀,互相幫助,力求讀正確。

  3 多媒體演示秋天的畫面,說說自己的感受。

  4 學(xué)生邊讀邊想象,聯(lián)系大自然實(shí)際,整體感悟詞語的意思。

  5 多種形式讀。

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