四年級體育《實心球接力》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)階段：
水平二
學(xué)習(xí)目標：
和同伴一起完成練習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
實心球接力
重點：
知道實心求投擲的方法
難點：
在練習(xí)中利用掌握的技術(shù)取得好成績
學(xué)習(xí)步驟：
有趣的游戲
教師活動：
1.教師提出游戲《貼大餅》的要求
2.講解規(guī)則和方法
3.組織進行游戲
學(xué)生活動：
1.知道游戲的方法和規(guī)則
2.積極的投入到游戲
組織：
合作探究、掌握技能
重點：
知道實心求投擲的方法
難點：
在練習(xí)中利用掌握的技術(shù)取得好成績
教師活動：
1.教師提出實心求練習(xí)的要求
2.組織學(xué)生自主的進行專項的準備活動
3.組織學(xué)生和自己的好朋友一起進行徒手的練習(xí)
4.組織學(xué)用壘球進行模擬實心球投擲
5.組織進行實心球的投擲練習(xí)
6.劃分等級線，組織練習(xí)
學(xué)生活動：
1.自主的進行準備活動
2.和同伴一起進行徒手的練習(xí)
3.以小組為單位進行壘球的模擬練習(xí)
4.集體進行實心球的練習(xí)
5.利用等級線進行對自己的評估
組織：
激烈的接力練習(xí)
教師活動：
1.教師提出接力練習(xí)的要求
2.組織學(xué)生利用實心球布置接力的`場地
3.組織學(xué)生熟悉接力場地
4.組織接力練習(xí)
學(xué)生活動：
1.和同伴一起布置場地
2.熟悉場地
3.和同伴一起完成接力
課后小結(jié)：
在練習(xí)實心球的時候通過，練習(xí)方法的改變激發(fā)的大家的學(xué)習(xí)激情。同學(xué)們的動作是、都很到位，正確。但是力量的素質(zhì)的局限。投擲的距離不是很滿意。
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