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《可愛的卡通形象》小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-21 08:28:44 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《可愛的卡通形象》小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

《可愛的卡通形象》小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

  通過制作桌面裝飾物,教學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的工藝制作技能,培養(yǎng)造型能力,

  養(yǎng)成耐心的工作習(xí)慣,領(lǐng)會(huì)工藝美術(shù)在美化生活方面的作用。

  教具準(zhǔn)備:

  圖片、范品、卡紙、剪刀。

  教學(xué)過程:

  第一課時(shí):

  一、小結(jié)前課剪貼畫作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),然后引入新課。

  二、講新課:

  出示范品,讓學(xué)生觀賞、評(píng)價(jià),問:這件作品有什么用?指導(dǎo)學(xué)生欣賞。

  課文內(nèi)的學(xué)生作品并作講解。說明制作方法(演示)。

  1、剪出外形。

  2、折出卡通形象的外形。

  3、貼在準(zhǔn)備好的底版上。

  4、用彩色紙剪出動(dòng)物的五官貼上。

  5、完成作品。

  三、出示動(dòng)物圖片,指導(dǎo)學(xué)生觀賞,認(rèn)識(shí)卡通形象的外形及色彩,并出示卡通形象頭部造型圖,讓學(xué)生觀賞、醞釀。

  四、學(xué)生作業(yè),在32開卡紙上割一半做底版,留一半做地位造型。本節(jié)要求先畫出小卡通形象形象。

  第二課時(shí):

  小結(jié)前節(jié)課作業(yè)情況。

  一、提示制作卡通形象時(shí)注意事項(xiàng):

  1、抓住小卡通的形象特征,要畫得簡(jiǎn)練生動(dòng),色彩鮮明。

  2、百板紙的底版要涂上顏色(或裱上色紙),然后才粘貼上繪就的小卡通形象造型的`紙片。

  3、小心粘貼,保持整潔,要貼得牢固,放得安穩(wěn)。

  4、卡通形象的底板和卡通形象的色彩的對(duì)比要強(qiáng)烈,在做好基本結(jié)構(gòu)以后,其他部位可自由發(fā)揮。

  二、學(xué)生進(jìn)行作業(yè),教師輔導(dǎo)。

  三、講評(píng)。作業(yè)擺在一起互相評(píng)議,表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。教師小結(jié)。

  教學(xué)后記:

  學(xué)生對(duì)本課很感興趣,學(xué)會(huì)了基本的制作步驟,作業(yè)效果良好。只是有些撐架做得不是很好。

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