毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

四年級《畫楊桃》教學設計

時間:2021-06-27 13:53:45 教學設計 我要投稿

四年級《畫楊桃》教學設計

  一、教學目標:

四年級《畫楊桃》教學設計

 。ㄒ唬┲R與技能目標:

  1、學會本課14個生字。能正確讀寫“叮囑、準確、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨!本毩曈谩安幌瘛瘛薄ⅰ安灰痹炀。

  2、背誦最后兩個自然段。

  (二)過程與方法目標

  學習發(fā)現(xiàn)與理解重點詞句的方法,養(yǎng)成讀書畫出重點詞句的習慣。

 。ㄈ┣楦信c態(tài)度目標

  1、理解課文內(nèi)容,知道同一個事物從不同的角度看,會有不同的結(jié)果。

  2、從課文內(nèi)容中體會做什么事都要實事求是的道理是難點。

  二、教學重難點

  學習抓住重點語句理解課文內(nèi)容是重點,從課文內(nèi)容中體會做什么事都要實事求是的道理是難點。

  三、教學準備:準備幾只楊桃

  四、教學時間:三課時

  五、教學設計

 。ㄒ唬┯H身實踐,思考體驗。

  通過上節(jié)課的學習,大家對課文有了初步的理解,究竟理解到什么程度,我下面開始考試。愿不愿意接受?

  師拿出楊桃,讓學生各自畫自己所看到的.楊桃。要求:仔細觀察,按自己對課文的理解去畫,不會畫的,再讀課文,邊看、邊讀、邊畫;只畫輪廓,不必細描。

 。ǘ┫嗷ピu價,深入領(lǐng)悟。

  1、同學們的作品,讓老師想起了一首詩《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中!爆F(xiàn)在老師收集了幾幅典型性的作品,請同學們“以作品的作者讀沒讀懂課文為題,對作品的作者進行評價!

  2、畫得正確的,要求用課文中的語句來說明為什么畫得正確。畫得不正確的作品的評價,則重點讓學生聯(lián)系課文中的父親和老師的話,來認識畫錯的原因。

 。ㄈ┌盐罩攸c,跳出課文

  1、剛才作畫和評價時,大家發(fā)現(xiàn)沒有,我們引用的課文語句,大多在哪些段落?(1、2、18、19自然段。)

  2、請同學們再次朗讀這些段落,指出,讀一篇文章,要抓住它的重點段落章節(jié),在重點段落章節(jié)中再抓住它的重點語句,就能較深入而準確地把握文章的內(nèi)容和思想,這是一個普遍有用的閱讀方法。

  3、日常生活中你聽到或遇到過像畫楊桃那樣的事情嗎?如果有,請講給同學們聽。

  如果學生發(fā)言有困難,教師可舉例引導:如,寒假時,因為貪玩,作業(yè)沒按時完成,應該怎樣跟老師說。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)

  課文講的是“畫楊桃”的事,我們把它擴大到一切事情了,現(xiàn)在,同學們是不是知道得更多一些了?說說看。

  總結(jié):對了,認認真真,老老實實。要老老實實做人,認認真真辦事。實事求是。

【四年級《畫楊桃》教學設計】相關(guān)文章:

畫楊桃的教學設計08-27

畫楊桃教學設計07-28

《畫楊桃》的教學設計06-25

畫楊桃教學設計05-27

《畫楊桃》教學設計12-27

《畫楊桃》教學設計07-10

畫楊桃教學設計07-01

《畫楊桃》教學設計05-19

《畫楊桃》教學設計11-26

畫楊桃教學設計12-13