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《綠色的衛(wèi)兵》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2021-07-04 08:07:48 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《綠色的衛(wèi)兵》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  第一課時(shí)

《綠色的衛(wèi)兵》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、讀通課文,了解大意

  2、學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)

  3、朗讀理解課文第一段

  二、教學(xué)過(guò)程

  (一)談話(huà)引入

  1.沙塵暴的圖片新聞,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是全球關(guān)注的重要問(wèn)題,那么誰(shuí)在保護(hù)著我們的環(huán)境呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)24課《綠色的衛(wèi)兵》

  2.讀準(zhǔn)字音衛(wèi)兵,什么是衛(wèi)兵,換詞說(shuō)。

  (二)了解課文大意

  1.這群衛(wèi)兵其實(shí)是誰(shuí)呢?聽(tīng)范讀。

  2.自己嘗試讀,回答問(wèn)題。

 。ㄈ┳詫W(xué)生字詞,讀通課文

  1.輕輕地讀課文,圈生字,劃詞語(yǔ),想意思,標(biāo)段落。

  2.讀通課文,讀正確長(zhǎng)句子。

  3.分段接讀課文,糾正錯(cuò)字。

  (四)集體討論,檢查自學(xué)

  1.出示生字:指名認(rèn)讀,集體正音。尤其注意:兵吼濃刺噪

  2.出示詞語(yǔ),自由讀,開(kāi)火車(chē)讀。

  3.討論識(shí)記生字。

  4.分小組讀課文,重點(diǎn)讀準(zhǔn)字音。

  (五)學(xué)習(xí)第一段

  1.指名讀課文第一段,有幾句話(huà)?

  2.一排排衛(wèi)兵是指什么?為什么這么說(shuō)?

  3.齊讀第一段。

 。╈柟叹毩(xí)

  1.齊讀生字,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)這些字時(shí)要注意哪些地方。

  2.抄寫(xiě)生字,范寫(xiě)噪、刺。

  第二課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、閱讀理解第2、3、4段,理解手臂、長(zhǎng)城、明朗、寧?kù)o等詞的意思。

  2、能有感情朗讀、背誦課文。

  3、知道樹(shù)林能擋狂風(fēng)、阻黃沙、隔煙霧、減噪聲,給城市帶來(lái)整潔與安寧。

  4、激發(fā)學(xué)生的.環(huán)保意識(shí),初步具有愛(ài)護(hù)花草的意識(shí)。

  二、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)引入

  1、出示詞語(yǔ):衛(wèi)兵、貨車(chē)、煙霧、轟隆隆、挽起、整潔、濃煙、強(qiáng)弱,邊開(kāi)火車(chē),邊隨機(jī)問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)意思、造句。

  2、出示圖片,齊背第一自然段。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)第2自然段

  1、看與第2段有關(guān)錄象。說(shuō)說(shuō)你看到了什么,規(guī)范回答的語(yǔ)言,鼓勵(lì)用自己的話(huà)說(shuō)。

  2、那我們看看課文怎么寫(xiě)的,讀一讀,數(shù)數(shù)有幾句。

  3、課文先寫(xiě)( ),再寫(xiě)( ),最后寫(xiě)( )。指名分句朗讀。

  4、比較叫和吼叫有什么不一樣。還有哪里看出沙塵很猖狂?我要進(jìn)城!

  5、你們覺(jué)得綠色的衛(wèi)兵怎么樣?哪里看出的?讀一讀。

  6、感情朗讀,師生分角色讀,男女生分角色朗讀。

  7、嘗試背誦,指名背誦,看錄象背誦,齊背。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第3自然段

  1、出示第三段,齊讀。

  2、討論與第二段的相同與不同點(diǎn)。

  3、比較美麗又干凈和明朗又寧?kù)o,能不能換個(gè)位置呢,為什么?

  4、看錄象,感受后自由朗讀,指名朗讀,評(píng)價(jià)。

  5、同桌分角色朗讀,齊讀。

  6、背誦練習(xí)。自由準(zhǔn)備,指名看錄象或看板書(shū)背誦,齊背。

  (四)學(xué)習(xí)第4段

  1、女生齊讀。

  2、出示第一段,比較不同點(diǎn)。

  3、齊背。

  (五)鞏固總結(jié)

  1、看板書(shū)回憶全文,背誦全文,充分利用板書(shū)的關(guān)鍵詞。

  2、完成課堂作業(yè)6

  3、我們知道了綠色的衛(wèi)兵為我們的城市帶來(lái)的一切,那我們可以為我們的城市做些什么呢?

  4、總結(jié):我們要爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從身邊小事做起。

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