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珍惜青春教學設計

時間:2021-07-04 16:12:55 教學設計 我要投稿

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  珍惜青春七

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  做一做:發(fā)揮你的主觀能動性,制定一份下個雙休日的作息時間表。

  (學生答略)

  師講:適當?shù)男菹⑹潜匾,特別是我們處于少年期,正是長身體的時候,休息之余也不能忘了我們的學業(yè)。少年期是人生道路上一個關鍵時期,所以我們一定要珍惜少年時間,珍惜青春。前輩們在這方面給我們樹立了良好的榜樣,請同學們舉例說明。

  (學生答略)

  師講:珍惜青春不僅是祖國和人民對我們提出的要求,同時更是我們自身成材的一個前提。那么,我們如何才能發(fā)揮我們的主觀能動性,抓緊時間,做時間的主人呢?

 。▽W生討論)

  教師總結:李大釗曾說過:“昨天喚不回來,明天還不確定,我們能夠把握的只有今天!彼晕覀円欢ㄒ诔浞掷脮r間,提高時間利用率的'基礎上,善于抓住今天,做時間的主人。

  討論:有人認為,人生價值取決于一個人生命的長短,你認為這句話對不對,為什么?舉例說明。

  小結:1、時間的特點:一去不復返。

  2、如何珍惜時間,做時間的主人。

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