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桃子教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-08 10:57:51 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

桃子教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目的:

桃子教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、繼續(xù)鞏固雙三角形折法。

  2、利用雙三角形折法學(xué)折桃子,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、正方形手工折紙若干張,折好的雙三角形和桃子若干。

  2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)桃子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)雙三角形折法。

  老師提問(wèn):上星期我們學(xué)習(xí)了雙三角形的折法,同學(xué)們還記得怎么折嗎?今天我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)雙三角形折法。

  1、教師出示折好的.雙三角形讓學(xué)生觀察,能后學(xué)生自己試著折一折。

  2、請(qǐng)一至倆名折好的同學(xué)上臺(tái)講一講折法,其余同學(xué)跟著再折一折。

  二、學(xué)折桃子。

  1、請(qǐng)同學(xué)們拿出帶來(lái)的桃子仔細(xì)觀察它們的特征,指名說(shuō)一說(shuō)。

  2、教師出示折好的桃子,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)像不像?激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  3、學(xué)折桃子。

  教師先出示《桃子》折紙示意圖,請(qǐng)學(xué)生看著示意圖跟老師一起學(xué)折。教師邊講解邊示范。學(xué)生完成一個(gè)后,要求他們自己再試著折一個(gè),教師只在旁邊個(gè)別指導(dǎo)有困難的同學(xué)。

  三、作品展示與交流。

  請(qǐng)同學(xué)們把自己的作品先在小組里交流,能后每組再推薦一件作品到全班交流。

  四、附《桃子》示意圖:

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