《習(xí)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-04-18 14:26:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

有關(guān)《習(xí)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【教材分析】

有關(guān)《習(xí)作》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　本次作文不出題目，不規(guī)定寫作內(nèi)容及范圍，學(xué)生自由寫�？梢詫懜鞣N各樣的人或事；寫自己的快樂和煩惱；寫自己的夢想和希望；還可以寫大自然的秀美山川。無論寫什么，都要注意把自己想說的意思寫清楚，寫具體。注意不寫錯(cuò)字。寫完要修改，并加個(gè)題目。

　　【教法建議】

　�。�、開闊思路：啟發(fā)學(xué)生想一想最想告訴別人什么？但無論是寫人或事，景或物，夢想和希望都要注意選材要新穎，切忌老調(diào)重彈。

　�。�、由說到寫：按要求分組讓學(xué)生說說自己要寫的內(nèi)容。同學(xué)之間要互相幫助，通過評(píng)一評(píng)，議一議，提出修改意見。

　�。�、由寫到改：通過講評(píng)，同學(xué)之間互改，自改，從而達(dá)到寫作要求。在修改中注意使用常用的修改符號(hào)。

　　第一課時(shí)

　　〖教學(xué)目標(biāo)〗

　�。�、明確寫作要求：把自己想說的意思寫清楚，寫具體；

　�。�、注意不寫錯(cuò)別字，并加個(gè)題目。

　　〖教學(xué)過程〗

　　一、激情導(dǎo)入

　　同學(xué)們，我們的生活是豐富多彩的。在生活和學(xué)習(xí)中我們會(huì)碰到各種各樣的人或事，有快樂的也有煩心的。有時(shí)我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活又充滿幻想和希望。面對(duì)四季如畫的山川又會(huì)充滿無限的瑕想，這些一定會(huì)激起我們的寫作欲望。這次我們不規(guī)定寫作內(nèi)容范圍，請(qǐng)你自由寫。

　　二、明確寫作要求

　　明確書中的習(xí)作要求：

　�。薄⒅缸x書中習(xí)作要求。

　　２、說說自己對(duì)習(xí)作要求的理解：

　�、� 把自己所寫的內(nèi)容寫清楚，寫具體。

　�、� 注意不寫錯(cuò)別字，寫后加個(gè)題目。

　�、� 寫后修改，注意運(yùn)用修改符號(hào)。

　　三、習(xí)作指導(dǎo)

　　本單元的作文屬自由作文，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　�。薄o論是寫人、事、景、物或想象寫內(nèi)容都要注意題材要新穎（題材新）。

　�。�、作文要講究真實(shí)，寫自己親身經(jīng)歷的事，說心里話，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，（感情真）。

　　３、把要說的意思寫清楚，寫具體，寫后加個(gè)題目，注意不寫錯(cuò)別字，寫后修改。