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Unit 9 《On and off》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-08-31 14:21:45 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

Unit 9 《On and off》教學(xué)設(shè)計

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的Unit 9 《On and off》教學(xué)設(shè)計,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

Unit 9 《On and off》教學(xué)設(shè)計

  教材簡析:

  本單元主要圍繞常見物品的英語單詞,學(xué)習(xí)簡單的祈使句及其應(yīng)答語。要求學(xué)生能理解表示命令、。請求、建議等含義的句子,并能在一定的情景中熟練地運用這些祈使句。其中Close ….和Open …以及Turn to …和Turn off …正好是意思相反的兩組動作。教師可以進(jìn)行比較。

  同時,教師在教祈使句時,不能忘記進(jìn)行必要的禮貌教育。由于祈使句本身帶有請求的,更應(yīng)該提醒學(xué)生注意使用祈使句及其應(yīng)答語時的禮貌問題。

  教學(xué)目的:

  1.能聽懂、會說Close /Open …; Turn on /off …及其應(yīng)答語All right /Ok等。

  2.能聽懂、會說常見物品:a door ,a window ,a box ,a basket ,a light ,a TV, a tap ,a walkman .

  1.能使用簡單的祈使句表達(dá)“請別人干某事”的意思及進(jìn)行應(yīng)答。

  2.能聽懂并有韻律地誦讀歌謠Let’s learn A B C.

  教學(xué)重點:

  1.能聽懂、會說Close/Open …Turn on /off …及其應(yīng)答語All right /Ok等。

  2.能聽懂、會說常見物品:a door ,a window ,a box ,a basket ,a light ,a TV, a tap , a walkman .

  教學(xué)難點:

  能使用簡單的祈使句表達(dá)“請別人干某事”的意思及進(jìn)行應(yīng)答。

  教學(xué)用具:

  實物、圖片、錄音機(jī)、磁帶、頭套等。

  教學(xué)理念:

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在教學(xué)中設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動、游戲,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2.面向全體學(xué)生、突出學(xué)生主體活動時,通過不同形式鼓勵學(xué)生大膽使用英語,通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語言技能。

  課時安排:

  本單元共四課時。

  第一課時:A Learn to say .

  第二課時:B Look and learn .

  第三課時:C Look and say .

  第四課時:D Fun house .

  第一課時

  教學(xué)內(nèi)容:

  A部分的1、2幅圖,以及Look and learn中的a tap ,a light ,a TV , a walkman .

  教學(xué)目的:

  1、能聽懂、會說Turn on /off …及其應(yīng)答語All right /Ok等。

  2、能聽懂、會說常見物品:a tap ,a light ,a TV, a walkman .

  教學(xué)過程:

  Step 1 . Warm up

  1. Sing a song : How are you ?

  2. Free talk .(以前幾個單元學(xué)的內(nèi)容來對話)

  3. Greeting.

  Step 2 Presention and practice .

  1.學(xué)習(xí)單詞:a light ,a TV , a walkman , a tap .

  a.出示圖片或?qū)嵨铩焼枺篧hat’s this?從而引出light , a TV, a walkman ,a tap .

  b.教讀單詞并分小組唱出:Light ,light ,turn on the light . TV,TV,……

  c. Play a game .

  心靈感應(yīng)“讓學(xué)生猜猜老師心里在想什么單詞?

  2.教學(xué)句型:Turn on the light .(please )

  All right .

  Turn off the light .

  Ok .

  a.創(chuàng)設(shè)情境:Oh ,look ,the light is shining ,It’s too waste ,××, Turn off the light ,please .讓學(xué)生領(lǐng)會turn off the light即關(guān)燈的意思。然后操練Turn on /off …句型。邊說邊做動作。

  b.教師強(qiáng)調(diào),請求別人干某事要加“please ”并教讀。

  c .替換練習(xí)turn on the tap .(walkman , TV)

  turn off the tap (walkman . TV)

  d.play a game .

  教師請同學(xué)聽口令做動作,并引導(dǎo)學(xué)生說出All right /Ok .等應(yīng)答語。如果有的`學(xué)生做錯了。就請到黑板前表演節(jié)目。

  3.Listen to the tape .

  4.Chant

  Turn on the TV .Turn on the tap .Turn on the walkman .Turn on the light .You do the Hockey-cokey and turn around . La,la ,la,la ,la ,la.

  Turn off the TV .Turn off the tap .Turn off the walkman .Turn off the light . You do the Hockey-cokey and turn around . La,la,la,la,la,la.

  5. Read after the tape .

  6.Practise in pairs .

  Step 3 Sing a song “Good bye !”

  板書設(shè)計:

  Unit 9 On and off

  Turn off light

  the TV please .

  Turn on walkman

  tap

  All right /OK .附:light /lait/ TV /5ti:5vi:/ walkman/5wR:km[n/ tap /tAp/

  第二課時

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)A部分的三、四幅圖和B部分中Look and learn中的a door ,a window ,a box ,a basket .

  教學(xué)目的:

  1、能聽懂、會說Close /Open …及其應(yīng)答語All right /OK .等。

  2、能聽懂、會說常見物品:a door ,a window , a box ,a basket .

  教學(xué)過程:

  Step 1 Warm up

  1. Sing a song “Good morning to you .”

  2. Free talk .

  3. Greetings .

  4.生聽指令做動作。

  Go to school now ,wash your hands ,comb your hair ,….Open the door .

  Step2 Practice and Presentation .

  1、學(xué)習(xí)door ,open /close the door .

  a.認(rèn)識door所代表的含義。

  b.跟T讀,抽讀。

  c .大面積快速檢查SS的讀音、頻率由慢加快。

  d .T發(fā)出指令Open the door /close the door .

  f.創(chuàng)設(shè)情境加深Open /close the door的教學(xué)。

  T說:Oh ,Today is so cold (裹緊衣服),××,please close the door ;××,Close the window ,Please .然后再進(jìn)行Open the door的教學(xué)。

  SS命令T:Open /Close the door . T響應(yīng):“ Ok /All right ”,從而引出答語。

  2、學(xué)習(xí)window ,basket ,box .

  1)聽錄音學(xué)單詞。指導(dǎo)學(xué)生以夸張的形式喊出:Open the window ,open the door, open the basket ,open the box..You do the Hockey-Cokey and turn around .La,la……

  2)分小組讀單詞,并唱出。

  3)師生對話Open /Close the window (backet) box .Ok /All right .(并進(jìn)行表演)

  4)學(xué)生自由練習(xí)句型。

  3、師和一名學(xué)生表演句型:Oh ,my jacket!Open the door ,Please ,I’m sorry .

  Step 3 Have a rest : Sing “Happy !”

  Step4 Practice .

  A、打開書53頁,聽錄音,模仿發(fā)音。

  B、學(xué)生自由練讀課文。

  C、根據(jù)課文分角色小組。個人表演。

  D、根據(jù)實際情況,學(xué)生表演。

  Step5 Home work :

  Listen to the tape and repeat .

  板書設(shè)計:

  Unit 9 On and off

  Close door

  the window

  Open box

  basket

  All right /Ok

  附:door [dR: ] window [5windEU]

  box [bRks] basket [5bB:skit

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