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優(yōu)秀教師的家庭事跡材料(集合14篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師的家庭事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料1
小馬,華龍區(qū)區(qū)委黨校副校長(zhǎng),他在工作和生活中秉持“三勤”好家風(fēng),在平凡平淡中過(guò)著充實(shí)而愉快的時(shí)光,得到了同事和鄰里的交口稱(chēng)贊。勤勞動(dòng)、多干事。在黨校工作十幾年來(lái),小馬每日都把工作和休息時(shí)間安排得井然有序,五十歲完成了省委黨校在職研究生學(xué)歷,并成為濮陽(yáng)市委黨校主體班講師,在縣區(qū)委黨校中開(kāi)了先例,為區(qū)委黨校教師帶了個(gè)好頭,同時(shí)開(kāi)展微型黨課教學(xué)創(chuàng)新工作,推動(dòng)華龍區(qū)委黨校教學(xué)工作水平進(jìn)一步提升,得到全區(qū)廣大干部的好評(píng)。
勤勵(lì)志、多向上。小馬信奉事業(yè)是人的第二生命,他致力于追求但絕不苛求并為此付出艱辛的努力。父母的勤勵(lì)志、多向上,往往潛移默化為孩子奮斗的動(dòng)力。小馬的女兒也憑借著奮斗精神和進(jìn)取毅力,在報(bào)考了國(guó)家公考后,一路過(guò)關(guān)斬將,找到了理想的工作崗位,開(kāi)啟了自己的人生征程。勤向善、多奉獻(xiàn)。小馬主動(dòng)參與所住小區(qū)的義務(wù)管理工作,解決各種難題。幾年前,所在家屬樓無(wú)人管理,大家怨聲載道,小馬組織業(yè)主與物業(yè)公司探討家屬區(qū)管理問(wèn)題,找到了科學(xué)合理的解決方案,現(xiàn)在小區(qū)還沿用至今。小馬還積極化解鄰里矛盾,讓家屬區(qū)的大家庭充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料2
忠厚傳家遠(yuǎn),家和萬(wàn)事興。在金銀川路街道綠園社區(qū)臺(tái)州茗城小區(qū),提起鄭xx一家,那是人人羨慕的幸福之家,全家5口,有一雙兒女,還有外孫。家庭和睦,父慈子孝,受到全小區(qū)人的一致好評(píng)。
一、熱心公益、關(guān)心鄰里
知法、懂法、守法、用法,鄭xx家?guī)ь^擁護(hù)和遵守居規(guī)民約,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合社區(qū)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。在小區(qū)規(guī)范車(chē)輛、夜間巡查等方面做出積極貢獻(xiàn)。
夫妻倆通過(guò)日常走訪,排查和了解小區(qū)家庭糾紛,及時(shí)進(jìn)行調(diào)解報(bào)告,防止矛盾擴(kuò)大和激化。對(duì)于小區(qū)亂堆亂放現(xiàn)象,兩口子不厭其煩的宣傳消防知識(shí),直至居民自覺(jué)改變行為,還與大家約定相互監(jiān)督、相互提醒,避免出現(xiàn)安全隱患。每天晚上夫妻倆輪流巡查小區(qū),指導(dǎo)居民文明停車(chē),對(duì)可疑人員和流動(dòng)人口盤(pán)問(wèn)排查,小區(qū)的出租房屋管理一天比一天扎實(shí),小區(qū)誰(shuí)家發(fā)生矛盾糾紛,他們總是第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)規(guī)勸調(diào)解,從不輕言放棄。
鄰居家有困難,兩口子主動(dòng)去幫忙。他們常說(shuō):“我們現(xiàn)在生活好了,有能力幫助別人了,自己付出一點(diǎn)也許就能改變另外一個(gè)家庭的面貌,我們認(rèn)為非常值得!2020年夏天,一位居民家里翻水,他比居民還著急,找物業(yè)協(xié)調(diào)解決,物業(yè)解決不了就找社區(qū)街道協(xié)調(diào)解決,直至事情解決了他才放心。每次居民反映樓道燈不亮,他總是第一時(shí)間給物業(yè)反饋修理。有居民被困電梯,他也第一時(shí)間趕去支援,不只是鄰里之間和睦友愛(ài),居民一致好評(píng)。
二、志同道合和諧維家
和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。鄭xx與愛(ài)人在年輕時(shí)就來(lái)到新疆,扎根新疆,兩人的共同信念使他們走到了一起,他們靠自己雙手創(chuàng)造生活,生活中的種種不易,使他們倍加珍惜彼此。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,幾乎沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉,當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。當(dāng)自己的愛(ài)人突然病倒,是他天天在病床前守著,為了既不耽誤連隊(duì)工作,又照顧好子女和生病的妻子,他是醫(yī)院、連隊(duì)、家庭,三點(diǎn)一線(xiàn),十來(lái)天下來(lái),整個(gè)人瘦了一大圈,愛(ài)人看在眼里疼在心里。在疫情防控期間,鄭xx作為志愿者,整天在社區(qū)和小區(qū)忙著不著家,妻子袁信琴不但毫無(wú)怨言,主動(dòng)承擔(dān)起家里全部家務(wù),還經(jīng)常給丈夫鄭xx送水送飯,看到丈夫忙不過(guò)來(lái)就幫忙一起干活。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。
三、愛(ài)家敬業(yè)比翼齊飛
鄭xx具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不僅深?lèi)?ài)著自己的家庭,更加熱愛(ài)為人民服務(wù)的事業(yè),有了妻子的支持和家庭的后盾,使他更加用心在工作中一展身手。退休后,他志愿加入社區(qū)的隊(duì)伍為人民服務(wù),成為了一名文明監(jiān)督員,他不分春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天都在小區(qū)里巡查,發(fā)現(xiàn)不文明停車(chē),不文明行為都會(huì)去制止,臺(tái)州茗城小區(qū)從車(chē)輛占用消防通道、亂停亂放,到現(xiàn)在整齊劃一的環(huán)境秩序都是他長(zhǎng)期努力的結(jié)果。愛(ài)人袁信琴現(xiàn)在是塔里木超市的一名員工,工作上,她兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,在平凡的崗位上,做出了優(yōu)異的成績(jī),深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。生活中,她熱心善良,與鄰居和睦相處,熱心扶貧幫困,樂(lè)于為鄰里辦實(shí)事做好事,積極參與各項(xiàng)公益事業(yè)。在家庭里,她不但積極支持丈夫的事業(yè),還在工作之余和丈夫一起為小區(qū)的安全穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。
鄭xx夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,牽手相伴幾十個(gè)春夏秋冬,從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴,他們用自己的真誠(chéng)、善良換來(lái)了家庭的美滿(mǎn)、幸福。鄭xx一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料3
xx,女,中共黨員,沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。她的家庭是一個(gè)平凡的家庭,和大多數(shù)家庭一樣普普通通,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡。她一家人遵紀(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、互敬互愛(ài),和諧維家
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。他們夫妻13多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。小娟老師作為學(xué)校的班主任、年級(jí)主任,平時(shí)忙于學(xué)校的工作,壓力大、事務(wù)繁雜,照顧家庭的精力相對(duì)較少。她的丈夫?qū)Υ丝偸抢斫、支持,從無(wú)怨言。家里的事情兩人一起商量,互相配合,二人互敬互愛(ài)互商互諒,學(xué)習(xí)工作上互相鼓勁、共同成長(zhǎng),成為人人羨慕的模范夫妻。
在家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。
二、愛(ài)崗敬業(yè),互相促進(jìn)
馬老師在教育系統(tǒng)工作了16年。作為一線(xiàn)教師,還是學(xué)校年級(jí)主任,在工作中他總是勤勤懇懇、認(rèn)真仔細(xì)。由于她業(yè)務(wù)熟練,勤于鉆研。一分耕耘,就有一分收獲。默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)迎來(lái)了鮮花和掌聲,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。2013年獲得“焦作市先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào);2013年被評(píng)為“沁陽(yáng)市十佳班主任”;2014、2015年連續(xù)兩年被評(píng)為“焦作市優(yōu)秀班主任”;2016年被評(píng)為“焦作市優(yōu)秀教師”;2016、2017連續(xù)兩年被評(píng)為沁陽(yáng)市教育局“優(yōu)秀黨員”;2017年被沁陽(yáng)市市委、市政府評(píng)為“沁陽(yáng)市優(yōu)秀教師”;2018年被評(píng)為“焦作市最美教師”、“焦作市師德標(biāo)兵”。
三、率先垂范,做兒子的榜樣
為了使兒子能夠更加健康的成長(zhǎng),夫婦兩人努力提高自身素質(zhì)品位,率先垂范,為兒子做出榜樣。
1、生活儉樸。夫妻兩人物質(zhì)生活追求淡泊,節(jié)約持家,常教育兒子一菜一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。以言行影響兒子,為兒子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。夫妻倆以實(shí)事求是態(tài)度處事,不賭博,不迷信,不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚后,夫妻二人都十分尊重雙方父母。老人的生日他們放在心上,逢年過(guò)節(jié),總是不忘給老人捎些禮物;天寒了,給老人送去保暖衣物,讓老人們心里暖烘烘的。結(jié)婚13年了,他們從未與父母紅過(guò)臉,從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。在他們的言傳身教下,他們的兒子禮貌懂事、健康活潑,快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、鄰里和睦,熱心公益
真心待人是待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度。他們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,他們都很熱心。他們一家人都希望通過(guò)自己的努力為需要幫助的同事解決一些燃眉之急,他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。有時(shí)鄰居經(jīng)濟(jì)上遇到了困難需要幫助的時(shí)候,也盡量給予幫助。村里修祠堂也積極給予經(jīng)濟(jì)上的支持。此舉受到了村里群眾的廣泛好評(píng)。
五、愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公
他們一家人,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在日常生活中,積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。
相信在未來(lái)的道路上,他們一定能相互扶持,在生活工作的道路上走得更遠(yuǎn),也會(huì)用愛(ài)將未來(lái)的日子譜寫(xiě)出更動(dòng)聽(tīng)、更和諧的美好樂(lè)章!
孫睿侃同志,系華龍區(qū)政府辦公室2013年引進(jìn)的碩士高學(xué)歷人才,愛(ài)人葛雅冰是華龍區(qū)五中的一名鄉(xiāng)村教師,兒子孫翊煊尚未到上學(xué)年齡,是一個(gè)幸福的三口之家。夫妻二人互敬互愛(ài),在工作上互相支持,在生活上互相照顧,共同進(jìn)步,共同提高。他們愛(ài)崗敬業(yè),廉潔勤儉,團(tuán)結(jié)友善,模范遵守家庭助廉承諾,在單位中都有較好的群眾基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。孫睿侃同志作為政府工作人員,政治信仰堅(jiān)定,宗旨意識(shí)牢固,干工作兢兢業(yè)業(yè),始終保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,出色完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了領(lǐng)導(dǎo)放心、部門(mén)稱(chēng)贊、群眾滿(mǎn)意的好成績(jī)。作為政府辦黨總支紀(jì)檢委員,他長(zhǎng)期負(fù)責(zé)單位紀(jì)檢監(jiān)察工作,深知家風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要意義,總是第一時(shí)間將紀(jì)檢部門(mén)的會(huì)議、文件精神傳達(dá)到位并推進(jìn)落實(shí),有效維護(hù)了政府辦公室風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。其愛(ài)人作為中學(xué)班主任,每天工作早出晚歸,將對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)傾注在了孩子們身上。她為人師表,注重言傳身教,通過(guò)日常的一言一行把中華傳統(tǒng)美德傳遞給了下一代,為幾十個(gè)家庭種下了良好品行的種子。
以德治家,廉潔齊家。孫睿侃同志作為一名黨員,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,從嚴(yán)規(guī)范自己的言行,不踩紀(jì)律雷區(qū),不碰規(guī)定紅線(xiàn),始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受各種監(jiān)督,做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。其愛(ài)人作為家屬,在做好本職工作的同時(shí),也當(dāng)好了一個(gè)好妻子、一位好母親、一個(gè)好女兒的家庭角色。她深知丈夫作為文秘工作者的不易,不管是生活上還是事業(yè)上,都給予充分的支持。尤其在處理“家事”和“公事”的問(wèn)題上,夫妻二人任何時(shí)候都做到服從公事,不以“家”損“公”。今年年初新冠肺炎疫情發(fā)生后,孫睿侃同志被抽調(diào)到區(qū)疫情防控指揮部綜合協(xié)調(diào)組工作,他的愛(ài)人全力承擔(dān)起家中事務(wù),對(duì)丈夫從事的疫情防控工作給予了百分之百的支持,孫睿侃同志被表彰為華龍區(qū)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人。夫妻二人廉潔奉公,明確各自的角色,擺正自己的位置,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,互相當(dāng)好各自的“廉內(nèi)助”,沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。
勤儉節(jié)約,與人為善。雖然是外地人,但孫睿侃夫婦卻將華龍區(qū)當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng),夫妻二人品德端正,受到各自單位領(lǐng)導(dǎo)同事的普遍認(rèn)可。他們持之以恒地踐行家庭文明新風(fēng)尚,在日常生活中,勤儉持家、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),沒(méi)有大操大辦過(guò)婚喪嫁娶等事宜。他們孝老愛(ài)親,雖然家中老人不在身邊,但經(jīng)常噓寒問(wèn)暖并抽空定期探望。他們注重對(duì)孩子的家庭教育,從小培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德,用好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng),共建幸福美滿(mǎn)家庭。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料4
最近xx老師很忙,一邊忙于教育教學(xué),一邊參加民權(quán)縣名師工作室的活動(dòng),同時(shí)還要參加學(xué)校的青年教師大獎(jiǎng)賽。
xx是民權(quán)縣第三小學(xué)教師。20xx年,她第一次走上了三尺講臺(tái)。作為一名年輕教師,她深知,一個(gè)教師用心教、創(chuàng)新教和重復(fù)教的效果有天壤之別。在教學(xué)中她努力打破“教師講,學(xué)生聽(tīng);教師問(wèn),學(xué)生答”的框框,力求從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年,xx到本縣的王橋鄉(xiāng)希望小學(xué)支教。那是一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),她支教的班里有46個(gè)孩子,80%的學(xué)生都是留守兒童。這些孩子們生活上缺人照應(yīng),行為上缺人管教,學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo),成長(zhǎng)中長(zhǎng)期缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)。為了讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),她用愛(ài)心、細(xì)心和耐心打開(kāi)孩子的心結(jié)。對(duì)班內(nèi)的留守兒童,她經(jīng)常和他們談心、溝通,對(duì)他們的生活噓寒問(wèn)暖,學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo),并讓家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子在電話(huà)中聊天、談心,使他們感受到溫暖,引領(lǐng)學(xué)生走向陽(yáng)光,成長(zhǎng)為健康、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、向上的陽(yáng)光少年。
這些孩子當(dāng)中有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不按時(shí)交作業(yè)的孩子更是引起了她的注意。經(jīng)了解,那個(gè)孩子叫李柯,母親去世,父親在監(jiān)獄服刑,他跟爺爺奶奶一起生活。
知道孩子的情況后,xx非常心酸,可憐孩子的處境。于是,她單獨(dú)將小李柯叫到辦公室,與她聊天談心,又自費(fèi)給他買(mǎi)了一些字帖、課外書(shū)籍、教輔資料,從書(shū)法、閱讀、寫(xiě)作等方面著手耐心輔導(dǎo),通過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等方法樹(shù)立孩子的自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,李柯不僅學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高,性格習(xí)慣也大有改觀,越來(lái)越合群,也和其他同學(xué)一起玩了。
支教時(shí),她除完成本職工作外,還多次為王橋鄉(xiāng)的全體語(yǔ)文教師做觀摩課,把自己先進(jìn)的教育理念傳授給農(nóng)村教師,為農(nóng)村教育注入了源頭活水。據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來(lái)她已做各種公開(kāi)課、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)45場(chǎng),聽(tīng)課教師達(dá)3100人次。
支教結(jié)束后,xx要離開(kāi)那所鄉(xiāng)村小學(xué)了,孩子們臉上的笑容都消失了,李柯更是緊緊抱住她說(shuō):“老師,您要是我的媽媽該多好啊!”那一刻,在場(chǎng)的人都不禁潸然淚下。
20xx年,xx做完剖腹產(chǎn)手術(shù)剛一個(gè)月,得知學(xué)校老師緊缺,有一個(gè)班的語(yǔ)文課空在那兒,孩子們已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)上語(yǔ)文課了。她不顧家人的勸阻,放棄本屬于自己的法定產(chǎn)假,毅然去學(xué)校擔(dān)起那個(gè)班的語(yǔ)文課。
由于給孩子喂奶沒(méi)有規(guī)律,哺乳期的她患了急性乳腺炎?伤龔臎](méi)把自己的身體放在心上,舍不得請(qǐng)半天假,忍著疼痛認(rèn)真上完每一節(jié)課,其他任課老師請(qǐng)假了,她還主動(dòng)代課,下班后再去醫(yī)院看病……
幼小的孩子由于得不到細(xì)心照料,經(jīng)常感冒發(fā)燒。全家人看到她和孩子身體不適,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。這時(shí)她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市興華中學(xué)參加說(shuō)課比賽。她一邊到學(xué)校上課,一邊照顧生病的孩子。沒(méi)有時(shí)間備課,她就在小診所里邊輸液邊備課……比賽當(dāng)天,她正做準(zhǔn)備上臺(tái)說(shuō)課,市教研員走到她跟前說(shuō),我剛知道你現(xiàn)在的情況,早知道無(wú)論如何也不能讓你來(lái)!她坦然一笑說(shuō):“沒(méi)事,我做完剖腹產(chǎn)手術(shù)11天就去鄭州參加師德報(bào)告會(huì)了!
xx常說(shuō):“作為教師,只有當(dāng)你深深地愛(ài)上你所從事的事業(yè)時(shí),當(dāng)你把它視為一種刻骨銘心的幸福體驗(yàn)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)教育是何等美麗!為了這份美麗,我不但不后悔,還堅(jiān)定不移地走下去!”
憑著對(duì)事業(yè)的癡心,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,在教育崗位上的敬業(yè)奉獻(xiàn),xx先后被評(píng)為河南省名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省骨干教師。20xx年9月,她被評(píng)為全國(guó)模范教師。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料5
小張,南充市紫竹街幼兒園教師。自工作以來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終以“師德”規(guī)范自己的行為,在平凡的崗位上,數(shù)十年如一日以愛(ài)的情懷對(duì)待每一名幼兒,用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng),以出色的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的肯定和孩子們的喜愛(ài)。先后多次榮獲中華愛(ài)委會(huì)“愛(ài)國(guó)教育優(yōu)秀園丁”、市、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明職工等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我是從一個(gè)教師家庭成長(zhǎng)起來(lái)的一名普普通通的幼兒教師,從我外公那算起,我家已經(jīng)三代從教,從啟蒙教育到高校教師共出了9位老師,在三尺講臺(tái)傳道,授業(yè),解惑。教鞭在我們手中一代代傳遞。被冠以教育世家的稱(chēng)號(hào)。
勤勤懇懇,用心做事
我的父親是64年大學(xué)畢業(yè)分配到南充專(zhuān)科學(xué)校后調(diào)南充高中工作至退休。我母親也從60年代初從事基礎(chǔ)教育到90年代末退休。他們?cè)诮逃龖?zhàn)線(xiàn)工作了三十幾年。從小受家庭環(huán)境的熏陶,我耳濡目染的都是和教育教學(xué)有關(guān)的零星碎片。從記事起,就常?粗赣H母親為工作早出晚歸的身影。那個(gè)年代,教學(xué)條件落后,上課的教具都要自己動(dòng)手制作,他們沒(méi)有節(jié)假日,唯一的休息日星期天都為準(zhǔn)備上好每一堂課的工作忙碌著。無(wú)數(shù)春夏秋冬的深夜,夢(mèng)中醒來(lái)的我看見(jiàn)還在燈下批改作業(yè)、備課或者自制教具的父母的身影。
70年代,南充的幼教條件還很落后,不要說(shuō)是電子器材,就是一部錄音機(jī)都未見(jiàn)過(guò)。為了參加每年的南充市體委和教委舉行的團(tuán)體操大賽,母親身兼數(shù)職,編排,錄音(很落后的那種大留聲機(jī)),白天排練,晚上在燈下趕制道具和服裝。噠噠噠的縫紉機(jī)就像好聽(tīng)的節(jié)奏樂(lè)。付出也得到了回報(bào)。每年的比賽,母親都得到乙組的第一名。還記得當(dāng)年體委的楊主任在現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的一句話(huà):“幼兒園老師就像媽媽一樣,她們熱愛(ài)孩子勝媽媽”這句話(huà)深深銘刻進(jìn)我的記憶里,滲透到我的血液里,成了我生命的一部分。父母就是這樣在平凡的崗位上用心,用愛(ài)工作了一輩子。踐行著他們的初心。勤勤懇懇,用心做事。
良好的家風(fēng)、父母的行為示范,讓我們擁有了一顆以善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)為底色的心。自小浸染父母?jìng)鬟f的優(yōu)良家風(fēng),收獲著堅(jiān)毅、勇敢、樂(lè)觀、向上、向善的力量。
若干年后我也帶著這樣的信念走進(jìn)教師的行業(yè)。三十余年的幼教生涯中,執(zhí)著的追求著,像播撒陽(yáng)光的使者,為孩子的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,辛勤耕耘,播種希望,以自己的拳拳愛(ài)心開(kāi)啟幼兒對(duì)人生美好的向往。
兢兢業(yè)業(yè),以德樹(shù)人
父母在幾十年的教育生涯中也一直秉承“兢兢業(yè)業(yè),以德樹(shù)人”愛(ài)崗敬業(yè),以身作則。
父親對(duì)自己一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求和規(guī)范自己,始終有自己執(zhí)著的信仰追求。
從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入教育系統(tǒng)開(kāi)始,他就申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟赣H家庭錯(cuò)劃的家庭成分而受影響一直未被批準(zhǔn)。
我外公從30年代就從教,姑爺蔡衣渠,歷任中共岳池地下黨支部書(shū)記,區(qū)委書(shū)記,八工委書(shū)記,華鎣山游擊隊(duì)任政治部主任等職,參與領(lǐng)導(dǎo)岳武起義的工作。解放后,曾任縣長(zhǎng)、縣委副書(shū)記,中共南充地委黨校教育長(zhǎng),地委宣傳部副部長(zhǎng),姑爺也曾經(jīng)是一名教師,校長(zhǎng)。他經(jīng)常利用教師和校長(zhǎng)的身份,走家串戶(hù)地發(fā)動(dòng)群眾,進(jìn)行抗日宣傳,秘密從事共產(chǎn)黨的地下工作。組織群眾,發(fā)展學(xué)生地下黨員積極參加華鎣山地區(qū)的岳池、武勝起義,并為起義籌備資金、購(gòu)買(mǎi)武器彈藥。母親家里的幾畝田地收成都用作了地下黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
廉以養(yǎng)德,淡以明志
80年代初國(guó)家開(kāi)始重視教育,各學(xué)校改善辦學(xué)條件,教學(xué)樓教師宿舍開(kāi)始新建,學(xué)校后勤管理急需踏實(shí)認(rèn)真的管理者,領(lǐng)導(dǎo)找到父親讓他擔(dān)任學(xué)校的總務(wù)主任,父親以工作為重離開(kāi)了三尺講臺(tái)。工作更加繁雜。在父親任總務(wù)主任期間有幾件事情讓我記憶猶新。
在新建教師宿舍之際,有工程隊(duì)找到父親,私下承諾只要把工程承包給他們,就給我們送大彩電等,父親絲毫不為所動(dòng)。
80年代中期,各行各業(yè)欣欣向榮,基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼,木材作為建筑的基本材料非常緊俏。父親又接受了新任務(wù),為教委新建的辦公大樓跑木材指標(biāo)。父親跟基建辦的王主任進(jìn)入川西一呆就是幾個(gè)月,高原的嚴(yán)寒和日照把父親曬的又黑又瘦,圓滿(mǎn)完成了任務(wù);貋(lái)我問(wèn)他,“怎么不給我們也買(mǎi)一點(diǎn)木材?家里一樣像樣的家具都沒(méi)有!备赣H說(shuō):“木材指標(biāo)是公家的,我們?cè)趺茨苷寄?”清正在德,廉潔在志,廉以養(yǎng)德,淡以明志!
“有德者皆由儉來(lái)也。父母一生節(jié)儉,從不許我們倒剩菜剩飯。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維堅(jiān)”。現(xiàn)在出門(mén)吃飯也要把剩菜打包。他的這些作風(fēng)習(xí)慣也在工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。父親擔(dān)任總務(wù)主任期間管理學(xué)校的教師食堂,精打細(xì)算,把嚴(yán)進(jìn)貨渠道。年末結(jié)算居然還有贏余,父親把結(jié)余按人頭分配給老師們。老師們感嘆到:從沒(méi)有那個(gè)管伙食有結(jié)余,只有張主任!
國(guó)以家為基,家以廉為貴,心底無(wú)私天地寬,父親對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)名利卻看的淡薄。90年代,教師的地位得到了極大的提高,職稱(chēng)評(píng)定工作展開(kāi),離開(kāi)了一線(xiàn)的父親沒(méi)有機(jī)會(huì)評(píng)高級(jí)教師職稱(chēng),領(lǐng)導(dǎo)讓他回教師崗位去兼幾節(jié)課,但是父親謝絕了,他說(shuō)還是把機(jī)會(huì)留給一線(xiàn)老師們,總務(wù)工作事物繁多,分心多也怕把學(xué)生耽誤了。就這樣,直到退休,父親的職稱(chēng)也沒(méi)有上去。但是他沒(méi)有心生怨言還是任勞任怨一如既往的工作著。
好家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,于潤(rùn)物無(wú)聲處感染人、滋養(yǎng)人!父母潛移默化的言傳身教,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)形成重要影響。從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在。
父母?jìng)鬟f的優(yōu)良家風(fēng),伴隨我們一生,在平凡的幼教崗位,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但在平凡的工作中把忠于教育事業(yè)的高度責(zé)任感轉(zhuǎn)化為對(duì)幼兒真誠(chéng)的愛(ài),滿(mǎn)腔熱情的體現(xiàn)在對(duì)幼兒保教過(guò)程中的熱心,,耐心,細(xì)心和信心上,隨時(shí)隨地給孩子以溫暖,熱情,關(guān)心和愛(ài)護(hù)。用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待家長(zhǎng),想家長(zhǎng)所想,急家長(zhǎng)所急。工作贏得了家長(zhǎng)的肯定和孩子們的喜愛(ài)。至今還在教學(xué)一線(xiàn)當(dāng)著我的快樂(lè)的“孩子王”。跟父親一樣雖然因?yàn)榫幹频葐?wèn)題可能到退休都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)職了,但還是無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守自己教育的初心。
有人說(shuō),守望家風(fēng),就是守望中華民族精神大河之中的浩蕩清流。把好家風(fēng)融入精神血脈里、體現(xiàn)在具體行為中,就能讓更多善心義舉在新時(shí)代綻放榮光。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料6
小剛,系華龍區(qū)政府辦公室2013年引進(jìn)的碩士高學(xué)歷人才,愛(ài)人葛xx是華龍區(qū)五中的一名鄉(xiāng)村教師,兒子孫翊煊尚未到上學(xué)年齡,是一個(gè)幸福的三口之家。夫妻二人互敬互愛(ài),在工作上互相支持,在生活上互相照顧,共同進(jìn)步,共同提高。他們愛(ài)崗敬業(yè),廉潔勤儉,團(tuán)結(jié)友善,模范遵守家庭助廉承諾,在單位中都有較好的群眾基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。小剛作為政府工作人員,政治信仰堅(jiān)定,宗旨意識(shí)牢固,干工作兢兢業(yè)業(yè),始終保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,出色完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了領(lǐng)導(dǎo)放心、部門(mén)稱(chēng)贊、群眾滿(mǎn)意的好成績(jī)。作為政府辦黨總支紀(jì)檢委員,他長(zhǎng)期負(fù)責(zé)單位紀(jì)檢監(jiān)察工作,深知家風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要意義,總是第一時(shí)間將紀(jì)檢部門(mén)的會(huì)議、文件精神傳達(dá)到位并推進(jìn)落實(shí),有效維護(hù)了政府辦公室風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。其愛(ài)人作為中學(xué)班主任,每天工作早出晚歸,將對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)傾注在了孩子們身上。她為人師表,注重言傳身教,通過(guò)日常的一言一行把中華傳統(tǒng)美德傳遞給了下一代,為幾十個(gè)家庭種下了良好品行的種子。
以德治家,廉潔齊家。小剛作為一名黨員,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,從嚴(yán)規(guī)范自己的言行,不踩紀(jì)律雷區(qū),不碰規(guī)定紅線(xiàn),始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受各種監(jiān)督,做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。其愛(ài)人作為家屬,在做好本職工作的同時(shí),也當(dāng)好了一個(gè)好妻子、一位好母親、一個(gè)好女兒的家庭角色。她深知丈夫作為文秘工作者的不易,不管是生活上還是事業(yè)上,都給予充分的支持。尤其在處理“家事”和“公事”的問(wèn)題上,夫妻二人任何時(shí)候都做到服從公事,不以“家”損“公”。今年年初新冠肺炎疫情發(fā)生后,小剛被抽調(diào)到區(qū)疫情防控指揮部綜合協(xié)調(diào)組工作,他的愛(ài)人全力承擔(dān)起家中事務(wù),對(duì)丈夫從事的疫情防控工作給予了百分之百的支持,小剛被表彰為華龍區(qū)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人。夫妻二人廉潔奉公,明確各自的角色,擺正自己的`位置,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,互相當(dāng)好各自的“廉內(nèi)助”,沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。
勤儉節(jié)約,與人為善。雖然是外地人,但小剛夫婦卻將華龍區(qū)當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng),夫妻二人品德端正,受到各自單位領(lǐng)導(dǎo)同事的普遍認(rèn)可。他們持之以恒地踐行家庭文明新風(fēng)尚,在日常生活中,勤儉持家、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),沒(méi)有大操大辦過(guò)婚喪嫁娶等事宜。他們孝老愛(ài)親,雖然家中老人不在身邊,但經(jīng)常噓寒問(wèn)暖并抽空定期探望。他們注重對(duì)孩子的家庭教育,從小培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德,用好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng),共建幸福美滿(mǎn)家庭。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料7
小英有一個(gè)幸福的四口之家,全家人遵紀(jì)守法,清正廉潔,互敬互愛(ài),家庭和睦,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。培育清廉家風(fēng),做“廉潔家庭”創(chuàng)建的引領(lǐng)者。作為一名光榮的人民教師,二十多年來(lái),小英始終牢記教育事業(yè)的崇高使命。以德育人,以德養(yǎng)人。工作中她注重對(duì)學(xué)生健康人格和良好習(xí)慣的培養(yǎng),激勵(lì)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,勇于挑戰(zhàn)自我。自1999年以來(lái)小英給每位學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,記載他們成長(zhǎng)的足跡,促其健康發(fā)展。對(duì)孤、殘及留守兒童給予特別關(guān)注,用自己的愛(ài)心為學(xué)生撐起一片明朗的藍(lán)天。丈夫作為中共黨員,堅(jiān)決做到非分之禮不收,不義之財(cái)不取。用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守廉潔風(fēng)范,善養(yǎng)浩然正氣,建設(shè)幸福家庭。
踐行清廉家風(fēng),做“最美家庭”的守護(hù)者。結(jié)婚二十多年來(lái),夫妻二人關(guān)系融洽,在20xx年9月18日夜晚,小英的丈夫突發(fā)腦出血,在醫(yī)院住院五個(gè)月,她帶著9個(gè)月大的兒子天天守護(hù)在病床前。五年多了小英用愛(ài)和包容把丈夫照顧的很好,丈夫也理解她的辛苦,見(jiàn)人就夸,小英也得到了同事、同學(xué)及社會(huì)的贊美。為了使兒女能夠健康的成長(zhǎng)。小英與丈夫物質(zhì)生活追求淡泊、不慕新潮、不擺闊氣、提倡節(jié)約、精打細(xì)算、用之有度。他們經(jīng)常教育兒女一菜一飯來(lái)之不易。在他們的教育下,女兒衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢(qián),養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。女兒上高中的三年,幾乎天天穿校服,沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件所謂的名牌,現(xiàn)在在吉林大學(xué)也是勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)。兒子六歲了,只買(mǎi)過(guò)一套90元的秋裝和一件棉服,其他衣服和鞋子都是同事、好友、鄰居送給的。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍,小英夫婦總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),努力做到非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行。在他們的教育下,兒女通情達(dá)理、勤學(xué)上進(jìn)。
踐行書(shū)香家風(fēng),做“最美家庭”的堅(jiān)守者。書(shū)香潤(rùn)德,書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體,書(shū)香讓家庭變得和睦,讓家風(fēng)變得清馨。從女兒三歲開(kāi)始,家中就形成了一個(gè)習(xí)慣:周末要帶著孩子們?nèi)D書(shū)館看書(shū),現(xiàn)在女兒已經(jīng)成功的走進(jìn)985高校,享受著讀書(shū)的快樂(lè)。是讀書(shū)讓他們插上了夢(mèng)想的翅膀,可以在高空中飛翔,感動(dòng)著其中的真、善、美……從書(shū)中汲取書(shū)香之氣,從書(shū)中沐浴“美”的洗禮。一個(gè)家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個(gè)人如一棵樹(shù),唯有在風(fēng)雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動(dòng),方能真正站成一棵亙古的松。小英一家努力營(yíng)造了一個(gè)清正廉潔的家庭環(huán)境,真正筑起了一道反腐倡廉的家庭防線(xiàn),他們用實(shí)際行動(dòng)讓家庭切實(shí)成為充滿(mǎn)和睦親情的溫馨空間,成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料8
小軍20xx年在一師供銷(xiāo)參加工作,20xx年12月,農(nóng)資公司開(kāi)始三項(xiàng)制度改革公開(kāi)競(jìng)聘片區(qū)經(jīng)理,作為公司優(yōu)秀中堅(jiān)力量的他,成功競(jìng)聘到和田片區(qū)農(nóng)資公司擔(dān)任銷(xiāo)售經(jīng)理。
一、家庭和睦,孝老愛(ài)親
人們常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,家和出凝聚力、出親和力。困苦時(shí),家和出親情;悲傷時(shí),家和出慰藉;重壓時(shí),家和出力量;沮喪時(shí),家和出堅(jiān)強(qiáng)。家是甜蜜,是溫馨和浪漫,更是人生旅途的驛站。小軍的家是溫馨幸福的六口之家:父母、小軍和愛(ài)人余雪,還有兩個(gè)孩子。一家人遵紀(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人,家庭和睦,鄰里和諧。在小軍家庭,他們時(shí)常交流思想,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到困難互相開(kāi)導(dǎo),共同的生活經(jīng)歷使他們的心貼的更近,倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。當(dāng)他們的意見(jiàn)不一致時(shí),總是能夠用理智的態(tài)度去溝通,這種溫馨和諧的家庭氛圍是鄰里和同事學(xué)習(xí)的榜樣。
小軍家庭成員之間能夠做到心中有愛(ài),有愛(ài)才可傾力營(yíng)造家的和諧,家的溫馨;有愛(ài)才能同享甘甜雨露,同抵狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)他們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),總能夠相互扶持,共同面對(duì),這都緣于愛(ài)的支撐。
小軍夫妻倆孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)老人。自結(jié)婚起,他和妻子對(duì)雙方老人就十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn),使他們覺(jué)得備受尊重。小軍夫婦的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、陶冶習(xí)染和潛移默化的作用。作為父母的他們不斷修正自我、提升自我,努力為孩子樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)榜樣,使孩子懂得誠(chéng)實(shí)守信、孝敬老人。在他們的言傳身教下,他們的兒子禮貌懂事、健康活潑,小小的年紀(jì)就知道為大人著想。一家人相親相愛(ài),再大的困難和風(fēng)雨都不算什么。
二、勤儉持家,崇尚環(huán)保
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,小軍和妻子吃苦耐勞,勤奮工作,勤儉持家,他們倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。生活中,他們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開(kāi)支,他們的衣食著裝及生活用品從不追求時(shí)尚和名牌,以整潔樸素大方和實(shí)用為宜,同時(shí),他們也控制孩子的零花錢(qián),教育孩子要合理消費(fèi),讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。他們時(shí)常教導(dǎo)兒子:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的,從來(lái)不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,注意節(jié)約每一度電和每一滴水。這一勤儉節(jié)約的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。同時(shí)能夠做好個(gè)人、家庭和工作場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。家庭環(huán)境清潔,禮貌待人,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)居住小區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。孩子在很小時(shí),他們經(jīng)常教育使其樹(shù)立保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
三、愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公
在日常生活中,他們一家人能積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,始終以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。
四、鄰里和睦,熱心公益
有人說(shuō),愛(ài)如果只停留在一家人之間,那么這種愛(ài)是小愛(ài),可是把這種愛(ài)、這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上,成就的就是一種大愛(ài)。一個(gè)家庭的和睦不光是要對(duì)自己家人要關(guān)心、關(guān)愛(ài),而且還要處理好鄰里關(guān)系,和鄰居們也要和睦相處。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,全家人都一直堅(jiān)持著“鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰(shuí)有了困難,只要力所能及的就一定會(huì)伸出友愛(ài)之手,主動(dòng)去幫助大家,為大家排憂(yōu)解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
和田地區(qū)少數(shù)民族同志較多,小軍在和田的這兩年時(shí)間里,因業(yè)務(wù)發(fā)展他也結(jié)交了很多少數(shù)民族朋友,工作中他們是很好的合作伙伴,生活中他們是很好的朋友,少數(shù)民族朋友在種植施肥過(guò)程中遇到的問(wèn)題,都會(huì)及時(shí)反饋給他,而他都會(huì)放下手中的工作第一時(shí)間去解決他們的問(wèn)題,贏得了良好的口碑。他們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五、愛(ài)崗敬業(yè),舍小家顧大家
小軍剛到和田時(shí),孩子才出生不到兩個(gè)月,因每年春耕農(nóng)忙時(shí)節(jié)沒(méi)有時(shí)間回家,等銷(xiāo)售工作告一段落回家時(shí),孩子壓根就不認(rèn)識(shí)他,妻子雖有抱怨但還是一如既往的支持理解他的工作,他多次向妻子解釋?zhuān)編熗饩W(wǎng)點(diǎn)的同事長(zhǎng)年累月都是如此堅(jiān)守工作崗位。為了這些家事,他也曾苦惱過(guò),也一個(gè)人偷偷的流過(guò)眼淚,感覺(jué)對(duì)不起家人尤其是剛剛出生的孩子。但工作不能耽誤,不能氣餒。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,他決定把妻子孩子一起接到和田。為了節(jié)省費(fèi)用,他們一家三口就打地鋪?zhàn)≡谵k公室。得到家人支持,雖然條件非常艱苦,但一家人在一起很快樂(lè),同時(shí)也解決了他的后顧之憂(yōu)。
小軍妻子余雪,為了給他減少思想負(fù)擔(dān),一切家務(wù)及照顧孩子的事情都由她一個(gè)人承擔(dān),但她從未有怨言,盡心盡力做好家務(wù)事,從不給他添一絲煩惱,全心全意支持丈夫的工作和事業(yè)。為教育好兒子,余雪特別重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣及生活習(xí)慣,時(shí)常告誡孩子做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。余雪的理解和支持,使丈夫的工作得到順利有序開(kāi)展,同時(shí)取得了較好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”。
牽手相伴幾個(gè)春夏秋冬,小軍家庭相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴,他們用自己的勤勞、節(jié)儉、真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿(mǎn)、幸福。一家人用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧最美家庭的深刻內(nèi)涵。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料9
xxx是一位28年如一日,義無(wú)返顧、扎根山村的土家族老師。為了幫助貧困學(xué)生籌集書(shū)本費(fèi),他假期外出打工卻遭遇事故高位截肢;為了保證正常教學(xué),養(yǎng)傷期間他讓妻子自修大專(zhuān)課程,為學(xué)生代課;為了讓孩子們的回家路更安全,他賣(mài)掉家養(yǎng)豬,為孩子們?cè)诨丶业穆飞闲蘖藘勺鶚;為了解決學(xué)生們吃水難的問(wèn)題,他拄拐上山找水源,自己出錢(qián)鋪設(shè)水管,接水進(jìn)校;為了改善教學(xué)條件,他用轉(zhuǎn)為公辦教師后的第一筆工資為學(xué)生買(mǎi)了電腦、電視機(jī)。為了讓孩子們的教育不中斷,即使突發(fā)腦溢血,他也拒絕領(lǐng)導(dǎo)照顧他去條件更好的中心校的安排,因?yàn)樗辉敢饪吹缴酱逍W(xué)沒(méi)有老師。
由于身體不好,領(lǐng)導(dǎo)還提出過(guò)并校,可是“固執(zhí)”的xxx考慮到有19個(gè)孩子會(huì)因此要步行四小時(shí)上學(xué),就拒絕了,他說(shuō)“我在、學(xué)校就在,要堅(jiān)持到最后一刻”。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料10
xx,黃岡市齊安國(guó)投紀(jì)委書(shū)記,妻子小霞,黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科教室主任,兩人愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法,家庭崇尚廉潔、和睦和諧。
廉潔是一種態(tài)度
工作學(xué)習(xí)上,丈夫小張和妻子小霞力爭(zhēng)成為孩子的榜樣。小張無(wú)論在哪個(gè)單位、哪個(gè)崗位都是清正廉明、兩袖清風(fēng),作風(fēng)正派站位高,工作態(tài)度一流,工作業(yè)績(jī)突出。在體育局政工科工作時(shí),他任勞任怨,一個(gè)人做幾個(gè)處室的工作,工作不分內(nèi)外,從不叫苦叫累,只要是上級(jí)交辦就不打折扣地完成,白天忙工作,晚上忙總結(jié)、寫(xiě)材料、搞創(chuàng)建,常常熬夜到轉(zhuǎn)點(diǎn),是公認(rèn)的勞動(dòng)模范;在市紀(jì)委黨風(fēng)室工作時(shí),為了盡快熟悉業(yè)務(wù),他白天忙完單位,晚上搬回一大堆的材料和案卷,研讀自學(xué)到深夜,很快成為業(yè)務(wù)精英,是市紀(jì)委的大忙人;如今小張?jiān)邶R安國(guó)投當(dāng)紀(jì)委書(shū)記,又全心全意為國(guó)企服務(wù),整頓紀(jì)律促發(fā)展,重振風(fēng)氣明方向。為統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),他努力創(chuàng)新工作模式,開(kāi)展了“齊安國(guó)投大講堂”活動(dòng),以“廉潔齊家”為主題,讓干部家屬帶頭上課交流,談思想,談?wù)J識(shí),說(shuō)做法,受到集團(tuán)職工的高度贊揚(yáng)和熱烈歡迎。工作中,他勤勤懇懇,紀(jì)律嚴(yán)明,不拿群眾一針一線(xiàn),逢年過(guò)節(jié),別人送來(lái)禮品,他都全部退還。他作風(fēng)正派,為人真誠(chéng),深受單位領(lǐng)導(dǎo)和職工的信任尊重,年年被評(píng)為優(yōu)秀。去年疫情期間,危難關(guān)頭他不計(jì)個(gè)人得失挺身而出率先垂范,擔(dān)任小區(qū)黨支部書(shū)記,上傳下達(dá),組織小區(qū)89個(gè)黨員有條不紊地開(kāi)展抗疫和購(gòu)物安撫工作,使小區(qū)成為抗疫示范小區(qū),又帶領(lǐng)小區(qū)人美化凈化小區(qū)環(huán)境,響應(yīng)群眾期盼解決水電難題,獲得了很多贊譽(yù)。他被評(píng)為抗疫模范,他的抗疫事跡也在《黃岡日?qǐng)?bào)》等多家媒體上刊載。
妻子小霞是一名小學(xué)教師,既教書(shū)又育人,勤奮工作,廉潔從教,筆耕不輟,多次被評(píng)為師德標(biāo)兵,是單位的業(yè)務(wù)骨干,獲得了許多榮譽(yù),也贏得了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的尊重,在教育界小有名氣。兒子張聞達(dá)在華科也積極向上,學(xué)習(xí)之余積極參加科協(xié)、足協(xié)等社團(tuán)活動(dòng),承擔(dān)多個(gè)社團(tuán)的組織工作,成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,已被確定為預(yù)備黨員接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),并被華為、聯(lián)影等多家大公司看中,拋出橄欖枝。廉潔是一種精神,根植于他們家庭成員的血脈中,落實(shí)在行動(dòng)中。
廉潔是一種家教
小張、小霞夫婦對(duì)待長(zhǎng)輩尊敬孝順,對(duì)待子女盡心盡力,他們家庭和睦,氛圍和諧。在贍養(yǎng)父母、照顧兄妹之余,夫妻倆把所有的精力投入到孩子的教育之中,陪伴兒子成長(zhǎng),用書(shū)香浸潤(rùn)孩子生活,培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造端正品行,他們家傳統(tǒng)文化濃厚,家風(fēng)純正有口皆碑。在他們的精心培養(yǎng)下,張聞達(dá)健康成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年,踢足球,打乒乓球,吹薩克斯,興趣廣泛,從小就勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),生活不攀比,學(xué)習(xí)勤奮自覺(jué),待人接物彬彬有禮。兒子富有愛(ài)心,關(guān)心留守兒童,參與團(tuán)風(fēng)縣婦聯(lián)組織的與留守兒童結(jié)對(duì)子的活動(dòng),送禮物、寫(xiě)信、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和衣物給山區(qū)小朋友;他還多次參與捐款活動(dòng),把自己積攢的零花錢(qián)捐給患白血病的彭宗成老師,捐給汶川地震的小朋友和遭受洪災(zāi)的地區(qū)人民。高中時(shí),他常把家庭貧困的同學(xué)接到家里吃飯加餐補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);高二時(shí),他遠(yuǎn)赴菲律賓,傳遞中菲友誼;高三時(shí),他成功主持黃岡中學(xué)的元旦晚會(huì)。孩子的成長(zhǎng)是父母言傳身教的結(jié)果。廉潔是一種傳統(tǒng),也是一種美德,它根植于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料11
小張,在咸陽(yáng)市百靈中學(xué)高中部任教,大學(xué)本科,一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。應(yīng)該說(shuō)她是一名智慧型的教師,也是一名藝術(shù)型的教師,她用真誠(chéng)的愛(ài)心,科學(xué)的管理,創(chuàng)新的思路,走在了教育事業(yè)的前列,為其他教師樹(shù)立了榜樣。
教書(shū)有路心為徑。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),需要用心揣摩,李x老師始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。她認(rèn)為講臺(tái)就是舞臺(tái),站在講臺(tái)上的她總是充滿(mǎn)激情,她注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,她的課堂總是充滿(mǎn)生機(jī)與活力。同時(shí),李x老師始終關(guān)注弱勢(shì)群體,對(duì)于班級(jí)里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,她從不放棄——課堂上她注意將簡(jiǎn)單的問(wèn)題拋給差一點(diǎn)的學(xué)生,培養(yǎng)他們的自信心;同時(shí),她注意挖掘這些學(xué)生身上其他方面的才華,讓他們意識(shí)到自身的價(jià)值,給他們提供展示自己的舞臺(tái)。
作為班主任,李x老師認(rèn)為,班級(jí)的管理需要講究科學(xué)性,真正優(yōu)秀的班主任是要把自己從繁雜的日常工作中解脫出來(lái)。于是,她在班級(jí)實(shí)行“三省六部”制的考核辦法,全班由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員組成“三省”,進(jìn)行總體考核,下設(shè)六個(gè)小組,由全班同學(xué)投票選出六個(gè)小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)抽簽決定各組組員,建立小組后,全班各項(xiàng)活動(dòng)都以小組為單位進(jìn)行考核。這樣班級(jí)就形成了“班主任—班干部—小組長(zhǎng)—組員”的管理鎖鏈,大大調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的積極性,更增強(qiáng)了班級(jí)管理的實(shí)效性。
在學(xué)生眼中,李x老師是開(kāi)朗的,樂(lè)觀的,幽默的,她的課總是那樣精彩;她對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)是那樣關(guān)愛(ài);他們很少能在老師眼中看到憂(yōu)愁和焦慮,他們也因此更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。用李x老師自己的話(huà)說(shuō),教育工作應(yīng)該是最純凈的工作,教師絕不應(yīng)該把自己的喜怒哀樂(lè)帶到工作中去,學(xué)生的快樂(lè)就是教師最大的幸福!
雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。李x老師正是用全部的智慧和愛(ài)心詮釋著作為一名優(yōu)秀教師的深刻含義,她甘心做一片綠葉,在每一朵盛開(kāi)的鮮花背后,她欣慰地微笑,微笑著品嘗幸福!
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料12
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境。但是,靜觀我們現(xiàn)如今居住的環(huán)境:霧霾、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、森林面積急劇縮減、淡水資源逐漸減少等這些問(wèn)題,都已經(jīng)嚴(yán)重地影響到了我們的正常生活。前央視主持人柴靜做過(guò)的一個(gè)視頻演講《穹頂之下》,講到現(xiàn)在我們似乎越來(lái)越習(xí)慣的霧霾環(huán)境,她將自己女兒的一張照片放到大屏幕上,女兒背對(duì)著觀眾,望著窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗戶(hù)儼然成了一個(gè)牢籠,牢籠里是故事中的美好世界,而籠外是一片既真實(shí)又可怕的陰霾……
像柴靜一樣,已為人父的xxx,是乾縣大墻社區(qū)富德府韓家村人,他是一名普通的人民教師,除精心育人之外,他也在時(shí)刻關(guān)注著環(huán)境保護(hù)工作和孩子的健康成長(zhǎng)。雖然,平凡的xxx沒(méi)有記者柴靜的專(zhuān)業(yè)能力和影響力,但是他也沒(méi)有坐以待斃。他熱愛(ài)花草樹(shù)木關(guān)注環(huán)境保護(hù),并且一直在用自己的行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境做著力所能及的貢獻(xiàn)。
xxx熱衷于關(guān)注并盡可能的參與各種環(huán)保活動(dòng),在家里,他為孩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)易的小花園,這一方面是他本人的興趣愛(ài)好,為了修身養(yǎng)性、陶冶情操,另一方面,也是他憑借這些花草寄托的一些希望。樸實(shí)的xxx希望他的孩子能有一個(gè)綠色、天然的生活環(huán)境,同時(shí),也希望借此培養(yǎng)孩子們對(duì)我們賴(lài)以生存的大自然的熱愛(ài)和重視。
另外,xxx有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是養(yǎng)花。養(yǎng)花可以陶冶情操,豐富人的精神生活,增強(qiáng)美好的生治情趣,使人賞心悅目,心情舒暢,消除緊張,舒緩疲勞,給人美的享受。
在xxx的家里,養(yǎng)的多種花中,他最?lèi)?ài)牡丹。牡丹,被人們稱(chēng)為花王,它國(guó)色天香象征著富貴與吉祥。xxx喜愛(ài)牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發(fā)芽較早,從春節(jié)過(guò)后就開(kāi)始慢慢發(fā)芽,舒展嫩葉,直到四月中旬開(kāi)花,這一段時(shí)間,不管他從學(xué)校回家還是從田地里回家,都要在牡丹旁邊站一站,看一看,用手撫摸嫩綠的葉子,摸摸快要開(kāi)放的花骨朵。特別是在牡丹開(kāi)花時(shí),xxx會(huì)帶領(lǐng)自己全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗,評(píng)價(jià)它的形或色,傾吐著對(duì)牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下,xxx一家人親親親熱熱,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同時(shí),深深感受著花草樹(shù)木帶給他們的無(wú)窮無(wú)盡的美感和益處,用花草美化環(huán)境,改善環(huán)境,傳遞親情,友情。
在日常生活中,xxx和普通老百姓一樣,用細(xì)微的行動(dòng),力所能及地保護(hù)著自然環(huán)境。幾年來(lái),xxx家里在洗衣物、洗浴時(shí),盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時(shí)都選用無(wú)磷洗衣粉和含氧清潔劑,他通過(guò)自己使用的效果和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向親戚朋友們及周?chē)煜さ娜藗冎v解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。xxx的妻子總把家里打掃得整潔有序,他們小小的家雖沒(méi)有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,花園零零碎碎的種著些小樹(shù)花朵,屋內(nèi)主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的環(huán)境,凈化了家里的空氣。只要到過(guò)xxx家的人都會(huì)為他家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,xxx不僅樂(lè)于向鄰居教授養(yǎng)花之道,還經(jīng)常鼓勵(lì)鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時(shí)熱心腸的他還無(wú)償為別人提供花草,并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí),引領(lǐng)著整個(gè)村子的綠色家庭創(chuàng)建,形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。
多年來(lái),xxx堅(jiān)持走在環(huán)境保護(hù)的路上,他堅(jiān)信,他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜。他?jiān)信,只要人人都來(lái)參與綠色環(huán)保行動(dòng),我們新農(nóng)村的建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美,我們的社會(huì)也會(huì)越來(lái)越和諧。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料13
孫xx,系華龍區(qū)政府辦公室2013年引進(jìn)的碩士高學(xué)歷人才,愛(ài)人葛xx是華龍區(qū)五中的一名鄉(xiāng)村教師,兒子孫翊煊尚未到上學(xué)年齡,是一個(gè)幸福的三口之家。夫妻二人互敬互愛(ài),在工作上互相支持,在生活上互相照顧,共同進(jìn)步,共同提高。他們愛(ài)崗敬業(yè),廉潔勤儉,團(tuán)結(jié)友善,模范遵守家庭助廉承諾,在單位中都有較好的群眾基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。孫xx作為政府工作人員,政治信仰堅(jiān)定,宗旨意識(shí)牢固,干工作兢兢業(yè)業(yè),始終保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,出色完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了領(lǐng)導(dǎo)放心、部門(mén)稱(chēng)贊、群眾滿(mǎn)意的好成績(jī)。作為政府辦黨總支紀(jì)檢委員,他長(zhǎng)期負(fù)責(zé)單位紀(jì)檢監(jiān)察工作,深知家風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要意義,總是第一時(shí)間將紀(jì)檢部門(mén)的會(huì)議、文件精神傳達(dá)到位并推進(jìn)落實(shí),有效維護(hù)了政府辦公室風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。其愛(ài)人作為中學(xué)班主任,每天工作早出晚歸,將對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)傾注在了孩子們身上。她為人師表,注重言傳身教,通過(guò)日常的一言一行把中華傳統(tǒng)美德傳遞給了下一代,為幾十個(gè)家庭種下了良好品行的種子。
以德治家,廉潔齊家。孫xx作為一名黨員,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,從嚴(yán)規(guī)范自己的言行,不踩紀(jì)律雷區(qū),不碰規(guī)定紅線(xiàn),始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受各種監(jiān)督,做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。其愛(ài)人作為家屬,在做好本職工作的同時(shí),也當(dāng)好了一個(gè)好妻子、一位好母親、一個(gè)好女兒的家庭角色。她深知丈夫作為文秘工作者的不易,不管是生活上還是事業(yè)上,都給予充分的支持。尤其在處理“家事”和“公事”的問(wèn)題上,夫妻二人任何時(shí)候都做到服從公事,不以“家”損“公”。今年年初新冠肺炎疫情發(fā)生后,孫xx被抽調(diào)到區(qū)疫情防控指揮部綜合協(xié)調(diào)組工作,他的愛(ài)人全力承擔(dān)起家中事務(wù),對(duì)丈夫從事的疫情防控工作給予了百分之百的支持,孫xx被表彰為華龍區(qū)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人。夫妻二人廉潔奉公,明確各自的角色,擺正自己的位置,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,互相當(dāng)好各自的“廉內(nèi)助”,沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。
勤儉節(jié)約,與人為善。雖然是外地人,但孫xx夫婦卻將華龍區(qū)當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng),夫妻二人品德端正,受到各自單位領(lǐng)導(dǎo)同事的普遍認(rèn)可。他們持之以恒地踐行家庭文明新風(fēng)尚,在日常生活中,勤儉持家、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),沒(méi)有大操大辦過(guò)婚喪嫁娶等事宜。他們孝老愛(ài)親,雖然家中老人不在身邊,但經(jīng)常噓寒問(wèn)暖并抽空定期探望。他們注重對(duì)孩子的家庭教育,從小培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德,用好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng),共建幸福美滿(mǎn)家庭。
優(yōu)秀教師的家庭事跡材料14
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境。但是,靜觀我們現(xiàn)如今居住的環(huán)境:霧霾、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、森林面積急劇縮減、淡水資源逐漸減少等這些問(wèn)題,都已經(jīng)嚴(yán)重地影響到了我們的正常生活。前央視主持人柴靜做過(guò)的一個(gè)視頻演講《穹頂之下》,講到現(xiàn)在我們似乎越來(lái)越習(xí)慣的霧霾環(huán)境,她將自己女兒的一張照片放到大屏幕上,女兒背對(duì)著觀眾,望著窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗戶(hù)儼然成了一個(gè)牢籠,牢籠里是故事中的美好世界,而籠外是一片既真實(shí)又可怕的陰霾……
像柴靜一樣,已為人父的韓建釗,是乾縣大墻社區(qū)富德府韓家村人,他是一名普通的人民教師,除精心育人之外,他也在時(shí)刻關(guān)注著環(huán)境保護(hù)工作和孩子的健康成長(zhǎng)。雖然,平凡的韓建釗沒(méi)有記者柴靜的專(zhuān)業(yè)能力和影響力,但是他也沒(méi)有坐以待斃。他熱愛(ài)花草樹(shù)木關(guān)注環(huán)境保護(hù),并且一直在用自己的行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境做著力所能及的貢獻(xiàn)。
韓建釗熱衷于關(guān)注并盡可能的參與各種環(huán);顒(dòng),在家里,他為孩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)易的小花園,這一方面是他本人的興趣愛(ài)好,為了修身養(yǎng)性、陶冶情操,另一方面,也是他憑借這些花草寄托的一些希望。樸實(shí)的韓建釗希望他的孩子能有一個(gè)綠色、天然的生活環(huán)境,同時(shí),也希望借此培養(yǎng)孩子們對(duì)我們賴(lài)以生存的大自然的熱愛(ài)和重視。
另外,韓建釗有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是養(yǎng)花。養(yǎng)花可以陶冶情操,豐富人的精神生活,增強(qiáng)美好的生治情趣,使人賞心悅目,心情舒暢,消除緊張,舒緩疲勞,給人美的享受。
在韓建釗的家里,養(yǎng)的多種花中,他最?lèi)?ài)牡丹。牡丹,被人們稱(chēng)為花王,它國(guó)色天香象征著富貴與吉祥。韓建釗喜愛(ài)牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發(fā)芽較早,從春節(jié)過(guò)后就開(kāi)始慢慢發(fā)芽,舒展嫩葉,直到四月中旬開(kāi)花,這一段時(shí)間,不管他從學(xué)校回家還是從田地里回家,都要在牡丹旁邊站一站,看一看,用手撫摸嫩綠的葉子,摸摸快要開(kāi)放的花骨朵。特別是在牡丹開(kāi)花時(shí),韓建釗會(huì)帶領(lǐng)自己全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗,評(píng)價(jià)它的形或色,傾吐著對(duì)牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下,韓建釗一家人親親親熱熱,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同時(shí),深深感受著花草樹(shù)木帶給他們的無(wú)窮無(wú)盡的美感和益處,用花草美化環(huán)境,改善環(huán)境,傳遞親情,友情。
在日常生活中,韓建釗和普通老百姓一樣,用細(xì)微的行動(dòng),力所能及地保護(hù)著自然環(huán)境。幾年來(lái),韓建釗家里在洗衣物、洗浴時(shí),盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時(shí)都選用無(wú)磷洗衣粉和含氧清潔劑,他通過(guò)自己使用的效果和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向親戚朋友們及周?chē)煜さ娜藗冎v解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。韓建釗的妻子總把家里打掃得整潔有序,他們小小的家雖沒(méi)有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,花園零零碎碎的種著些小樹(shù)花朵,屋內(nèi)主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的環(huán)境,凈化了家里的空氣。只要到過(guò)韓建釗家的人都會(huì)為他家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,韓建釗不僅樂(lè)于向鄰居教授養(yǎng)花之道,還經(jīng)常鼓勵(lì)鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時(shí)熱心腸的他還無(wú)償為別人提供花草,并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí),引領(lǐng)著整個(gè)村子的綠色家庭創(chuàng)建,形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。
多年來(lái),韓建釗堅(jiān)持走在環(huán)境保護(hù)的路上,他堅(jiān)信,他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜恕K麍?jiān)信,只要人人都來(lái)參與綠色環(huán)保行動(dòng),我們新農(nóng)村的建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美,我們的社會(huì)也會(huì)越來(lái)越和諧。
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