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小學(xué)生和諧家庭事跡材料3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)生和諧家庭事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生和諧家庭事跡材料1
世間萬(wàn)物，因和睦而美麗，因和睦而溫馨，社會(huì)是這樣，家庭也是這樣。我的家是和睦幸福的三口之家：愛人和我，還有一個(gè)女兒，今年13歲，在江南中學(xué)讀書。我們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)覅s感到溫馨幸福。
一、愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。一直以來(lái)我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)熱愛黨的教育事業(yè)，把全部的精力都投入到了教育事業(yè)中，工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，做到為人師表，潛心育人，積極投入到課堂教學(xué)改革中，從不計(jì)較個(gè)人得失。我從參加工作來(lái)就擔(dān)任班主任工作。班主任工作是繁重且瑣碎的，而我卻深深投入其中，沒有絲毫懈怠，因?yàn)槲抑肋@項(xiàng)工作的'重要意義，也知道肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
二、勤儉持家，互敬互愛。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，女兒在很小時(shí)，我們就教育她保護(hù)環(huán)境意識(shí)。每次上街女兒吃完?yáng)|西會(huì)將垃圾收拾整理好后，扔進(jìn)垃圾箱。為保護(hù)環(huán)境我們家庭力行低碳生活：出行選擇公交車或步行，減少出租車。孩子在幼兒園和小學(xué)讀書時(shí)，我為了讓愛人和孩子能在上班之前吃上早餐，我每天6：30就起來(lái)煮稀飯和兩個(gè)雞蛋給愛人和孩子吃，爭(zhēng)取在孩子和愛人起床后馬上吃上早餐�，F(xiàn)在孩子上初中了，但每天我還在堅(jiān)持煮早餐給愛人吃。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇�、家庭和睦、生活有滋有�?lè)。我?guī)е活w善解人意的心，熱愛家庭的本能，把這個(gè)家庭安排得井井有條，日子過(guò)得紅紅火火。我知道互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。在生活中我們互相照顧，互相信任，互相支持。每到周末一家人坐在沙發(fā)上交流思想，談笑風(fēng)生，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。我們一起散步，一起出游，有爭(zhēng)吵，有歡笑，共同的生活讓我們心貼得更近，倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
三、關(guān)愛家人，家庭和睦。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，人生有最不能等的三件事：孝、愛和善，它們才是幸福的源泉。我深深地懂得這個(gè)道理，也是親身去做的，我積極倡導(dǎo)男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對(duì)，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決。我們夫妻雙方父母都不在身邊跟我們住。有一次，我婆婆血壓突然升得很高，情況十分緊急，家里人她送到崇左市人民醫(yī)院急救，病情才得到了控制。婆婆住院10多天，我每天早上6點(diǎn)中就起床煮玉米粥，再炒清淡的青菜送到醫(yī)院給她。因?yàn)槠牌艔霓r(nóng)村來(lái)吃慣家里的玉米粥，在加上高血壓，只能吃清淡的菜，醫(yī)院的飯菜她吃不下。所以每天我送飯菜到醫(yī)院時(shí)都是7點(diǎn)中左右。跟婆婆同一病房的老人看見我一大清早都能送東西給婆婆吃，都夸我能干、有孝心。我們平時(shí)對(duì)老人照顧很少，我們只能在經(jīng)濟(jì)上多給老人給予補(bǔ)償，每逢寒暑假期我們都會(huì)回家探望老人，盡可能多陪老人，盡我們做為子女的孝心。我和愛人一起努力，讓家里老人都能享受天倫之樂(lè)。
四、言傳身教，育子有方。馬克思說(shuō)：“父母的行業(yè)是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、陶冶習(xí)染和潛移默化的作用。因此，父母應(yīng)不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學(xué)習(xí)榜樣，使孩子懂得誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、孝敬老人、與他人和諧相處。在我的教育帶動(dòng)下，女兒變得懂事了，在日常生活中也知道關(guān)心老人了。每到節(jié)假日女兒都主動(dòng)說(shuō)回老家看望爺爺奶奶，鄰居也經(jīng)�？渑畠憾鹿郧�，是個(gè)愛學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的孩子。雖然家離女兒學(xué)校不遠(yuǎn)，但平時(shí)女兒都打電話回家關(guān)心家里的情況，關(guān)心父母的身體狀況等等。我為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力，沒有同意她在自家——民族中學(xué)讀書，而是讓她到江南中學(xué)讀書。我時(shí)時(shí)關(guān)心女兒沿著正道走，勉勵(lì)女兒勤奮刻苦學(xué)習(xí)，禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心女兒的成長(zhǎng)狀況。
十幾年來(lái)，我們的家庭是一個(gè)極其平凡的家庭。但我知道“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭就應(yīng)該“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛”。只有每個(gè)家庭都和睦了，我們的社會(huì)才會(huì)更加美麗。
小學(xué)生和諧家庭事跡材料2
這是一個(gè)令人羨慕三口之家。媽媽在南陽(yáng)法庭。爸爸是個(gè)體戶。
一、志同道合和諧維家
和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同志與愛人都在農(nóng)村長(zhǎng)大，有過(guò)共同的生活經(jīng)歷，為改變生活環(huán)境，經(jīng)過(guò)各自的努力，同時(shí)也為夫妻恩愛奠定了基礎(chǔ)。共同的經(jīng)歷，使他們的心貼得更近，使他們倍加珍惜得來(lái)不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結(jié)婚多年來(lái)，幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過(guò)臉，當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。
二、愛家敬業(yè)比翼齊飛
同志不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有了家庭的.支持，使她更加放手在工作中一展身手。作為一名機(jī)關(guān)工作者，她除注重自身建設(shè)外，堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)不斷的提高自己，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做文明的公民，提倡社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。
多年來(lái)，因?yàn)楣ぷ魍怀�，她本人也多次被評(píng)為先進(jìn)，家庭連續(xù)多年被評(píng)為五好家庭。
他們夫妻即是生活的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者，在家里時(shí)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互支持，不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅(jiān)持人間正道是滄桑。
三、尊老教子，關(guān)愛社會(huì)
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，
父親是參加工作的老干部，父母的教導(dǎo)與影響對(duì)她的成長(zhǎng)很有幫助，她沒有辜負(fù)父母對(duì)他的培養(yǎng)、教育。她的成長(zhǎng)也映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給他的無(wú)盡精神食糧。他們總結(jié)了幾點(diǎn)體會(huì)來(lái)教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老師，要以身作則，言談舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要;二是對(duì)孩子即要嚴(yán)要求，又要交朋友，要學(xué)會(huì)傾聽，關(guān)注她的感受，鍛煉她思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力;三是在生活上不要溺愛要養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格;四是教她做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要樹立遠(yuǎn)大理想做社會(huì)有用的人。
除此之外，他們夫妻多年來(lái)一直鄰里關(guān)系，鄰居家如果有事情，兩口子都能夠主動(dòng)的去幫忙。他們常說(shuō)，我們現(xiàn)在生活好了，有能力幫助別人了，自己付出一點(diǎn)也許就能改變一個(gè)家庭面貌，我們認(rèn)為非常值得，這個(gè)社會(huì)需要幫助的人太多了，我們會(huì)盡我們所能。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛，有事業(yè)上的成就，也有家庭地位的提高，在這個(gè)家里每個(gè)人都是社會(huì)和諧的代表，和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素，這個(gè)元素的完全覆蓋，是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn)，讓我們共同的為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
小學(xué)生和諧家庭事跡材料3
我的家庭是一個(gè)普通的五口之家，成員有公公婆婆、夫妻二人和一個(gè)在讀中學(xué)的兒子。
一、男女平等、和諧維家
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都在各自單位上班，平常工作繁重，特別是我，由于工作性質(zhì)有時(shí)不能回家，他也毫無(wú)怨言，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)，事業(yè)互相鼓勵(lì)，不棄不壘，下班回家后為了讓勞累的媽媽多休息一會(huì)，我們共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)事，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我倆因生活瑣事從未吵架。
二、愛崗敬業(yè)、勤勞致富
我愛人是一名機(jī)關(guān)司機(jī)，他對(duì)工作的的踏實(shí)，認(rèn)真，過(guò)硬的駕駛技術(shù)是他得到了同事們的好評(píng)，愛人也是我崇拜的'人。在他身上我學(xué)會(huì)了很多東西，我們倆是在生活中互相學(xué)習(xí)。而我作為一名基層單位的出納，我也在工作中勤勤懇懇，任勞任怨的干好自己的本質(zhì)工作，這也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定和認(rèn)可，作為一名財(cái)務(wù)人員，我嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)及本單位個(gè)項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)做好單位的“管家婆”為了提高自身的素質(zhì)，我一直在學(xué)習(xí)，給自己不斷地充電。
三、尊老愛幼，樹立榜樣
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，在工作之余我們都會(huì)去看望雙方的老人，節(jié)假日也是把老人接到身邊盡一份孝心。對(duì)孩子也是嚴(yán)格要求，從小讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我夫妻倆不管多忙，也抽時(shí)間教育孩子。我們?nèi)医y(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學(xué)知識(shí)，又教他學(xué)做人，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng)。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他;在日常生活中給機(jī)會(huì)讓他孝敬長(zhǎng)輩;發(fā)現(xiàn)他對(duì)人有不敬的行為及時(shí)教育、引導(dǎo)，使他學(xué)會(huì)辨明是非，改正缺點(diǎn)。為了培養(yǎng)他的獨(dú)立生活能力我們教他掃地、擦家具等家務(wù)事，盡量給機(jī)會(huì)讓他做力所能及的事。
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。20xx年我跟愛人結(jié)婚以來(lái)就和公婆住在一起，對(duì)公公婆婆我們既尊重又孝敬，遇到一些問(wèn)題就向二老請(qǐng)教，聽取他們的意見，順便交流一下對(duì)問(wèn)題的看法.因?yàn)槲覀兎蚱薅似綍r(shí)工作比較忙，兩位老人會(huì)經(jīng)常的為我們接送孩子和給我們做飯，他們?cè)诩易鲲埧偸怯?jì)算這時(shí)間，盡量爭(zhēng)取在我們下班就能吃到可口的飯菜。而我們呢也很用心的去孝順?biāo)麄儯热缢麄冞^(guò)生日，或者過(guò)節(jié)，我們都會(huì)帶他們出去吃飯呀，帶他們逛逛呀，給兩邊的父母都買件衣服呀.讓老人們充分的感受到我們做兒女
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