一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)
在不斷進步的社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的一年級家長會家長發(fā)言稿(大全),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)1
尊敬的各位教師,家長朋友們:
大家好!
不知不覺中孩子已入學二個多月了,說實在的,感覺幼兒園與小學的差別還是蠻大的。從幼兒園的小朋友成長為一名合格的小學生,真還不是個容易的事情。經過這段時間的反思,我發(fā)現習慣的培養(yǎng)對孩子來說真的太重要了。
11月20日是世界兒童日,這樣一個特殊的日子里,我們開展家長會很有意義,教師們的發(fā)言讓我們感受到孩子在他們心中的份量,我們?yōu)楹⒆觽儞碛羞@樣認真負責的教師們表示感激!
說起培養(yǎng)孩子,我也是與大家一樣“摸著”走,今日站在那里與大家是分享我的一些觀點,也是拋磚引玉。
我很喜歡一句話,就是陪孩子一齊長大,因為他們已經是新新人類,想的做的或要明白的都與我們所經歷的有了很大變化。
在我看來,孩子在一年級有幾個習慣務必要培養(yǎng)好,或者說是家長在這幾方面做好引領作用:
1、運動學習相結合
生命在于運動,運動讓孩子能有好的身體,同時也能提高他的反應本事,更是能讓他擁有充沛的精力去做事情,在這一點,我們往往在孩子放學后先玩一會,騎單車、滑輪滑、滑板,然后再回家,這樣,吃飯與學習兩不誤。
2、學會自我收拾書包。
書包是小學后孩子上學每一天必用的,如果書包是我們家長來收拾,結果會怎樣呢?當教師說拿出一樣日常物品時,可能我們的孩子會到處去找,不明白放在哪里?有有些孩子上課沒帶東西,回家卻質問家長,為什么你忘記給我?guī)|西?有些家長也會因為怕給孩子忘記帶東西而反復檢查,當沒帶時感到自責?墒,讓我們仔細的想一下,真的是家長的職責嗎?這些問題難道他們不能自我來負責嗎?回答是肯定的,孩子成為一名小學生了,就應當對自我負責,應當有自我整理東西的本事。
我給兒子常講一些故事:如二十八次的行為重復就能夠成習慣;快速就能提高效率;不要說是爸爸媽媽沒有幫我?guī)У茸跃幍墓适。當然有時我也會在他不在意情景下犯一些錯,這些也是讓他明白自我要養(yǎng)成收拾東西的好習慣。
3、作業(yè)學會自我檢查。
此刻教師所教的節(jié)奏與資料都是孩子們完全能夠快而好完成的,所以讓孩子學會自我檢查很重要,杜絕孩子的“小聰明”,即自我完成就能夠啦,檢查是家長的事,對錯不由我來負責,這種習慣一旦養(yǎng)成,對孩子成長十分不好。例,我對孩子提要求,自我檢查出就只改正,如果是我檢查出來就要加倍,并給他記一筆“帳”,當然,我是把檢查的方式說在先的。
4、做事做到“快、好、省”。
快——速度快(握筆的姿勢、寫字的要領做好是關鍵);
好——結果好;(作業(yè)準確度、整潔度高)
省——省時間。(省出的時間是發(fā)展多元化的興趣)
這一點主要是針對孩子如何對待作業(yè)來說的。我們大人都明白,有些事是做了,但效果不必須好,保質保量的完成才是我們做事的目標,一味的追求快或一味的追求好而沒注意速度,都不是可取的方式。我堅持這樣做,但孩子有時會反復,但我們做家長的必須要有這種意識,能堅持陪孩子用這樣的態(tài)度去做事情。
其實,讓孩子擁有良好的習慣還有很多方面的,以上只是我個人覺得重要的幾個方面。
最終我想提示家長的有兩點:
第一,陪孩子要講究方法,陪的質量重于時間的長短。
第二,要與孩子一齊閱讀,沉淀好的素質,家長要帶頭,有時必要的朗讀都是必要的,那是激發(fā)孩子閱讀興趣的一條有力路子。
一年級是孩子習慣培養(yǎng)的關鍵時期,讓我們大家一齊努力吧,讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學習習慣而努力!真正做到像今日的主題一樣:讓我們家長成為孩子的驕傲!
一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)2
尊敬的各位老師、親愛的家長們:
你們好!
我是學生的媽媽,很高興今天能站在這給大家發(fā)言,我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。
昨天我放假,在家有時間,便來接孩子放學,在路上我發(fā)現了孩子現在在幼兒園的種種問題,我不知道幼兒園是否有給孩子們開設安全教育課,如果沒有開,那我我十分建議你們安排好課程,抽時間給孩子們上上安全教育課,如果開設了,那么我有義務懷疑學校老師的能力了。昨天我來接孩子放學,回家的路上遇到十字路口,那些并沒有家長來接送的孩子,粘在過紅路燈的時候,絲毫沒有安全意識,根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的車子沒有動也會走,不會在意這時候還是紅燈,還有左轉右轉的車子會通過,看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學生了,但是個子還是那么點高,十分容易出現在車子的視野盲區(qū),現在的車子都開的飛快,一不留神發(fā)生事故,怎么辦?到那時候才來后悔莫及嗎?
還有就是小朋友們現在都是同情心泛濫的時候,看到路邊的流浪貓流量狗,總會忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他們東西吃,可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,這些流浪動物大多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種病菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,誰又來負責?
雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,現在的家長們大多都忙于工作,哪里有時間有功夫,去抽時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩子,安全意識這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學期卻要收費,導致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。
看著幼兒園的學生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會害怕動物。
我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關心孩子的生長環(huán)境,身體心理健康,我們是他們人生的引路人,就應該盡職盡責,好好的保護他們長大。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)3
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:
大家好!
大家好,我是xx的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質都需要由家長正確的引導與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。
一、多陪孩子玩耍
在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學會認數字的時候,我發(fā)現她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認真的學,很快就學會了各種數字,走在路上的時候看到路邊有標示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學,學中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。
二、讓孩子當老師
在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學,這樣她就當了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發(fā)音不準的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學習了。
三、讓孩子多運動
在她學習方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。
四、關于分數
從小學開始,我們對她的要求就是,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學得很輕松,考試分數的多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現,覺得她自己很棒,這個我覺得應該是跟我從小夸多了她有關系,所以一直到現在為止,她的學習都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的要求不高。
五、成績不與物質掛鉤
在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經濟能承受的,就會給她買,與成績沒關系,我們認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感―千萬別賄賂孩子。
六、給孩子足夠多的愛
在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當時我沒有回答她,因為她正在發(fā)脾氣。后來當她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵! 她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關!彼肓艘幌胄χf:“媽媽,我以后不要獎勵了!比绻谒l(fā)脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當她情緒穩(wěn)定的時候她才會認真思考我說的話是不是正確的。
這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為 以前每次考試回去,,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。
每個孩子都在學習,每個家長也要多多學習,學習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當然每個人都不是完美的,h涵也有很多缺點,在這里我就不一一細數了。
最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!
祝各位同學:生活開心,學業(yè)有成!
一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)4
尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高1班的張馨予
九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會讓英雄的種族重生!
在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的';每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的`文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)5
各位長輩,各位親朋好友:
大家晚上好!
今天是我兒子XXX的十歲生日,非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場,至此,我代表我們全家對各位的盛情光臨表示最衷心的感謝!
十歲是一個非常美好的年齡,是人生旅途中的第一個里程碑,在此我也要祝愿我的兒子生日快樂,學習進步,健康成長。同時,爸爸也很感謝你和弟弟兩個小淘氣的陪伴,讓爸爸這些年的生活更加精彩。當然,XXX的成長也有勞于各位長輩的關心和厚愛,希望大家能一如既往的給他鼓勵和支持。
最后,我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨,請大家吃好,喝好,玩好!謝謝大家!
一年級家長會家長發(fā)言稿(大全)6
家長們、老師們:
大家好,我是張h涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質都需要由家長正確的引導與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。
1、多陪孩子玩耍。
在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學會認數字的時候,我發(fā)現她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認真的學,很快就學會了各種數字,走在路上的時候看到路邊有標示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學,學中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。
2、讓孩子當老師。
在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學,這樣她就當了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發(fā)音不準的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學習了。
3、讓孩子多運動
在她學習方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。
4、關于分數
從小學開始,我們對她的要求就是,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學得很輕松,考試分數的多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現,覺得她自己很棒,這個我覺得應該是跟我從小夸多了她有關系,所以一直到現在為止,她的學習都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的要求不高。
5、成績不與物質掛鉤
在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。物質上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經濟能承受的,就會給她買,與成績沒關系,我們認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感D千萬別賄賂孩子。
6、給孩子足夠多的愛
在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當時我沒有回答她,因為她正在發(fā)脾氣。后來當她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵! 她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關!彼肓艘幌胄χf:“媽媽,我以后不要獎勵了!比绻谒l(fā)脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當她情緒穩(wěn)定的時候她才會認真思考我說的話是不是正確的。
這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為 以前每次考試回去,,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。
每個孩子都在學習,每個家長也要多多學習,學習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當然每個人都不是完美的,h涵也有很多缺點,在這里我就不一一細數了。
最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!
祝各位同學:生活開心,學業(yè)有成!
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