家長會發(fā)言稿-健康孩子從哪里來
在不斷進步的社會中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的家長會發(fā)言稿-健康孩子從哪里來，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的家長朋友們：
你們好！首先我代表本班所有的任課老師對各位的到來表示歡迎！我是102班的班主任申老師。這次家長會是我們互相了解、互相溝通的難得的一次機會，那就直奔主題吧！這次會議大致分以下幾個內(nèi)容：
一、班級情況簡介
我們班現(xiàn)在一共有59名學生，男生34人，女生25人。班主任兼語文老師是我，我姓申，手機聯(lián)系方式：……。數(shù)學老師是王老師，手機聯(lián)系方式：……。全班學生天真可愛、活潑好動，樂觀陽光，深受各位老師的喜歡。從開學到現(xiàn)在，我們主要是培養(yǎng)孩子的各種習慣，以幫助孩子順利度過幼小過渡這段時期，為小學的學習奠定良好的基礎。到目前為止，我們幫孩子養(yǎng)成了：上課認真聽講的習慣、下課文明休息的習慣、文明禮貌的習慣、文明就餐、每天抄作業(yè)的習慣、做操站隊的習慣、放學站隊的習慣、整理書包和學習用具的習慣等。
班干部情況：
值日班長（5人）：xxx
條長（8人）：xxx
語文課代表（2人）：xxx
數(shù)學課代表（2人）：xxx
音樂課代表（2人）：xxx
體育委員：xxx
生活委員（2人）：xxx
路隊隊長：（男）xxx、（女）xxx
二、孩子開學以來的表現(xiàn)
表揚以下學生：xxx
守規(guī)矩：xxx
講衛(wèi)生愛勞動：xxx
愛學習：xxx
作業(yè)做得認真、仔細、工整：xxx
期中考試綜合成績班級前5名：xxx
有禮貌：全班學生
從上面我們也可以看出來，守規(guī)矩的孩子基本上每個方面都發(fā)展得很好，而小孩子守不守規(guī)矩就與我們的家庭教育密切相關。我們再來回到本次家長會的主題上來：健康的孩子從哪里來？這里的健康明顯有兩層意思：身體健康和心理健康。那么，什么樣的孩子才叫健康的孩子呢？健康的孩子又是從哪里來？各位家長在孩子出生前、成長過程中是否有思考過？
三、明確健康的孩子從哪里來。
其實，健康的孩子是從健康的家庭里來的。為什么這么說？你們看自然界的花，開得好才會結(jié)出好的果實。自然界成長的原理與我們的人是一樣的。我們的孩子就像一朵花結(jié)出的果實，家庭就是這朵花。開好花才能結(jié)好果實。所以首先我們要問問我們自己：我們這個家是好的花嗎？能不能結(jié)出好的果實，不在別人，在你自己。這個道理，一般人都了解，可是我們卻花很少的時間來經(jīng)營這朵花。今天大家想要受益，首先要把家長的定位搞清楚：我是誰？我對孩子造成什么樣的影響？
第一個重點就是“家長是孩子的第一任老師”。這句話大家都會說，但我發(fā)現(xiàn)很多家長簡單理解為：在家里教孩子怎樣做作業(yè)。這個明顯的就理解淺了。平時生活中肯定有聽說過：您的孩子和您一模一樣，說話、神態(tài)、動作等簡直就像一個模子刻出來的！不知道聽到這樣的話您有沒有體會到“家長是孩子的第一任老師”的真正含義。您的孩子從媽媽肚子里面出生，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)學習了大約兩千天。各位家長，您有這樣的認識嗎？您的寶貝在您的身邊六年，他已經(jīng)學了兩千天了。請問這兩千天，他學會了什么？各位家長是否知道：您孩子的眼睛，就像攝影機一樣，把你們在家里面的一舉一動，他所接觸到的.一切場景，透過他的眼睛，統(tǒng)統(tǒng)拍攝、印到他的腦海當中；他的耳朵，就像收音機一樣，把他聽到的任何語言，統(tǒng)統(tǒng)錄到他的腦海中。我們不要以為他沒有學習，他不但在學習，而且他的學習力非常的驚人。然后我們再冷靜地思考一下，這兩千天，他學會了什么？我們就會感覺到不寒而栗：孩子現(xiàn)在的好與壞都是自己教出來的！
其次，父母作為孩子的啟蒙老師，那父母何時在做教育？我用另外一個問法，大家比較能感覺到這個反差：請問家長，我們什么時候“沒有”在做教育？其實，我們時時刻刻都在做教育。我們的一個眼神，一句話，一個動作、一個肢體語言，統(tǒng)統(tǒng)都在傳遞訊息給孩子。孩子是我們的鏡子，我們一切的缺點，在孩子身上都看得到，所以當你生氣的時候，不要怪孩子，想一想：我有沒有問題？他是我們的鏡子。所以，在孩子面前各位父母都要謹言慎行。
最后，怎樣當好孩子的啟蒙老師培養(yǎng)健康的孩子？在座的各位家長就要先受教育，你們看到孩子身上有哪些缺點，你們必須先自己改過來，再教孩子怎樣做，這個“教”是“身教”，因為教育是模仿，小孩子就喜歡模仿，他們時時刻刻都在模仿我們。所以，你每一天的言行舉止都要為孩子一生的幸福負責，因為孩子的命運就在我們的一言一行中決定。這么說來，我們就可以知道，其實家庭教育的力量遠遠超過學校教育，因為學校以傳授知識為主，外加班級大、學生多、課程多、時間緊，老師能力有限，無法給予您的孩子更多的關注，無法給每個孩子同等的輔導，也無法讓每個孩子都取得好的成績，這一點是現(xiàn)實情況。這一情況也說明了，家庭教育的重要性，家庭教育的刻不容緩，也說明了健康孩子的培養(yǎng)關鍵在家庭教育。
那在家里，該怎樣培養(yǎng)呢？家庭教育有三個原則：愛心、耐心、以身作則。愛心是最易理解錯的，因為有的家長愛著愛著就成溺愛了，一味地順著遷就孩子，包辦很多事情，現(xiàn)實表明：溺愛培養(yǎng)出的孩子多如溫室里的花朵經(jīng)不起風吹雨打，都不健康！所以大家要學會判斷事情的好壞，把眼光放長遠點！耐心，大家都知道什么意思，就是難以做到，做到了又難以堅持下去。前面說了，孩子現(xiàn)在的狀態(tài)都是父母教的，今天的果都是父母種下的因，那為人父母應該是無條件的耐心陪同。以身作則，就需要各位時時刻刻為孩子樹立好的榜樣。這個是最重要的，講個發(fā)生在我們班課堂上的真實故事吧，希望大家笑過之后，能夠認真反思并改過。一天，我在講句式練習，就是誰在做什么事情。書上都是說小明、小紅在看書、在捏泥娃娃、在疊飛機、在做游戲，這些句子說完之后，我就讓孩子們自己根據(jù)實際生活照樣子說兩句，結(jié)果，你們猜孩子說了些什么？一個同學說：我爸爸在玩電腦。另一個同學說我媽媽在看電視。又有個同學說我媽媽在看電腦，最后一個同學說我爸爸在打牌……他們不僅停留在口頭上，還付諸行動呢！考試的時候都寫到試卷上去了，可見孩子受到家長的影響是多么的深呀！看到?jīng)]？我們老師在學�；敲撮L時間提著個大嗓門教育孩子要愛書、讀書、課間文明休息、做有益身心的游戲，看來終究還是抵不過在座各位家長的教育。我們還要發(fā)出聲音、出示圖片、精心準備，可是你們可以什么都不說，就那么一個坐在電腦、電視、牌桌上的動作足以完勝我們。如果你們把那些時間花在學習家庭教育上，如果你們把那些時間花在陪孩子休閑放松上，如果你們把那些時間花在教孩子為人處世上……你們的孩子還會是今天這個樣子嗎？借這次機會，我想呼吁所有的家長管好你們的孩子，不要讓他們接觸電視、電腦，現(xiàn)在的電視、電腦不是個好東西，各種信息都有，孩子還不能判斷，稍不留神會給孩子心理留下陰影，會成為孩子一生的遺憾或痛苦。我想向大家推薦一個視頻，大家可以上網(wǎng)去查，就直接輸入《電視帶大的孩子》，大約十分鐘，這是一項科學研究結(jié)果，從中你就明白為什么不讓孩子看電視、電腦。綜上所述，我們必須明白，家長是孩子的第一任老師，家長時時刻刻都在教孩子，孩子就是我們的鏡子，健康孩子來自健康的家庭！
說到這里，那些有教育敏感度的家長可能在反思自己的家庭教育了，可能有的做得很好，因為自己的孩子很健康。有的可能覺得自己做錯了，錯了不要緊，現(xiàn)在知錯立即改正還不晚，古人說：知錯能改，善莫大焉！只有你們改過來了，孩子才會改過來！才會一步步走向健康！
四、具體家長該如何做？
今天大家來到這里我們的共同目的就是一個：為了孩子的健康成長。作為班主任，結(jié)合本班實際情況，我建議各位家長一定要做到一下幾點，以配合我們的學校教育，以形成最大的教育合力。
1、生活自理方面。我們班還有幾個學生生活不會自理，有的還不會系鞋帶，有的到現(xiàn)在都不知道下課了去上廁所等，這些生活常識希望各位家長要反復教、天天教。
2、安全方面。
�、僭诩业陌踩�，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。
�、诼飞习踩�，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。
③學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具，銳利的玩具、剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
3、衛(wèi)生方面。教育孩子不要隨手亂丟垃圾，不要給孩子零花錢。不要讓孩子把零食帶到學校來吃，這不僅分散孩子的注意力，還養(yǎng)成了不按時進食的壞毛病，對行為習慣和身體健康都不利。
4、學習習慣方面。在小學一年級，是作業(yè)習慣養(yǎng)成的重要階段，這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認真書寫的這個習慣。比如，回家立刻做作業(yè)的習慣，做作業(yè)身體姿勢端正的習慣，做作業(yè)專心認真的習慣，規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的習慣，做完作業(yè)檢查的習慣，完成作業(yè)整理書包的習慣，每天看半小時看課外書的習慣。
5、交友方面。學會大膽地自信地表達，能夠把內(nèi)心的想法完整地表達出來，朋友之間互相友愛，不追趕，不打鬧，偶爾無意的受傷不要斤斤計較，學會謙讓等，這個也是合群教育。
以上這些都是家長必須要做到的。萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習慣，會讓他一生受用。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。
結(jié)束語：親愛的家長朋友們，我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天！一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子健康成長！
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