家長會學生發(fā)言稿(通用14篇)
在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的家長會學生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會學生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
此次的家長會能被老師信任來作為學生代表在這里發(fā)言，我也是很感謝，同時我也是來分享下我們學生的一些想法和日常的學習來讓各位家長知道我們在校的一個情況，同時也是希望家長們對于我們的學習給予更多的指導和支持。
這學期也是過去了一段時間，我們也是很好的融入到學校的學習環(huán)境里面，大家都是認真的去做好學習，同時在課堂上也是積極的來發(fā)言，認真的做好作業(yè)，和同學們的相處也是不錯，而我們班級也是很團結的，在日常的交流中，我想有些家長也是可以聽到我們在聊我們的班級，我們都是會督促著同學們去學習的，同時對于一些不好的現(xiàn)象，班干部也是會及時的制止，可以說都是得到了很好的成長，當然每個人的能力也是不一樣，對于自己所學的知識感興趣程度也是不一樣，所以也是希望家長們理解，雖然我們很優(yōu)秀，但有時候也是會犯一些錯誤，同時自己也是會有一些意識，知道這些錯誤會去改進的。同時也是會在同學們的幫助下去做好學習。
而我們班級也是在學校拿到了一些不錯的榮譽，像剛過去的運動會我們班級的成績也是非常的不錯，我們都是為自己而驕傲，我們也是團結起來去給參賽的同學加油。平時的時候相處也是很友善，大家都是會去思考學習的方面，同時班級也是沒有在學校犯一些錯誤，反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了，同時也是很感謝老師們的教導，讓我們得到這么多的成長，在校的日子，老師們也是很辛苦，每堂課都是積極的去準備來讓我們有收獲，一些疑問也是會幫我們解答，有時候同學生病了也是會積極的聯(lián)系家長，送醫(yī)院，我們也是很感謝，此次家長會，我也是希望家長們知道，我們在校的日子是努力的去學習，同時也是老師們付出挺多來幫助我們進步，也是請你們放心，我們會在校過好的。
同時也是希望得到你們的支持，讓我們的學習更加的無后顧之憂，同時對于我們的成績也是予以體諒，每個人的情況都是不一樣的，也是有很多要去繼續(xù)努力的方面我們也是會去做好的。此次的家長會也是希望家長們看到我們的努力，同時也是感謝各位家長忙碌中來參加，而我們也是知道作為父母的你們平時是多么的關心我們，也是特別的感謝，今后我們也是會繼續(xù)的努力，不負你們的期待。謝謝！
家長會學生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位叔阿姨、老師：
大家下午好！
首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，我給大家做個自我介紹吧！我叫陳美玲，是一（2）班的班長。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這里要感謝我們班的老師，是他們教育了我們，這段時間以來，嚴格要求我們，上課時給我們耐心的講解知識，課后仔細給我們批改作業(yè)，課余時間還給學習差的同學輔導，讓我們不斷進步，我們應該好好學習，天天向上；將來出人頭地，回報老師們。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、放學回家后多督促我們學習，檢查我們作業(yè)，并給我們做一些輔導。
3、要支持我們的課外閱讀，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
家長會學生發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的學習委員，xxx。我來為各位家長介紹半學期以來班里的學習情況。
期中考已經結束，同學們成績都有了明顯進步。數(shù)學科，比起上學期來進步很大。作業(yè)由開始的不交，不按時交，不更正，到如今的按時按量交，錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績，13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當然，這種進步也不是憑空得來的，還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學科周老師，以及同學們自身的努力。
生物科，上學期我們雖然考的不大理想，但是經過同學們的努力，這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認為外語不屬于我國語言，非常難學。但是我們班同學的英語成績，是非常值得表揚的。自初一上期開學到現(xiàn)在，我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進步，也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是鄒峰同學。這學期開學到現(xiàn)在，他的進步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他數(shù)學還上了90分，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
課堂上，大家認真守紀。舉手積極活躍，回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學習小組，每個學習小組有四個人。上課時，四人可以一起討論題目；下課時，也可以互相幫助，解決不懂，不會做的題目。每周三，班主任還會為學習小組前三組給予獎勵；后三名的學習小組，便會進行懲罰。這一制度，促進了班里同學在學習上的積極度，有效提高了班里同學的成績。 （ ）
初一是整個初中階段打好基礎的重要時期，還剩半學期，我們便要步入初二，對于下半學期的學習，我做了個規(guī)劃：
1、多看課外書，因為它能使我們開闊視野，擴大同學們的知識面。
2、上課前先預習，能讓你在老師講課時快速消化內容。
3、課后復習要做好。做好了課后復習，你就能更好的鞏固知識，不至于學一樣，忘一樣。
在接下來的半學期里，希望成績不好的同學，能夠繼續(xù)加油；成績好的同學，能繼續(xù)保持。
謝謝，我的發(fā)言完畢。
祝各位家長身體健康，各位同學學習進步。
家長會學生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫張金麒，可能您也看出來了，我是一個十分胖的男生�？赡苣⒉徽J識我， 或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此，董老師給了我這次作為進步學生發(fā)言的機會，我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。
首先，要學會樹立目標。初一時，我也是一個稀里糊涂的學生，不知道為什么學習，為了什么學習，也沒有什么目標意識。所以，第一次月考時，我才考了1000多名。看到自己可憐的分數(shù)時，我才意識到自己應該努力了。從那時起，我就根據(jù)自己的實際情況，制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名，慢慢進步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的確不是聰明的孩子，我也曾經愛說話，愛偷懶，可是在爸爸媽媽、老師和同學們的幫助下，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學時在我前面的同學，我成功了。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績，我將新的目標定為進入年級前600名，我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目標。
其次，還要好好聽講，認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題，但作為學生，我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時，好好聽講，認真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄，也想走個神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關；也想學習是個累人的苦差事，愛考幾分就考幾分算了。還好，我沒有那樣去做，而是管住了自己。老師常說：“不愛學習的人沒有品位，打擾別人學習的沒有人品�！蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學生，更要爭做有品位的'好學生。
我是一個住宿生，周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜，也經常詢問我一周的學習生活情況。他們關心愛護我，更是鼓勵督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團結同學，吃苦耐勞。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間，把一周5天在學校學到的知識進行總結。我把周末當成加油站，查漏補缺，不讓5+2=0。
最后，祝愿我的同學都認真學習，珍惜時間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！
謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿 篇5
各位敬愛的家長：下午好！
今日非常榮幸的站在這里代表
第二小學的全體學生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意，你們辛苦了！在上一學期，我在學校教師的悉心教導下，思想上有了很大進步，學習上更加自覺勤奮。在學校廣播站的引領下，我們的作文水平提高迅速。在各次活動中，我校許多同學獲獎。上一學期，我知道我們獲得了許多榮譽：四年級同學英語比賽區(qū)級
第二名；徐晨光、劉鴻瑞等同學在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎；等同學在龍子湖中心校舉行的計算機大賽中獲得優(yōu)秀獎；體育比賽名列龍子湖辦事處
第一名，劉鴻瑞、陳文生等同學獲區(qū)級證書；徐瓘君、徐宗生、徐亞賽等同學在作文大賽中獲獎……這些成績證明了我們的進步，證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的
第二小學，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學校是因為我們的學校干凈整潔，同學團結友愛，老師以身作則；我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明，同學友好互助，老師嚴格要求。我們的成長離不開學校老師的培養(yǎng)和同學的幫助。在這樣的各位庭中生活，我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當我們任性不聽話的時候，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導。只有這樣，我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔起教育我們的責任。同學們，在黨的關懷下，在學校老師的培養(yǎng)下，在父母的關愛下，我們沒有理由再懶惰下去，再對自己不負責任下去。因為，我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想，為祖國的騰飛，為學校的名譽，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！
再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關于我們未來發(fā)展的問題。謝謝！
家長會學生發(fā)言稿 篇6
各位家長：
大家好，我很榮幸得此機會，與大家分享我學習與進步的過程。
同諸位家長一樣，我的父母也期望我能考上不錯的大學，這樣的話，至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高，但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時，他們也是我的榜樣，我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習，也不給我過高的要求，只是讓我一步一步，踏踏實實，對得住自已就行，在此之上，取得一次次的進步。
我認為，父母本身應克服自已的惡習，以做到好榜樣，來影響和感化孩子。并且，對毛病較多的孩子應嚴加管教，根除禍端(惡習)。比如督促學生早起，少玩網(wǎng)游，少接觸與學習無關的東西。更重要的是，一定要注意與孩子的交流，這種交流要經常并且持續(xù)，父母要放下架子，語重心長，了解孩子內心所想，并將自已的期望講給孩子，要讓你們的孩子知道你們的不易，不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心，這內容涉及很多，也不限方面，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西，這不但增加了我們之間的感情，還讓我明確了我學習的動力。
當然，學習是學生自身的事，家長僅是起到一個引導的作用�？赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是：再過兩三年，孩子的未來就基本定型了，可他現(xiàn)在還不知道努力，每天渾渾噩噩，很愁人。我之前的學習也并不出色，投入了大把時間。表面上很努力，卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學，其實他們并不是裝努力，而是找不到技巧，在走一條死胡同。以我來說，在多次的考試的失敗與痛心之后，我決定靜一靜，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學生，到底有什么差別?同樣的學習時間，為什么結果不一樣，為什么我苦學一天，也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學習方式與我的不同：追求效率，細心認真，是那些程度好的同學的必有特點。
細細想來，他們是抓住學習的每一分鐘，高效率，高質量，而我們，只是盲目的抓每一分鐘去學習，把自已搞成大忙人，結果卻不盡人意。于是，我便在自身上做實驗：學習時結合自已規(guī)定時間，這段時間內，就把心澄清，然后心無旁騖，滿門心思搞學習。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯，當我的成績有所上升時，我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。
首先，我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前，我們晚上開學寢到11點，我也在那時學習，可我總是犯困，學習效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學習的時間，比同寢的同學早睡了40分鐘，而轉為早上早起，來補回晩上的時間。
其次，得明確在自已的學習時間內，該學什么，要記什么，要學到什么程度，而并非是埋頭一天，卻漫無目的。
接著，同學們要注意多看課本，課上認真做筆記，課下認真作業(yè)，這都是最基本的套路，若是成績無起色，不要說你有多努力，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題，一定是沒日沒夜的學。其實不然，我從開學到現(xiàn)在，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過，并不是不推崇課外拓展。而是我明白，連課內知識都掌握不全，盲目刷題，簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實，那樣再做高難度題，絕對會事半功倍。
最后，就是我們的自制力。其實到了這個時候，幾乎所有的同學都知道該怎么學習，可在這條路上，沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象，有時我也會猶豫不決，這個過程很痛苦，甚至逼得我想放棄學業(yè)。偶爾，我也會想，我只是個孩子，而且是個極不出色的孩子，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下。但是，我又是個不服輸?shù)娜耍矣X得我并不笨，為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我?在仔細的思忖之后，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的，是證明自我，用我的手來輔我想要的人生，用我的肩膀來撐起我的家，用我的能力來贍養(yǎng)父母，回報父母。
其實以我為例，我更想說，我和同學們一同在班里學習，在食堂吃飯，回寢室休息，我的一舉一動，算是被他們看得很清楚，若想學習我的方法，或是超越我，自然十分輕松，可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結果，這說明，一些學生自身本來就不想學，不想打造自已的未來，也沒意識到自身處境。對于這些學生，想進步，可謂比登天還難。
簡單來說，如果自身無法意識到學習的重要性，那無論家長如何調教，老師如何督促，最終也只是杯水車薪。
我的演講結束，謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿 篇7
親愛的家長們：
你們好!
我叫***,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!
說到學習，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮，苦就可以不學了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的，為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。
人們常說，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學習，學習也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上，我把學習當作一種游戲。學習這個事兒，必須要靠自己，那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學習方法，我們武老師給我們總結了三個字“靜”，“勤”，“活”�！办o”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶;“活”就是要活學活用，不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法.我覺得學習也是一種實踐，只有在保持的基礎上不斷改進，才會不斷進步。
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。
在這個學習過程中，有時也會失敗.會精神不振�？墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切.不要用成績來衡量我們.
說起我們這個年齡的孩子，爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味，明白了壓力與煩惱，卻似乎又丟不下天生的玩性�！巴妗惫倘恍枰�，因為學習任務越來越重，我們必須要讓自己有潛力可挖，學會調節(jié)自己，讓自己始終有一個良好的狀態(tài)，去面對學習.那么，怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法，抓住上課短暫的45分鐘，
我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習，更重要的是做人。在家里，我和爸媽之間的關系既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺�，在這里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書.用優(yōu)異的成績來回報你們.
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家
家長會學生發(fā)言稿 篇8
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。
在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。
社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
把握高考，再則就是要勤奮努力。
科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到“通、會、高”的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
家長會學生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、各位家長：
我是xx班的xxx，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢？第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。但正應了那句話：很多題不是因為難而不做，而是因為不敢做才感覺難。只要我們堅定信心、敢于迎接挑戰(zhàn)，困難自然就會像我們低頭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點體會：有目的有計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們八(10)班一定會取得更大的成績的！我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好：
我叫xxx，是五年級四班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
1、上課時我認真聽講，老師提出的問題，我都認真思考，積極回答；
2、上課時決不搞小動作；
3、不會不懂的題目想辦法解決；
4、按時完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認真完成。
正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會進步！
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行對我們都至關重要；
2、要注重我們的學習過程，別只關心結果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態(tài)度；
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書本中找到夢想和真理，找到您的希望和價值；
4、經常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在進步時需要你們的鼓勵，在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭，轉眼間，我們已經在學校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導，今天是母親節(jié)，我代表全班同學向老師和媽媽們說聲：我愛您！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
家長會學生發(fā)言稿 篇10
叔叔阿姨爺爺奶奶：
你們好！
今天，我很榮幸地在這里代表同學們發(fā)言。既感到高興又感到慚愧，借此機會我首先要向我可親可敬爸爸媽媽道一聲：爸爸媽媽你們辛苦了。人們常說，母愛如海，父愛如山，爸爸媽媽為了我們嘔心瀝血，花費了全部精力。站在講臺上此時浮現(xiàn)我眼前的滿是工作之余拖著疲憊的父親還為我講解習題問寒問暖的情景，滿是媽媽的關切的話語。
爸爸媽媽，你們一直希望我能有所出息，將來找到好一點的工作，可是我卻一次次讓你們失望，孩兒在這里要當著全體家長和同學的面深深地說聲：對不起了。
目前我的成績很不穩(wěn)定，時起時落，我分析出以下原因：一是因為我的基礎不穩(wěn)定學習起來有些吃力，也有一定的困難。二是我個人自制力較差，學習之前海誓山盟，學習起來卻什么都忘了。還有就是我的主動性也不夠，光顧著貪玩，很少擠時間去問老師，還有一點我有點愛驕傲，考試成績稍有提高，便沾沾自喜。也正是如此，每次月考考好了我就愛在父母面前邀功求賞，考差了，就海誓山盟一通。
說句實在話，我們每位學子都希望做一個孝順的孩子，可是想歸想，每每犯糊涂時，還是迫切希望家長們的理解和開導，我們需要壓力的同時，也希望家長們教給我們緩解壓力的方法，我也希望我們全體同學也能理解我們的父母，坦然對待父母的指責，認真聽取家長的意見，多和父母交流思想，盡最大努力達成父母的心愿。
最后我代表全體同學向到會的爸爸媽媽爺爺奶奶們莊重地承諾：
我們永不放棄，決不辜負家長期望，盡最大努力好好學習，說到做到。
謝謝大家
家長會學生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長、各位老師：
大家下午好！
我是三、一班學生xxx，感謝老師給我這次發(fā)言的機會，同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位老師，各位叔叔阿姨，雖然我們現(xiàn)在年齡很小，但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作，流下了無數(shù)汗水；各位老師為了我們的學習生活披星戴月，早起晚睡，在這里，我想對所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了，謝謝你們！”
各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。要經常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，我們的學習離不開老師的辛勤教導，同樣也離不開你們的關心支持。
2、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
3、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校，因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導下，我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我也相信，有了我們共同的努力，我們的成績也一定會提高很快！
最后，祝老師工作順利，身體健康，祝各位家長生活如意，合家幸福！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、各位家長們：
大家下午好！
我叫xxx。在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”�，F(xiàn)在，我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨，希望在教育我們好好學習的時候能有一些啟發(fā)。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們班一定會取得更大的成績的！
我的演講完畢，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨，還有可愛的同學們：
大家好！
我是學生代表xxx。很榮幸可以在這次家長會上與大家暢談雙語這片美好天地。
時光匆匆，白駒過隙。雙語用它廣闊的胸懷迎接了我們這些懷揣著夢想的初一新生。而奇妙的緣分則將四十一個莘莘學子與十多位優(yōu)秀的老師聚集到了初一（6）班。
初來雙語，我的心里涌出一陣震撼。映入眼簾的是一片綠草如茵。寬闊的場地四周有草場、游泳館、體育館。最顯眼的是這些建筑環(huán)抱著的一棟大樓。大樓上“初中部”三個大字，讓我心里騰升起一陣莫名的喜悅。這座像迷宮一樣的大樓讓我震撼，讓我感嘆，更讓我感到幸福。這樣優(yōu)雅的環(huán)境，這樣淳樸的學風，多么美好！
在雙語的生活也十分多姿多彩。宿舍內外，每一個同學都努力做內務，團結奮進，互相照顧，把宿舍當成自己的家。課活時間時，同學們有的參加興趣小組的，有的去打籃球，有的在教室里閱讀……平時，學校也會組織同學們開展音樂鑒賞，名畫欣賞等活動，陶冶同學們的情操。
在初一（6）班，學習室每個同學的一大樂事。每個老師都說：“六班的學生就是好，學習起來勁頭可足了。同學之間你追我趕，競爭激烈。每次一進六班，那熱烈的學習氣氛真讓人舒服！”每一位同學都把另一個人當作自己的標桿，不斷追趕，繼而超越，最后領先。正是這樣良好的學習態(tài)度，學習氣氛，讓我們班的成績也在年級中名列前茅。大家可以看到后面的圖書，有五百零二本。種類豐富，有小說、雜志、散文集等等。書的內容也十分精彩，熱衷于閱讀的同學們不僅在書中收獲了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的快感，共收獲了豐富多彩的課外知識。
初一（6）班更是一個協(xié)力奮進的集體。醒目的“為榮譽而戰(zhàn)，讓夢想騰飛”十個鮮紅的大字激勵著每一位同學，鼓舞著我們的斗志。大家可以看到后面墻上貼著的獎狀，這正是同學、老師，奮斗的體現(xiàn)。每一位同學都團結在一起，凝聚成一股巨大的能量，無論是學習、生活或者各種活動、比賽，我們都能過關斬將，贏得勝利！
每一科的老師也十分盡職盡責。老師們的教學方法獨特而新穎，聰慧的他們總能用巧妙的方法讓我們記住枯燥無味的知識。比如班主任李老師，他在學習和生活上都我們都十分照顧。有同學生病了，李老師會帶她去醫(yī)務室檢查，并及時提醒她吃藥；天氣變涼了，你老師會提醒我們穿冬季校服……李老師教的科目是語文，但他從不會照本宣科，而是用圖片、音樂、文字來幫助我們理解記憶。例如講古文《三峽》時，李老師為了讓我們更好的理解課文，便給我們展示了幾幅三峽的圖片。圖片配著音樂里的潺潺流水聲，讓人一下子記憶深刻。當別的班還在為難懂的古文而焦頭爛額時，我們班已經開講了下一篇課文。能由此良師，實為樂事也！
這次期中考試，許多同學取得了良好的成績，但也有一些同學出現(xiàn)了失誤。于是，便有一部分同學把自己定位成了“差生”，在這里，我想給大家分享一個故事：
一位演講者再一次比賽中抽簽抽到即興演講，道具為一百元錢。當所有人都為他你了一把汗時，好這位演講者不慌不忙地走上演講臺，開始了他的即興演講。
演講者高高地舉起那一百元錢，問：“我把這100元免費送給你們，誰要？”
場內百分之九十的人都舉起了手。
演講者把那張￥100的紙幣，進行折疊，再次問道：“誰想要？”
場內不到半數(shù)人舉起了手。
演講者又把這張紙幣揉成團，用腳踩了幾下，舉起問：“現(xiàn)在誰要？”
面對這張破舊而骯臟的紙幣，只有五個人舉起了手。
在我讀完這個故事時，不禁在我讀完這個故事時，不禁掩卷深思：一張100元的紙幣，價值不變，為什么人們卻不可以接受他呢？
學生、成績也是這個道理。我認為，學生沒有“優(yōu)生＂＂差生”之分。如要分，而應分成“優(yōu)生＂與＂侍優(yōu)生＂。所謂＂待優(yōu)生＂，是在以后會變成優(yōu)生的同學們，我們要相信，每個人的聚會都是一座巨大的金礦。就如那張￥100的紙幣，只要撣去上面的灰塵，收拾平展，照樣可以嶄新如初。我們要相信，是金子總會發(fā)光的！我們更應明白，考試是對一個人某一階段知識的掌握、應用的測試，不要把它想得過于恐怖。不會的問題就去問老師，問同學。這次沒考好沒關系，下次把知識都掌握牢了，放松心態(tài)，認真仔細，就一定能考出驕人的好成績！
初一(6)班是一個好的集體，因為每一個同學都團結努力，奮發(fā)拼搏；因為每一個老師兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦；因為每一位家長都對自己的孩子關懷備至，嚴格要求；因為學校、年級、級部都在用良好的作風潛移默化的影響著我們。我相信，在老師的帶領下，在同學的奮斗下，在所有人的努力下，初一六班一定會越來越優(yōu)秀，成為整個年級甚至整個雙語學校最耀眼的一顆明星！
家長會學生發(fā)言稿 篇14
各位同學們，叔叔阿姨們：
大家上午好，我叫**。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得，希望這些體會對同學們有所幫助。
對于任何學科，首先最關鍵的是一個踏實并且認真的態(tài)度，切記不能浮躁。其次，學習需要計劃，短期的和長期的計劃都要制定一個，并且在一段時間后要進行自我反省，不僅僅反省錯誤，也需要反省收獲和進步，并且看看計劃完成了多少，有什么要改進的。
下面我來談一談各個學科的學習心得。
語文：語文學習重要的有兩點：多看，多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章，文言文，散文，議論文，小說等等，這些都是人類文學史上的結晶，如果可能的話背下其中好的段落是最好，這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎上實現(xiàn)的，看了之后要有所悟，要悟作者寫文章的目的，所要表達的信息等，多站在作者的角度思考。自己思考之后，上網(wǎng)查一查自己思考的結果對不對，若對，便以這種方式思考；若不對，換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。
數(shù)學：數(shù)學最重要的是多做。多做題目，培養(yǎng)思考方法。數(shù)學的題目是千變萬化的，一道題目改一個條件就是另一道題，要做到舉一反三，不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的，錯題是自己思維的錯誤所產生的，整理錯題，溫顧錯題，扭轉思維錯誤。學有余力的同學可以適當?shù)淖鲆恍┩卣咕毩�，�?shù)學是需要思維量的，遇到難題自己先進行思考，如果實在不行可以看看答案的解法，并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
英語：英語重在積累，最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土，沒有詞匯量，就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞，堅持背，一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閱讀，有了這么多額外的詞匯量，很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯，從現(xiàn)在開始就打好基礎。
物理：物理和數(shù)學一樣都要多做，但是物理又和數(shù)學不同，數(shù)學是純理科，而物理則更貼近生活，所以，在生活中要善于觀察，有什么不懂的要及時問，及時查，要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內容也要提前學，基礎要打好。
以上就是我個人的學習心得，僅供參考，大家還是要有最適合自己的學習方法。祝愿大家學習更上一層樓。
謝謝。
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