高年級家長會發(fā)言稿2篇
現(xiàn)如今,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高年級家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
高年級家長會發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長大家好。我是金潞的家長,首先我要感謝老師,向孩子們的成長傾注的愛心、熱情、汗水與智慧。
一.俗話說家長是孩子的第一任老師,所以我們要以身作則,給孩子做個好榜樣。比如說,孩子在學習或?qū)懽鳂I(yè)的時候,家長盡量不要看電視或玩電腦,他們還小,我們玩,他們學,他們沒有辦法集中精力專心學習。
二.對于上補習學校,家長也要端正態(tài)度。上補習班,不是別人家的孩子上我們也得上,隨大流,跟著玩。我認為上補習班很重要,在學校里一天的課程孩子不可能全聽懂全吸收。補習班的老師可以用自己的方法和角度來幫助孩子復習和理解學過的知識。還能預習馬上要學的知識,我們孩子先聽了先學了,在學習老師講的知識就不困難了。
三.作為家長,尤其這個新時代的家長,我們要更多的關(guān)注孩子。無論是身體上的,還是心理上的。家長配合老師更加重要。不要說家長很忙,這是借口。我們是都很忙。可我們再怎么忙,掙了多少錢,最后都是為了孩子,孩子的健康成長比什么都重要。
四.和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么。盡量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我們家長的平常心很重要。
五.更多的去引導孩子,而不是命令。我們要逐漸把引導養(yǎng)成習慣。對于學習這件事,引導孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導孩子在現(xiàn)在的`時代,學習知識有多重要,讓孩子明白學習好只能是靠他自己,是為自己學的。學習不能是應付家長,引導孩子有個積極樂觀的態(tài)度。對于人的一生,比學習更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如,我們得孩子是不是懂得孝順?他是不是懂得團結(jié)同學,懂得尊敬老師和其他人?他是不是積極向上,是不是很陽光?他有沒有堅忍不拔的精神,能不能正確的看待人和事?更重要的是他遇到困難的時候是想辦法解決,還是求助于他人,還是逃避抱怨?這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,而不單單只是學習。對于這些家長的命令是沒有用的,引導會更好。
六.家長要給孩子更多的鼓勵、表揚、理解和支持。因為無論是誰受到鼓勵都會讓他更加奮進。如果孩子這次沒考好,或者從來沒考好過,我們得鼓勵他別灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因為孩子的一次沒考好或做錯某件事,甚至要放棄他。如果孩子有件事做的很好,更要及時的給予表揚和鼓勵,他能做得更好。
高年級家長會發(fā)言稿2
尊敬的家長:
你們好!
感謝大家參加這次家長會。我們舉辦這次家長會,希望能就您子女的學習、生活和精神狀態(tài)以及思想表現(xiàn),和各位家長進行一次良好的溝通,共同探討如何更加有效地提高孩子的學習成績。(介紹科任老師)
我們的目標是一樣的,都是希望孩子能成材。今天的家長會我們準備以下三個內(nèi)容:
1、由學校領(lǐng)導介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動態(tài)。
2、向各位家長匯報班級情況,課任教師匯報期中考試情況。
3、我們共同探討教育孩子的問題。
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