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幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿

時間:2022-08-30 20:02:19 家長發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,請?jiān)试S我代表小二班全體師生對各位家長的到來表示熱烈地歡迎。

  對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示感謝。

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

  時間似流水,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,孩子們對身邊的環(huán)境也由陌生到熟悉,8個人組成的小小班級已收獲許多。本次的期中考試更是迎來了大豐收,全班8人語數(shù)英考試成績優(yōu)秀率均達(dá)百分之百。自然,這與老師們的辛勤教育、家長的配合和孩子的努力是分不開的。到現(xiàn)在,我還依稀記得孩子們剛?cè)胄5那榫埃簒x很多字不認(rèn)識,拼音讀不準(zhǔn),現(xiàn)在,較長的文章他也能橫流倒背了。xx剛來時鄉(xiāng)音很重,一讀不好就哭,沒少挨我的批評。

  但現(xiàn)在的她已經(jīng)完全克服了自卑,擁有了自信,待人有禮貌,老師交代的事情能按質(zhì)按量地完成,自理能力也很強(qiáng),周周清的考試中她還取得過語文數(shù)學(xué)總分199的`好成績。

  本次還被評為!岸Y儀之星”。xx同學(xué),記憶力強(qiáng),視野很開闊,唯獨(dú)連簡單筆畫順序都沒掌握,但這個孩子接受能力很強(qiáng),一點(diǎn)撥就會,進(jìn)來時作文也根本不知道該怎么動筆,現(xiàn)在的他也能寫一段通順的話了。xx同學(xué)剛開始聽寫詞語時也是錯字連篇,數(shù)學(xué)甚至考過37分的低分。而今,她的聽寫本上的錯別字減少了,在這次期中考試中數(shù)學(xué)也取得了80分的好成績。xx同學(xué)爸媽都在外地,寄養(yǎng)在姑姑家,較小的他自理能力很強(qiáng),記憶力也不錯,但剛來時在課堂上經(jīng)常分心,我們沒少提醒、批評他,慢慢地他也養(yǎng)成了專心聽講、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在這次期中考試中他取得了本班語數(shù)英考試總分287。5分的好成績,班級總分排名第一.留學(xué)。同學(xué)的作業(yè)準(zhǔn)確率高,字跡工整,卷面整潔,時時處處都是同學(xué)們的榜樣。在這次學(xué)校舉行的書法比賽中,他們分別獲得了校書法大賽一/二等獎。當(dāng)然,這次書法大賽,我們的孩子們書寫都非常認(rèn)真,尤其是xx、xxx同學(xué)的書寫進(jìn)步最快,這次書法大賽我們班還被學(xué)校授予“書法優(yōu)勝班級”的光榮稱號呢。特別值得一提的是xx同學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好,上課專心聽講,不懂就問,老師布置的任務(wù)能按質(zhì)按量地完成。由于各方面的原因,他一直沒有參加學(xué)校的早晚自習(xí),卻依然取得了本次期中考試第二名的好成績。

  但成績只屬于過去。

  要想保持孩子們的良好發(fā)展勢頭我們還需要了解三年級孩子的一些特點(diǎn)。

  三年級在小學(xué)教育中正處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理都有明顯變化,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。三年級的孩子開始從被動的學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是辨別是非的能力還極其有限,社會交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。

  如果經(jīng)過正確引導(dǎo),孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力也能得到迅速提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的轉(zhuǎn)折,從此踏上成功之路。

  這里我要特別強(qiáng)調(diào)我們?nèi)昙壓⒆舆@個時期的兩個關(guān)鍵特點(diǎn):

  一、三年級是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期許多學(xué)生會有這樣的現(xiàn)象,對所學(xué)內(nèi)容感興趣時,學(xué)習(xí)勁頭高。

  受到老師或父母的鼓勵時學(xué)習(xí)勁頭明顯提高。

  哪怕只是一點(diǎn)言語上的小鼓勵,他都很興奮、重視并以此要求自己要保持成績。

  但如果較長一段時間沒有得到表揚(yáng)和鼓勵,他的興趣和勁頭就會下降。

  適時適度的表揚(yáng)有利于調(diào)動孩子的積極性和培養(yǎng)他的自信心,是激發(fā)孩子向前奮進(jìn)的一個有效方法,但這種學(xué)習(xí)動機(jī)是建立在別人對自己的期望上面,當(dāng)別人給與鼓勵時就干勁十足,當(dāng)?shù)貌坏竭@種鼓勵時就可能會提不起勁來。

  現(xiàn)在已經(jīng)到三年級的階段,我們應(yīng)該逐步引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識表揚(yáng)和鼓勵,只有這樣,他們才能在任何環(huán)境下都保持學(xué)習(xí)干勁,而不輕易為環(huán)境所左右。

  我們家長應(yīng)該主動承擔(dān)起讓孩子正確對待鼓勵的引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,因?yàn)榧议L與孩子有更多親密接觸的時間和機(jī)會,我們應(yīng)該多與孩子溝通,曉之以理,動之以情,通過日常生活的點(diǎn)滴來讓他明白鼓勵與批評都是為了他的進(jìn)步和成長的道理。

  二、三年級是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的關(guān)鍵期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多,對于一個小學(xué)生來說,至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  2、教育孩子學(xué)會合理安排時間。

  3、養(yǎng)成按時獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4、養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

  5、養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。

  最后我還要提一提大家都關(guān)心的習(xí)作問題。

  有些家長總是苦惱孩子的作文寫得不好,想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等,結(jié)果還是見不到效果,其實(shí),孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜,就先采蜜,古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報,對于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識,豐富語言。

  小學(xué)三年級,作文教學(xué)正式開始起步,這是小學(xué)生從口頭語言轉(zhuǎn)而發(fā)展書面語言的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是決定學(xué)生走穩(wěn)習(xí)作之路的關(guān)鍵一步。要寫出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我們從平時做起,在生活中留心觀察,善于積累等等。

  作為家長,我們也應(yīng)該經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報,既可以讓我們的孩子們?nèi)姘l(fā)展,又讓他們有東西可寫。)對于孩子的成長我們要關(guān)注的地方還有很多很多,我這里只是講到了其中的一小部分,今天我校專門邀請到了團(tuán)中央的知心姐姐,她會給大家談討得更加詳細(xì)。

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿他們都能健康成長,成為未來的棟梁之材。

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