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家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-06 14:47:47 家長發(fā)言稿 我要投稿

家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿4篇

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿4篇

家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿1

  B: 不知道各位家長看了孩子寫給你的信的時(shí)候感慨如何呢?下面我想請(qǐng)XX 同學(xué)借這次家長會(huì)來親口對(duì)他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話,請(qǐng)勇敢告訴他們,你有多愛他們!

  C:感謝xx 同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語,同學(xué)們,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!別猶豫了,把你的愛大聲告訴父母吧!現(xiàn)在請(qǐng)擁抱你的爸爸或媽媽,對(duì)他說一句“我愛你!”

  D:記住吧,把感動(dòng)留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來。下面讓我們有請(qǐng)xx 同學(xué)的家長做為家長代表發(fā)言。 (發(fā)言完畢)(無論幾個(gè)都由D 介紹)

  A:這位家長的話我想代表了大部分家長的心聲吧,接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話,大家掌聲歡迎。òl(fā)言完畢) 各位家長們看到了吧,在這樣的集體中,你們還有什么不放心的呢?我相信各位家長對(duì)本班還有一些建議,下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流,家長們的建議會(huì)由本班副班長劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。

  B:接下來請(qǐng)所有同學(xué)站起來,舉起你的雙手,大聲的和我們一起宣誓!

 。ㄐ脑~逐一分配。)

  A:到了這里,我們的家長會(huì)也接近了尾聲了,下面讓我們?nèi)酁樵谧议L和老師獻(xiàn)上一首歌,《時(shí)間都去哪兒了》。 (歌曲完畢,四人一起上臺(tái))請(qǐng)記住今天帶來的感動(dòng)和歡笑。

  B:請(qǐng)記住今天帶來的感悟和道理。

  C:請(qǐng)記住今天的每分每秒每時(shí)每刻。

  D:請(qǐng)家長們記住我們359班這個(gè)溫暖的大集體。

  合: 我們宣布新化二中高二年級(jí)上學(xué)期359班11月份家長會(huì)到此結(jié)束。

  A:住宿生就帶你的家長去看看你的寢室,通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長會(huì)再見!

家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是三組組長xx,很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員。

  我第一個(gè)要介紹的'是我們組的寶貝——xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè),或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧,xx很活潑,上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑,因此xx特討人喜歡,我們大家都親切地稱他:“小洲洲”!靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍,知識(shí)豐富,與之相比,如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。

  與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué)。

  xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,他很少和我們一起說話,在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下,他開朗些了,但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí),xx,我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的,但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺,我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,事實(shí)證明,我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。

  xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,凡是有不懂的問題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯(cuò)的,但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長,xx還是很負(fù)責(zé)的,別人問他題時(shí),他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講,如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長感激涕零了喲,例如xx。

  xx活潑開朗,不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,每次別人給她講題,她也是嬉皮笑臉的樣子,不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時(shí)也會(huì)沉默,所以呢,xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎?xx聲音洪亮這是眾所周知的,而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,如果xx你的注意力在集中一些,水平會(huì)有所提高哦。

  最后要說的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂于助人的孩子,這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口,會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛地理,地理成績一直不錯(cuò),也愿意幫助不懂的人,但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。

家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿3

  大家好,我是第四組的組長xx!

  首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!

  這是大寶,xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征,他常常把我們逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂于助人,就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具,而且?guī)缀醵寄苄藓,我建議他在校門外開個(gè)店,專弄這些,收益一定不!當(dāng)然他受我們歡迎的的原因還是因?yàn)樗麑?duì)女生更是呵護(hù)有加,至少他做啥事兒都會(huì)讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn),成為我們的寶中寶!

  這是我們的二活寶,周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上,他是個(gè)表面懶散,但實(shí)際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他復(fù)習(xí)沒,他一本正經(jīng)地說,啥也沒看。我們?cè)谀莾罕硽v史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆,把我們給急的呀!結(jié)果呢,考完后,那成績比誰都好!幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶!

  沒錯(cuò),這就是三寶,xx了。一樣的幽默風(fēng)趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調(diào),常常讓我們?nèi)炭〔唤。記得那次唱組歌時(shí),他那音調(diào)···讓我們站在臺(tái)上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實(shí)厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會(huì)就是為咱三寶哥而造的吧!老實(shí)厚道的人都有個(gè)通。汉π哽t腆。三寶哥,大方起來!

  我們的大姐,xx。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮,使得她成績優(yōu)異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。

  xx,這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩,她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說,xx也是個(gè)很開朗的人。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭!

家長會(huì)主持人優(yōu)秀發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝!

  家長朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。能否正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長。我們特組織召開這個(gè)家長會(huì)。

  今天的家長會(huì)主要有三個(gè)議程:

  第一個(gè)議程:請(qǐng)初中韓校長介紹我校初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。

  第二個(gè)議程:請(qǐng)小學(xué)彭校長寄語即將畢業(yè)的學(xué)生,并就如何選擇合適的初中進(jìn)行指導(dǎo)。

  第三個(gè)議程:韓校長就小升初相關(guān)話題接受家長咨詢。

  接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長講話。

  感謝韓校長的講話,剛才韓校長給我們介紹了我們初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。韓校長用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,同時(shí)為我們展示了近年來新垛中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績,他的講話對(duì)我們家長為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。

  下面有請(qǐng)小學(xué)部彭校長作重要講話。

  感謝彭校長語重心長的寄語,相信我們的孩子一定會(huì)牢記我們彭校長的三點(diǎn)期望。感謝彭校長結(jié)合自己的經(jīng)歷,就如何選擇一所合適的初中所作的友情提醒,想必對(duì)在座的家長一定會(huì)有很好的參考價(jià)值。

  下面請(qǐng)我們班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生有序到教室上課,我們進(jìn)入第三個(gè)議程——韓校長就小升初相關(guān)話題接受家長咨詢。

  今天我們的活動(dòng)終極目標(biāo)是為了形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。

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