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解決方案

時間:2022-08-13 19:07:09 解決方案 我要投稿

關(guān)于解決方案模板集合八篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的解決方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于解決方案模板集合八篇

解決方案 篇1

  1、開啟掃描儀時出現(xiàn)“SCSI card not found提示

  SCSI卡上設(shè)置了保險絲,當遇到不良電路狀況(電壓不穩(wěn)或短路等)會自動斷開,待線路良好或測得溫度降低后會自動連接。我們避免不良電路狀況對掃描儀造成的損害。

  2、找不到掃描儀

  確認是否先開啟掃描儀的電源,然后才啟動計算機。如果不是,可以按“設(shè)備管理器的“刷新按鈕,查看掃描儀是否有自檢,綠色指示燈是否穩(wěn)定地亮著。假若答案肯定,則可排除掃描儀本身故障的可能性。如果掃描儀的指示燈不停地閃爍,表明掃描儀狀態(tài)不正常。先檢查掃描儀與電腦的接口電纜是否有問題,以及是否安裝了掃描儀驅(qū)動程序。此外,還應(yīng)檢查“設(shè)備管理器中掃描儀是否與其他設(shè)備沖突(IRQ或I/O地址),若有沖突可以更改SCSI卡上的跳線。

  3、掃描儀Ready燈不亮

  打開掃描儀電源后,若發(fā)現(xiàn)Ready燈不亮,先檢查掃描儀內(nèi)部燈管。若發(fā)現(xiàn)內(nèi)部燈管是亮的,可能與室溫有關(guān)。解決的辦法是讓掃描儀通電半小時后,關(guān)閉掃描儀。一分鐘后再打開它,問題即可迎刃而解。若此時掃描儀仍然不能工作,則先關(guān)閉掃描儀,斷開掃描儀與電腦之間的連線,將SCSI ID的值設(shè)置成7,大約一分鐘后再把掃描儀打開。 在冬季氣溫較低時,最好在使用前先預(yù)熱幾分鐘,這樣就可避免開機后Ready燈不亮的現(xiàn)象。

  4、輸出圖像色彩不夠艷麗

  如果掃描的圖像色彩不夠艷麗,可以先調(diào)節(jié)顯示器的亮度、對比度和Gamma值。Gamma值是人眼從暗色調(diào)到亮色調(diào)的一種感覺曲線。

  Gamma值越高感覺色彩的層次就更豐富。在掃描儀自帶的掃描應(yīng)用軟件里,我們可以對Gamma值進行調(diào)整。當然,為了求得較好的效果,你也可以在Photoshop等軟件中對Gamma值進行調(diào)整,但這屬于“事后調(diào)整。在掃描儀自帶的軟件中,如果是普通用途,Gamma值通常設(shè)為1.4;若用于印刷,則設(shè)為1.8;網(wǎng)頁上的照片則設(shè)為2.2。還有就是掃描儀在使用前應(yīng)該進行色彩校正,否則就極可能使掃描的圖像失真;此外還可以對掃描儀驅(qū)動程序?qū)υ捒蛑械牧炼?對比度選項進行具體調(diào)節(jié)。

解決方案 篇2

  這幾天電腦中了病毒,c盤格式化重裝了也不管用,把我郁悶的。一開機就出現(xiàn)IEXPLORE.EXE的進程,強行終止后一會又出現(xiàn)了,卡巴斯基殺了一遍沒查出來,到網(wǎng)上轉(zhuǎn)了好幾圈,發(fā)現(xiàn)了這樣的解決方案。

  現(xiàn)象:

  1、系統(tǒng)開機,沒有啟動IE的情況下,進程中有iexplore.exe運行,注意,是小寫字母;

  2、搜索該程序iexplore.exe,位于C:WINDOWSsystem32下面。

  解決方案:

  十有八九,你是中了Trojan.PowerSpider.ac木馬病毒,它偷取用戶各種密碼,包含:游戲密碼、局域網(wǎng)密碼、騰訊QQ賬號和密碼、POP3密碼、Win9x緩存密碼及撥號賬號等等。

  查殺方法:

  1、到C:WINDOWSsystem32下找到ixplore.exe和psinthk.dll完全刪除之。

  2、到注冊表中,定位到HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRun“mssysint”=iexplore.exe,刪除其鍵值。

  最近,“熊貓燒香”病毒也引起上述現(xiàn)象,可以用熊貓安全衛(wèi)士去,有專殺工具www.safe360.com。金山毒霸也有,都可以免費下載。

  開機的時候,沒有開瀏覽器,進程管理器就有進程IEXPLORE.EXE,這個也是絕對的病毒。

  一、刪除以下兩個文件:

  c:windowssystem32twunk32.exe

  c:ProgramFilesTencentQQ20xxTIMPlatform.exe

  二、刪除注冊表[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsNTCurrentVersionWindows]下面的load鍵。

  重啟OK,我就是用這個方法清除掉的。

  注意要在安全模式下刪除。

  因為卡巴斯基不能升級,不知升級后是否可以殺掉。

  更多請參考其它文章

  系統(tǒng)進程--偽裝的病毒 iexplore.exe

  Trojan.PowerSpider.ac

  破壞方法:密碼解霸V8.10。又稱“密碼結(jié)巴”

  偷用戶各種密碼,包含:游戲密碼、局域網(wǎng)密碼、騰訊QQ賬號和密碼、POP3 密碼、Win9x緩存密碼及撥號賬號等等。這個木馬所偷密碼的范圍很廣,對廣大互聯(lián)網(wǎng)用戶的潛在威脅也巨大。

  現(xiàn)象:1。系統(tǒng)進程中有iexplore.exe運行,注意,是小寫字母

  2。搜索該程序iexplore.exe,不是位于C盤下的PROGRAMME文件夾,而是WINDOWS32文件夾。

  iexplore.exe專殺

  解決辦法:1。到C:WINDOWSsystem32下找到ixplore.exe 和 psinthk.dll 完全刪除之。

  2。到注冊表中,找到HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersion

  Run “mssysint”= iexplore.exe,刪除其鍵值

  運行原理:

  一、1。病毒把自身復(fù)制到系統(tǒng)目錄,命名為“iexplore.exe”

  2。添加注冊表啟動項 :

  HKEY_LOCAL_MACHINE SoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersion

  Run “mssysint”= iexplore.exe

  二、系統(tǒng)中的 病毒運行后,釋放“psinthk.dll”,通過該動態(tài)連接庫提供的“AddHook”、“ DelHook”掛接全局消息鉤子,截取用戶的各種輸入。從中取得用戶的各種密碼。

  三、病毒使用內(nèi)存映射“PwdBox”、“PowerSpider”作為運行標記,防止自己重復(fù)運行。

  四、下載“http://***web.jieba.net/download/power001.snk”

  五、通過“pop3.sina.com.cn”發(fā)送信件。

  這個病毒對發(fā)送的郵件中的信息進行了加密,如果沒有密碼,不能看到其中的信息。

解決方案 篇3

  小學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時期,在學(xué)習(xí)、生活、人際交住、升學(xué)和自我意識等方面會遇到各種各樣的心理困惑或問題,小學(xué)生心理健康與否,直接關(guān)系到中國夢未來實現(xiàn)音的素質(zhì)采取有力措施,保障小學(xué)生心理健康發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,已成為政府、社會、學(xué)校、老師和家長亟待解決的重大課題。

  一、小學(xué)生存在的心理問題

  第一,厭學(xué)問題小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)負擔(dān)重,課外作業(yè)量普遍高于國家教委規(guī)定的標準,這t現(xiàn)象在農(nóng)村小學(xué)更加嚴重很多農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生家長仍然把考大學(xué)當做是子女出人頭地、光宗耀祖的一條重要出路許多城市學(xué)生家長還給子女幵“小灶”,導(dǎo)致小學(xué)生學(xué)習(xí)時間過長,休息時間不夠,睡眠時間不足9小時有的小學(xué)生放學(xué)之后還要參加特長班小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,會產(chǎn)生惡心、嘔吐等生理反應(yīng),會有抑郁、不自信、記憶力減退、注意力不集中等消極心理現(xiàn)象,嚴重的導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué)。

  第二,性格問題小學(xué)生處于身心發(fā)育的快速時期,良好的性格養(yǎng)成對于他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展具有重要意義由于小學(xué)生自身經(jīng)歷"、家庭環(huán)境、學(xué)校教育等因素的影響,導(dǎo)致他們身上存在著一些性格缺陷諸如“虎媽”“鷹爸”這種強勢的家長容易給子女一種壓抑感,久而久之造成子女性格懦弱膽怯,沒有主見甚至抑郁家長對子女過度溺愛,容易導(dǎo)致子女沒有自主性,對家長嚴重依賴,成為“奶嘴男”或“奶嘴女”,難以適應(yīng)外部新環(huán)境調(diào)查表明:固執(zhí)、任性(15.5%),依賴他人(12.4%),容易發(fā)火(12.4%),膽怯、害羞(10.3%),遇事猶豫不決。

  第三,人際交住障礙孩子被家長過度溺愛,是家里的小皇帝,普遍存在著孩子以自我為中心,任性自私的特點以一副唯我獨尊的樣子去對待他人,容易發(fā)生矛盾和沖突遇到困難不能克服,也不想克服,極度缺乏自信心,致使小學(xué)生難以與人正常交住第四,焦慮現(xiàn)象考試住住容易導(dǎo)致小學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒面對考試,低年級的小學(xué)生會緊張壓抑,高年級的學(xué)生因面臨的壓力更大,因此對考試的擔(dān)憂更加明顯,會出現(xiàn)頭暈、胸悶、心慌、呼吸急促、出汗和失眠等癥狀。

  二、小學(xué)生心理問題的成因

  第一,身心發(fā)育失衡小學(xué)生處于生理發(fā)育急劇變化的時期,他們社會閱歷"少,知識和經(jīng)驗貧乏,在認識、理解、思維等方面還不成熟甚至很幼稚這種生心發(fā)育失衡導(dǎo)致小學(xué)生出現(xiàn)許多疑惑和迷茫,更有甚音會產(chǎn)生心理障礙和嚴重的心理問題。

  第二,家庭教育失當有的家長視子女為掌上明珠,對子女關(guān)懷備至,結(jié)果保護過度,使子女形成了“唯我獨尊”的心理,對家人頤指氣使發(fā)號施令,宛如“小皇帝”一般當他們走出家門與他人交住,很容易遇到挫折,產(chǎn)生挫敗感,甚至產(chǎn)生心理問題有的家庭教育方式不當,秉承“棍棒之下出孝子”的傳統(tǒng)教育方法,對子女過于嚴厲,甚至打罵和體罰子女還有的獨生子女家庭中存在謾罵、諷剌侮辱的教育方法,傷害了子女的自尊心,形成反抗、疑懼、膽怯等消極心理品質(zhì),誘發(fā)嚴重心理問題。

  第三,學(xué)校教育失誤學(xué)校在應(yīng)試教育思想的指導(dǎo)下,過分重視升學(xué)率,重智力輕德育,重成績輕能力,導(dǎo)致對學(xué)生的評價“唯成績論”部分教師一味地給小學(xué)生施加壓力要成績要名次,導(dǎo)致小學(xué)生不堪重負產(chǎn)生諸多心理問題。

  三、小學(xué)生心理問題的對策

  第一,家長要掌握心理輔導(dǎo)技巧家長要改變傳統(tǒng)觀念,正確認識心理問題不少家長對心理問題認識不科學(xué)甚至存在偏見,談“心理問題”色變他們存在認識的誤區(qū),把心理問題、心理疾病和精神疾病混為一談家長要學(xué)習(xí)心理健康知識,掌握心理輔導(dǎo)技巧,多關(guān)注子女的生活和學(xué)習(xí),高度重視對孩子的心理輔導(dǎo)要建立民主平等的親子關(guān)系,注意傾聽子女的心畝,及時發(fā)現(xiàn)子女的心理問題,促進子女健康茁壯成長。

  第二,學(xué)校要樹立素質(zhì)教育的理念摒棄應(yīng)試教育的思想,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以人為本,科學(xué)辦學(xué)學(xué)校組織學(xué)生經(jīng)常聽一些小學(xué)生心理健康講座,普及心理健康知識,幫助小學(xué)生學(xué)會傾訴以排解不良情緒學(xué)校要建立心理咨詢中心,設(shè)立心理問題信箱,及時解答學(xué)生心理疑問幵設(shè)心理知識宣傳畫廊,以小學(xué)生喜聞樂見的卡通形象和淺顯易懂的語言,介紹心理健康知識加強校醫(yī)合作,定期邀請醫(yī)院心理醫(yī)生來校培訓(xùn)教師尤其是班主任教師,宣傳心理健康知識建立心理健康定期篩查制度,及時發(fā)現(xiàn)和治療小學(xué)生存在的心理問題成立小學(xué)生互助小組,幫助有心理問題的學(xué)生回歸溫暖大家庭,感受健康生活幵展校園文化活動,以游戲的形式滲透心理健康教育,促進小學(xué)生之間的交流,激發(fā)小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的健康心態(tài)。

  第三,社會要開展心理知識宣傳心理健康教育模式可分為三大類型,即發(fā)展型、預(yù)防型和治療型發(fā)展型心理健康教育模式面向全體學(xué)生,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)預(yù)防型心理健康教育模式面對的是部分在學(xué)習(xí)、心理及生活上有潛在的或可能發(fā)生不適應(yīng)問題的學(xué)生治療型心理健康教育模式面對的是在心理、學(xué)習(xí)、社會適應(yīng)方面產(chǎn)生重大問題或不正常狀態(tài),或性格出現(xiàn)偏差,非常需要心理指導(dǎo)的特定學(xué)生心理健康事關(guān)小學(xué)生的健康成長,事關(guān)中國夢和全面小康社會的實現(xiàn),因此,學(xué)校、家庭和社會要共同努力、形成合力,為小學(xué)生的成長營造輕松愉快、積極向上的氛圍,塑造小學(xué)生樂觀、向上、陽光、開朗的心理品質(zhì)。

解決方案 篇4

  一、軟件方面

  1.病毒

 、 “沖擊波”病毒發(fā)作時還會提示系統(tǒng)將在60秒后自動啟動。

 、谀抉R程序從遠程控制你計算機的一切活動,包括讓你的計算機重新啟動。

  【解決方法】清除病毒,木馬,或重裝系統(tǒng)。

  2.系統(tǒng)文件損壞

  系統(tǒng)文件被破壞,如Win2K下的KERNEL32.DLL,Win98 FONTS目錄下面的字體等系統(tǒng)運行時基本的文件被破壞,系統(tǒng)在啟動時會因此無法完成初始化而強迫重新啟動。

  【解決方法】覆蓋安裝或重新安裝。

  3.定時軟件或計劃任務(wù)軟件起作用

  如果你在“計劃任務(wù)欄”里設(shè)置了重新啟動或加載某些工作程序時,當定時時刻到來時,計算機也會再次啟動。

  【解決方法】對于這種情況,我們可以打開“啟動”項,檢查里面有沒有自己不熟悉的執(zhí)行文件或其他定時工作程序,將其屏蔽后再開機檢查。當然,我們也可以在“運行”里面直接輸入“Msconfig”命令選擇啟動項。

  二、硬件方面

  1.機箱電源功率不足、直流輸出不純、動態(tài)反應(yīng)遲鈍。

  用戶或裝機商往往不重視電源,采用價格便宜的電源,因此是引起系統(tǒng)自動重啟的最大嫌疑之一。

 、匐娫摧敵龉β什蛔悖斶\行大型的3D游戲等占用CPU資源較大的軟件時,CPU需要大功率供電時,電源功率不夠而超載引起電源保護,停止輸出。電源停止輸出后,負載減輕,此時電源再次啟動。由于保護/恢復(fù)的時間很短,所以給我們的表現(xiàn)就是主機自動重啟。

 、陔娫粗绷鬏敵霾患,數(shù)字電路要求純直流供電,當電源的直流輸出中諧波含量過大,就會導(dǎo)致數(shù)字電路工作出錯,表現(xiàn)是經(jīng)常性的死機或重啟。

  ③CPU的工作負載是動態(tài)的,對電流的要求也是動態(tài)的,而且要求動態(tài)反應(yīng)速度迅速。有些品質(zhì)差的電源動態(tài)反應(yīng)時間長,也會導(dǎo)致經(jīng)常性的死機或重啟。

 、芨略O(shè)備(高端顯卡/大硬盤/視頻卡),增加設(shè)備(刻錄機/硬盤)后,功率超出原配電源的額定輸出功率,就會導(dǎo)致經(jīng)常性的死機或重啟。

  【解決方法】現(xiàn)換高質(zhì)量大功率計算機電源。

  2.內(nèi)存熱穩(wěn)定性不良、芯片損壞或者設(shè)置錯誤

  內(nèi)存出現(xiàn)問題導(dǎo)致系統(tǒng)重啟的幾率相對較大。

  ①內(nèi)存熱穩(wěn)定性不良,開機可以正常工作,當內(nèi)存溫度升高到一定溫度,就不能正常工作,導(dǎo)致死機或重啟。

 、趦(nèi)存芯片輕微損壞時,開機可以通過自檢(設(shè)置快速啟動不全面檢測內(nèi)存),也可以進入正常的桌面進行正常操作,當運行一些I/O吞吐量大的軟件(媒體播放、游戲、平面/3D繪圖)時就會重啟或死機。

  【解決方法】更換內(nèi)存。

  ③把內(nèi)存的CAS值設(shè)置得太小也會導(dǎo)致內(nèi)存不穩(wěn)定,造成系統(tǒng)自動重啟。一般最好采用BIOS的缺省設(shè)置,不要自己改動。

  3.CPU的溫度過高或者緩存損壞

 、貱PU溫度過高常常會引起保護性自動重啟。溫度過高的原因基本是由于機箱、CPU散熱不良,CPU散熱不良的原因有:散熱器的材質(zhì)導(dǎo)熱率低,散熱器與CPU接觸面之間有異物(多為質(zhì)保帖),風(fēng)扇轉(zhuǎn)速低,風(fēng)扇和散熱器積塵太多等等。還有P2/P3主板CPU下面的測溫探頭損壞或P4 CPU內(nèi)部的測溫電路損壞,主板上的BIOS有BUG在某一特殊條件下測溫不準,CMOS中設(shè)置的CPU保護溫度過低等等也會引起保護性重啟。

  ②CPU內(nèi)部的一、二級緩存損壞是CPU常見的故障。損壞程度輕的,還是可以啟動,可以進入正常的桌面進行正常操作,當運行一些I/O吞吐量大的軟件(媒體播放、游戲、平面/3D繪圖)時就會重啟或死機。

  解決辦法:在CMOS中屏蔽二級緩存(L2)或一級緩存(L1),或更換CPU排除。

  4.AGP顯卡、PCI卡(網(wǎng)卡、貓)引起的自動重啟

 、偻饨涌ㄗ龉げ粯藴驶蚱焚|(zhì)不良,引發(fā)AGP/PCI總線的RESET信號誤動作導(dǎo)致系統(tǒng)重啟。

 、谶有顯卡、網(wǎng)卡松動引起系統(tǒng)重啟的事例。

  5. 并口、串口、USB接口接入有故障或不兼容的外部設(shè)備時自動重啟

  ①外設(shè)有故障或不兼容,比如打印機的并口損壞,某一腳對地短路,USB設(shè)備損壞對地短路,針腳定義、信號電平不兼容等等。

 、跓岵灏瓮獠吭O(shè)備時,抖動過大,引起信號或電源瞬間短路。

  6.光驅(qū)內(nèi)部電路或芯片損壞

  光驅(qū)損壞,大部分表現(xiàn)是不能讀盤/刻盤。也有因為內(nèi)部電路或芯片損壞導(dǎo)致主機在工作過程中突然重啟。光驅(qū)本身的設(shè)計不良,F(xiàn)ireWare有Bug。也會在讀取光盤時引起重啟。

  7.機箱前面板RESET開關(guān)問題

  機箱前面板RESET鍵實際是一個常開開關(guān),主板上的RESET信號是+5V電平信號,連接到RESET開關(guān)。當開關(guān)閉合的瞬間,+5V電平對地導(dǎo)通,信號電平降為0V,觸發(fā)系統(tǒng)復(fù)位重啟,RESET開關(guān)回到常開位置,此時RESET信號恢復(fù)到+5V電平。如果RESET鍵損壞,開關(guān)始終處于閉合位置,RESET信號一直是0V,系統(tǒng)就無法加電自檢。當RESET開關(guān)彈性減弱,按鈕按下去不易彈起時,就會出現(xiàn)開關(guān)稍有振動就易于閉合,從而導(dǎo)致系統(tǒng)復(fù)位重啟。還有機箱內(nèi)的RESET開關(guān)引線短路,導(dǎo)致主機自動重啟。

  【解決方法】更換RESET開關(guān)。

  8. 主板故障

  主板導(dǎo)致自動重啟的事例很少見。一般是與RESET相關(guān)的電路有故障;插座、插槽有虛焊,接觸不良;個別芯片、電容等元件損害。

解決方案 篇5


  一、電腦噪音大怎么辦之風(fēng)扇原因

  在不少人看來,散熱和噪音是一對不可調(diào)和的矛盾,因為想要本本散熱好,風(fēng)扇就要大,但噪音也同時加大。這是謬論,實際上,一款設(shè)計優(yōu)良的筆記本,不僅要有良好的散熱,更要求風(fēng)扇在工作時盡可能降低噪音,否則,一臺噪音雷響的本本,性能再好,再“冷靜”也沒有人有勇氣使用它。因此,如今的筆記本風(fēng)扇全都采用了降噪設(shè)計。

  1、智能控速+抗震降噪

  不少用戶會發(fā)現(xiàn),當玩游戲時筆記本風(fēng)扇會發(fā)出“呼呼”的響聲,而在系統(tǒng)桌面下不運行程序時就會很安靜。實際上,這就是智能的風(fēng)扇控制系統(tǒng),在低溫時,緩慢轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇讓噪音大大降低,只有當CPU、顯卡等部件溫度升高時,噪音才隨風(fēng)扇轉(zhuǎn)速增加而增大。

  而另一些降噪措施可能就被大家所忽視了,例如在不少筆記本的風(fēng)扇和散熱器部位,都貼有海綿條,這種簡易而討好的設(shè)計同樣也是為了降噪。風(fēng)扇在高速轉(zhuǎn)動時,難免有些震動,不僅會造成噪音,還可能傷及散熱片和外殼。正是依靠這些海綿條,將散熱片和風(fēng)扇牢牢地鎖住,并吸收風(fēng)扇震動時產(chǎn)生的能量,讓筆記本更靜音。

  2、“鷹翼”風(fēng)扇像貓頭鷹般安靜

  以上措施雖然在風(fēng)扇低速運轉(zhuǎn)時降低了噪音,但消費者是挑剔的,特別是在寧靜夜晚尋求靈感的“夜貓子”用戶,突如其來的噪音會讓“夜貓子”們心煩意亂,那么,如何讓風(fēng)扇在高速運轉(zhuǎn)時也有低噪音呢?

  某些筆記本所使用的“鷹翼”風(fēng)扇就給了我們一個很好的答案,這個風(fēng)扇與傳統(tǒng)風(fēng)扇之間有什么區(qū)別呢?從扇葉的形狀我們就可以直觀地看出,其扇葉較之普通筆記本中的風(fēng)扇扇葉要密集得多,在轉(zhuǎn)動時,每片扇葉所帶動的周邊的空氣量更小,扇葉還有塑料圓環(huán)牢牢固定住,如此一來,風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動時,就不容易因氣流的沖擊而產(chǎn)生扇葉變形、顫抖等情況,因此,扇葉自身的噪音就大大減小。而在葉片的設(shè)計上,“鷹翼”風(fēng)扇也有特殊之處,其扇葉并非像傳統(tǒng)葉片那樣垂直,而是有一定的斜角,這樣的設(shè)計,更符合空氣動力原理,能減小氣流間的干擾,令筆記本的風(fēng)聲更小。

  3、降低CPU風(fēng)扇噪音

  同電源風(fēng)扇一樣,是一個容易積攢灰塵的地方,我們可以通過清理CPU風(fēng)扇上的灰塵來達到降低噪音的目的,當然有些時候并不達到我們預(yù)期的效果,此時我們就可以考慮更換CPU風(fēng)扇了。

  4、降低光驅(qū)噪音

  光驅(qū)是我們讀取光盤必備的硬件設(shè)備,但是很多光驅(qū)在運行的時候會發(fā)出噪音,影響我們正常使用,解決辦法:把一些常用的光盤做成鏡像儲存到硬盤中,也可以用光驅(qū)減速軟件把光驅(qū)降速,當然還可以購買低噪光驅(qū)。

  5、降低顯卡風(fēng)扇噪音

  有些電腦為了玩高配游戲,也會為顯卡裝上風(fēng)扇,但是風(fēng)扇都會有一個共同的毛病就是積攢灰塵,從而產(chǎn)生噪音,當然也不排除風(fēng)扇質(zhì)量問題。解決辦法:清理風(fēng)扇灰塵或者是更換風(fēng)扇。

  6、無風(fēng)扇設(shè)計

  極致的風(fēng)扇靜音是什么樣的?那當然是無風(fēng)扇了,沒了風(fēng)扇部件,自然也就沒噪音了。一些低功耗筆記本,如部分輕薄本和上網(wǎng)本都實現(xiàn)了這樣的終極靜音目標,但功耗極低的處理器性能也會有所不濟,這種本本玩游戲肯定會“虛脫”,而且整個機身會暖烘烘的,這是舒服了耳朵,痛苦了雙手。當然,對筆記本性能要求不高的用戶,使用這種設(shè)計的筆記本也就不會有啥副作用。

  二、電腦噪音大怎么辦之硬盤原因

  相對而言,關(guān)注硬盤噪聲的人就比較少了,畢竟,它的聲音較之風(fēng)扇要小一些,再說,同是嗚嗚聲,業(yè)外人士也有可能分不清到底是風(fēng)扇還是硬盤的噪音,于是乎,一切罪責(zé)都加在了風(fēng)扇上。其實,如今的不少筆記本,尤其是采用高轉(zhuǎn)速硬盤的本本或是上網(wǎng)本、輕薄本等小筆記本,其硬盤的噪音絲毫不遜于低速狀態(tài)下的風(fēng)扇噪音,尤其是讀數(shù)據(jù)時的“咔嗒”聲,更像是深夜中永不消逝的電波,足以讓你大喊一聲:“閉嘴!”

  1、隔離是抗震的基礎(chǔ)

  降噪的技術(shù)是相似的,海綿和橡膠不僅對于風(fēng)扇降噪有作用,對于硬盤降噪,同樣有效。比如某些筆記本的硬盤沒有采用公版筆記本硬盤的托架設(shè)計,而是采用一種特殊的海綿和橡膠材料包裹起來,這樣的設(shè)計,不僅是為了提高硬盤在沖擊下的生存率,同樣是為了防止筆記本的噪音和產(chǎn)生的震動傳遞到機殼上,令機殼產(chǎn)生共振或“擴音”而使得噪聲進一步擴大。

  2、終極解決方案SSD

  對于筆記本的降噪設(shè)計,傳統(tǒng)硬盤還是一個相當矛盾的部件,想要提升性能,就要提升轉(zhuǎn)速,而提升了轉(zhuǎn)速,就會增加噪音。性能與噪音表現(xiàn),就那么糾結(jié)著,成為傳統(tǒng)硬盤難以突破的怪圈。不過,SSD固態(tài)硬盤的出現(xiàn),不僅徹底解決了硬盤的噪聲問題,也降低了筆記本的整機重量,固態(tài)硬盤是純電子結(jié)構(gòu),沒有任何運動結(jié)構(gòu),這樣,在工作時,就不會產(chǎn)生噪音,同時,其性能還相當出色(但長期讀寫零碎文件會降低壽命)?梢哉f,除價格外,固態(tài)硬盤幾乎一切都令人滿意,不過,電子設(shè)備這玩意兒,其價格下降和普及速度,常常令人難以預(yù)料。待它普及時,我們就用不著討論硬盤的噪音問題了。

解決方案 篇6

  每到新學(xué)期,許多孩子出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥”的表現(xiàn),比如厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等,嚴重的還出現(xiàn)失眠、嗜睡及一些查無明確原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等病癥。這些問題都讓很多家長困惑不已。

  “開學(xué)綜合癥”主要集中表現(xiàn)在四類孩子身上:

  其一,適應(yīng)新環(huán)境能力較弱,比如幼升小,小升初,初升高的孩子;

  其二,經(jīng)常被老師批評的孩子,比如特別頑皮的,有不良習(xí)慣的孩子;

  其三,學(xué)習(xí)成績不好的孩子;

  其四,過于追求完美的孩子,比如三好生。

  “開學(xué)綜合癥”輕則體現(xiàn)在心理上,重則體現(xiàn)在生理上,這就要求我們的家長細心對待。以下是專家給我們的一些建議。

  1、如何解決心理上的“開學(xué)綜合癥”?

  首先,家長應(yīng)該幫助孩子樹立信心,這樣可以緩解孩子內(nèi)心的脆弱和不安,建立自己比別人強的信念。這樣就能對學(xué)習(xí)抱有更積極的態(tài)度,更能適應(yīng)新環(huán)境。

  其次,不要有過高的期待,不要用理想化,完美化的眼光去期待新的環(huán)境。要讓理想和現(xiàn)實處于平衡的狀態(tài)。

  其三,培養(yǎng)獨立的自我意識。比如,要多和同學(xué)在一起。這樣你才不會被孤獨感所包圍,不會被懷舊情緒所左右。

  要常與老師、父母溝通、交流。只有在相互溝通、交流的基礎(chǔ)上,大家才能相互理解、相互諒解,也能為你營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;培養(yǎng)更多的興趣愛好。這樣不僅會使你結(jié)交到更多的朋友,更會使你在興趣愛好中暫時了卻對家的思念。

  2、如何解決生理上的“開學(xué)綜合癥”?

  生理上出現(xiàn)的“開學(xué)綜合癥”癥狀就比較嚴重了。除了從精神上給予引導(dǎo)和舒壓,家長還應(yīng)多陪伴孩子,或者去專業(yè)的教育咨詢機構(gòu)幫助孩子共同解決這些癥狀。專業(yè)的教育咨詢機構(gòu),既能用專業(yè)的方法幫助孩子解決“開學(xué)綜合癥”的問題,同時,也能彌補孩子學(xué)業(yè)問題,可謂一舉兩得。

解決方案 篇7

  方案一:

  1、關(guān)閉手機,取出電池,手機靜置五分鐘左右。

  2、找一根USB數(shù)據(jù)線,連接手機。

  3、洗手,或者把手弄濕(關(guān)鍵步驟,為的是更好把靜電導(dǎo)出去)。

  4、濕手狀態(tài)下同一只手的拇指接觸USB線另一端的金屬部分,食指按到地上兩秒左右(初步去電)。

  5、拆開后蓋我們可以看到一個小小的'金屬塊在電池倉隔壁,這就是手機震動的發(fā)生器,俗稱震子。由于它也是直接連接手機主板的,我們可以如法炮制,濕手狀態(tài)下同一只手的拇指接觸震子,食指按到地上兩秒左右。

  方案二:

  最簡單的辦法就是用透明膠布粘,在膠布快速揭開的時候,部分電荷是會被帶走的,就象初中物理摩擦玻璃棒、橡膠棒帶電一樣。另外,膠布會把屏幕表面的微小灰塵、汗?jié)n、鹽分等粘走,這些微小的東西對屏幕荷電也是有影響的,所以我覺得你用膠布多粘幾次應(yīng)該可以修復(fù)的。

  方案三:

  用熱吹風(fēng)(吹頭發(fā)的)吹屏幕,注意開到中檔,吹得要均勻感覺屏幕熱了就行了(注意:要把機子電池拿掉)

  方案四:

  把手機電池取下,電熨斗通電,在床單上把床單壓燙,溫度要適中,移開電熨斗,把手機屏幕反扣在發(fā)熱的床單上,把屏幕蓋燙(溫度還是要適中,不重復(fù)了),如此反復(fù)5次左右。

  方案五:

  打開后蓋,把電池外表面包裹的絕緣紙去掉,把電池的負極露出來,再把電池裝回,開機就行了。遇到電容屏失效時,只需拿下后蓋,用4個手指直接摸在電池的負極,大拇指觸摸屏幕就行了。還不行,大拇指也摸摸電池負極,這回一定行了。

解決方案 篇8

  1.踢被

  醫(yī)生釋疑:不少寶寶睡覺喜愛踢被子,而蹬被子又是誘發(fā)感冒的誘因之一。除了大腦發(fā)育不成熟,缺乏控制力外,尚與其生理有關(guān):一是孩子新陳代謝旺盛,血液循環(huán)速度較成人快,散發(fā)熱量多,體溫相應(yīng)升高,而做父母的偏偏擔(dān)心孩子受涼感冒,總是給他們墊的厚厚的,裹得嚴嚴的,使寶寶感到悶熱而瞪掉被子;二是,有些父母與孩子“同床同枕,寶寶沒有翻身的余地,只能蹬掉被子尋求自由; 三是某些寶寶因尿意緊迫所致。

  父母對策:

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  *“盡量讓孩子獨睡,如果和大人一起睡覺,孩子被擠在中間,很容易引起空氣不暢,導(dǎo)致呼吸困難而亂動。

  *定時叫醒孩子排屎。

  *為防受涼感冒,可給孩子穿長衣長褲。營造一個寬松舒通、冷暖適度的睡眠環(huán)境,如室溫要保持適當,不要過低或過熱,或給孩子換蓋薄被窄被等。

  *使用睡袋型棉被,最好是那種底部不封口的敞開式睡袋,全面的,透氣性好,保暖性佳,長度和寬度都要足夠,不要讓孩子有束縛感,以免影響孩于的生長發(fā)育。

  2.噩夢

  醫(yī)生釋疑:噩夢又稱夢魘,大約20%的寶寶會受其干擾,4一9歲年齡段為高發(fā)期。一般平均幾夜就會出現(xiàn)一次噩夢,有時甚至一夜做好幾回噩夢。就一夜而言,噩夢又多出現(xiàn)在入睡的2小時內(nèi)與醍前的3小時內(nèi),中間段的睡限較為安穩(wěn)踏實。表現(xiàn)為寶寶突然從夢中驚醒,發(fā)出尖叫或哭泣聲,臉上凸現(xiàn)害怕,驚嚇的表情,出冷汗,呼吸急促,心跳加快(心率可增加25%—49%)等。

  父母對策:

  *鼓勵寶寶將夢境講述出來(如果語言表達跟不上,不妨讓他用繪畫的方式將噩夢描繪出來),以便找到影響他情緒的重要線索,然后,“對癥下藥。以夢見妖魔或蛇等怪物為例,對大孩子可一邊解釋“衣柜里有一條蛇?絕不可能!,一邊將衣柜打開讓他看個明白;對于幼兒可鼓勵他將夢中的怪物畫出來,裝進小紙袋,教他自己動手燒掉,表示怪物已破他處死。

  *寶寶在白天遇到了強烈的刺激,產(chǎn)生了不愉快的情緒反應(yīng),如受到大人斥責(zé),看了恐怖片、父斗吵架等,在大腦皮質(zhì)上留下比較深的“印痕,人睡后其他刺激不在“進來了 ,這個刺激的印痕就開始“發(fā)酵,形成種種可怕的形象出現(xiàn)在夢境中,噩夢就開始了。所以,盡量避免精神刺激為上策。

  *噩夢頻繁的寶寶需要看醫(yī)生,因為身體不適或某種疾病以及缺鈣等,也容易招惹噩夢。

  3.驚跳

  醫(yī)牛解釋:新生兒期相當多見,表現(xiàn)為睡覺時手腳經(jīng)常不停抖動,抖動之后又繼續(xù)睡覺,多發(fā)生在入睡時,睡著后就沒有了。新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,人腦皮層功能不成熟,神經(jīng)細胞的興奮性較高。處于淺睡眠狀態(tài)的小寶寶,一旦,遇到聲音,光亮、震動以及體位改變等刺激,都可能發(fā)生這種沒有規(guī)律的、全身性的、短暫不協(xié)調(diào)的抖動現(xiàn)象,并非受到驚卟,這是一種正常的生理性反應(yīng)。

  父母對策:

  *媽媽可用手輕輕按住寶寶身體任何一個部位,或者扶住其雙肩或?qū)⒁浑p小手交叉按在胸前,都可以使他安靜下來。

  *新牛兒驚跳對腦發(fā)育沒有影響,隨著齡增長,神繹系統(tǒng)發(fā)育逐漸趨于完善,驚跳現(xiàn)象就逐漸消失。

  4.大汗

  醫(yī)生釋疑:寶寶夜間出大汗大多屬于正,F(xiàn)象,奧妙在于孩子的代謝本來就較成人高。不過,如果汗汁淋漓,伴有其他不適表現(xiàn),就要注意觀察,加強護理,必要時去醫(yī)院檢查冶療。

  父母對策:

  *孩子睡眠中出現(xiàn)打汗淋漓,伴有四方頭、后腦勺脫發(fā)變禿、出牙晚、入門關(guān)閉過遲等征象,很可能患上了佝僂病。

  *孩子睡前煩躁、入睡后或?qū)⑿褧r全身干澀,面頰發(fā)紅,呼吸急促,脈搏增快,每分鐘超過120次,預(yù)示著即將發(fā)燒,應(yīng)想到可能患上了感冒或腹瀉。

  5 夜啼

  醫(yī)生釋疑:小兒夜啼的主要原因可分為生理性和病理性兩大類。生理性夜哭寶寶身體是健康的,只是睡眠規(guī)律尚末形成,或受到不良環(huán)境的干擾所致。一般夜哭較輕,大多會隨著年齡的增長而逐漸消失,不過是發(fā)育過程中的“小插曲而已。常見情況有晝夜顛倒;睡眠中受到響聲的刺激,或做惡夢而受到驚嚇;尿布濕了;肚子餓了;被窩溫度不當(太冷或太熱);蚊子叮咬,蒼蠅搔爬等。病理性夜哭寶寶則是受到某種疾病偷襲所致,如缺鈣、感冒,中耳炎、腸絞痛、蟯蟲癥等。

  父母對策:

  *生理性夜哭對癥處置,如調(diào)整作息,培養(yǎng)白天醒,晚上睡的正常習(xí)慣,營造安靜的睡眠壞境;及時更換尿布,餓了喂奶;調(diào)整被窩的溫度(如加蓋或減少被子等);使用蚊帳,防蚊蠅騷擾等。

  *病理性夜哭及時看醫(yī)生,切忌自己當大夫,以免延誤病情。

  6.磨牙

  醫(yī)生釋疑:引起寶寶夜間摩牙的原因有很多,目前發(fā)現(xiàn)至少與口腔不衛(wèi)生(如睡前吃零食或晚餐牙縫中殘留有蔬菜或肉等,睡前又不刷牙,導(dǎo)致睡眠中出現(xiàn)咀嚼肌收縮運動而引起磨牙),睡姿不正(少數(shù)孩子習(xí)慣偏冊睡眠,經(jīng)常壓迫一側(cè)面頰,造成兩側(cè)咀嚼肌不協(xié)調(diào),致使受壓的一側(cè)咀嚼肌肉發(fā)生異常收縮而引起夜間磨牙)、牙齒異常(如牙齒排列不齊,上下牙齒對應(yīng)不良,導(dǎo)致咀嚼肌的位置不正確;蛱幱诰o張狀態(tài),睡熟后咀嚼肌發(fā)生下意識收縮運動,導(dǎo)致磨牙)、過于疲勞 (入睡后大腦皮層仍處十興奮狀態(tài)而致磨牙)、做夢夢見吃東西、腸道寄生蟲感染、缺鐵性貧血等有關(guān)。

  父母對策:

  在醫(yī)生指導(dǎo)下找出病因,然后進行生活調(diào)整或藥物治療,磨牙可望消除。

  7、張口呼吸

  醫(yī)生釋疑:孩子睡覺張口呼吸是種病態(tài),某種疾患作祟,如鼻炎、鼻竇炎、扁桃體與增殖體肥大等。正是由于疾病的存在,導(dǎo)致了鼻腔阻塞,使呼吸不得不另尋通道。 —嘴就這樣成了鼻子的替身。張口呼吸的危害很大,首先會影響孩子面部的正常發(fā)育,導(dǎo)致面容變丑——鼻根下陷、鼻翼萎縮、牙列擁擠、上前牙突出、腭蓋高拱等,同時神情呆滯,缺少表情,醫(yī)學(xué)上稱為增殖體面容。時間一長,還會株連智力發(fā)育,表現(xiàn)為記憶力下降,反應(yīng)遲鈍,智商減低。另外,用口腔代替鼻腔呼吸,吸入肺部的空氣就不能像通過鼻腔那樣變得溫和、濕潤。一方面會對氣管與肺泡等組織產(chǎn)生傷害,另一方面還會使口腔黏膜干燥易裂,改變口腔內(nèi)的正常壓力,減弱對病菌的抵抗力,誘發(fā)多種口腔疾病。

  父母對策:

  *務(wù)必及時帶到醫(yī)院檢查治療。

  *如果孩子已養(yǎng)成用嘴呼吸的習(xí)慣,可用以下辦法矯治:給孩子入睡時戴上口罩,口罩用4層紗布縫制,在紗布中間加一層塑料薄膜。戴口罩時,孩子的鼻子必須露在外面。經(jīng)過一段時間訓(xùn)練,大多孩子能改變用嘴呼吸的不良習(xí)慣。

  8.鼾聲陣陣

  醫(yī)生釋疑:寶寶偶爾出現(xiàn)鼾聲不要緊,如果一周中有兩三個晚上都能聽到鼾聲,就屬于病態(tài)了。尤其是出現(xiàn)鼾聲響亮、不規(guī)則、鼾聲變調(diào)等狀況,提示孩子可能患上了疾病,如睡眠窒息癥,增殖體過度肥大,鼻竇炎,過敏性鼻炎等。

  睡眠窒息癥最好是在孩子22個月到24個大的時候接受治療,到四五歲已算太遲,醫(yī)生一般會進行多導(dǎo)睡眠測試儀監(jiān)測,并通過心電圖、腦電圖、血氧飽和度,呼吸氣體流量等指數(shù),尋找睡眠呼吸暫停的病因。增殖體肥大多由炎癥所致。如扁挑體炎、鼻炎,副鼻竇炎等。

  度過的增殖體肥大可阻塞鼻后孔,使呼吸道變得狹窄不暢通,解決辦法是借助于手術(shù)刀,切除肥大的腺佯體或扁佻體,將呼吸道重新疏通。若鼾聲系由鼻竇炎或過敏性鼻炎所致,則使用相應(yīng)的藥物治療即可。

  父母對策:及時就醫(yī),防止延誤病情的診治。

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