精選實(shí)習(xí)介紹信范文匯編6篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到介紹信，介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷，同時也賦予了我們一定的責(zé)任和權(quán)利。相信寫介紹信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)介紹信6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)介紹信 篇1
實(shí)習(xí)介紹信范文
實(shí)習(xí)介紹信
___________________________：
茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的`有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
按照我院實(shí)習(xí)工作安排，畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個工作日，實(shí)習(xí)時間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系
二0一一年某月某日
實(shí)習(xí)介紹信模板
****集團(tuán)：
茲有我院20xx級科學(xué)技術(shù)哲學(xué)專業(yè)全日制碩士研究生***同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，請予接洽、協(xié)助為盼。
感謝貴單位對我們見習(xí)工作的支持。
華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院
年月日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信
xx才服務(wù)中心：
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地_________________________________(單位)實(shí)習(xí)，請接洽。
(�；蛟�、系蓋章)
二○○八年月日
社會實(shí)踐介紹信
尊敬的：
您好。
在校大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中成長的有效途徑。根據(jù)團(tuán)省委的指示精神，我院每年都組織大學(xué)生利用假期通過各種形式參加社會實(shí)踐活動，茲介紹我院級專業(yè)同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度寒假期間到貴單位聯(lián)系進(jìn)行社會實(shí)踐活動，請給予大力支持!
此致
敬禮!
xx(學(xué)院)委員會
xx年十二月三十一日
畢業(yè)生實(shí)習(xí)介紹信
_____負(fù)責(zé)同志：您好!
_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
xxxx學(xué)院
年月日
重慶郵電大學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)介紹信
公司（單位）：
現(xiàn)介紹我院20xx級（工商管理、會計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程管理）專業(yè)同學(xué)前來貴公司認(rèn)識實(shí)習(xí)，為期半周。望貴公司提供實(shí)習(xí)條件，并按照公司規(guī)定對學(xué)員嚴(yán)格要求，督促其完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并對其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見。
謝謝支持!
重慶郵電學(xué)院管理學(xué)院
20xx年7月
實(shí)習(xí)介紹信 篇2
XXXXXXXXXXXXXXX（單位）：
茲有我院XXXXXX專業(yè)XXXXXX年級XXXXXX學(xué)生（學(xué)號：XXXXXX）前去貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜，敬請接洽為盼。
此致
敬禮！
XXXXXXXXX大學(xué)XXXXXX學(xué)院
XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日
實(shí)習(xí)介紹信 篇3
徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校：
我單位已同意貴校學(xué)生 (xx級 班)前來進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時間從 年 月 日至 年 月 日。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實(shí)習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評。
此致
敬禮
xxx
日期
實(shí)習(xí)介紹信 篇4
xx學(xué)院：
我單位已同意貴院學(xué)生______________________________________前來進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時間從 年 月 日至 年 月 日。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評。
此致
敬禮!
單位地址：
聯(lián)系部門： 實(shí)習(xí)單位(公章)
聯(lián)系人電話： 年 月 日
實(shí)習(xí)介紹信 篇5
尊敬的實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)：
我校xx級學(xué)生已進(jìn)入第五學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校學(xué)生xxx到貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)工作，請予以接洽，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。我校xx級學(xué)生實(shí)習(xí)時間為2xx1年9月2xx2年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實(shí)習(xí)單位回執(zhí)表，以便我校與貴單位聯(lián)系。
感謝貴單位對我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的支持。
此致
敬禮!
xxx師范高等�？茖W(xué)校教務(wù)處
2xxx年6月28日
實(shí)習(xí)介紹信 篇6
____________________負(fù)責(zé)同志：
您好!
_____同學(xué)是我院____________________專業(yè)1_級學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜，請接洽。
實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生實(shí)習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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