考學校面試自我介紹信-面試自我介紹
在不斷進步的時代,很多情況下我們需要用到介紹信,介紹信是機關、團體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位接洽、聯(lián)系、磋商工作和事情等所寫的一種專用書信。介紹信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考學校面試自我介紹信-面試自我介紹,希望對大家有所幫助。
考學校面試自我介紹信-面試自我介紹1
我叫xxx,是xx學校xx專業(yè)的學生,我知道自己的起點沒有別人高,但是我相信只要努力一定可以做到。大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的計算機操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用QuartusII、MAX+plusII、AltiumDesigner6、Altium D X P 20xx、Protel99SE軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我需要不斷努力才能在競爭激烈的社會中得到一席之地,以后的路,我會一直堅持走下去。
考學校面試自我介紹信-面試自我介紹2
尊敬的各位領導:
你們好!
大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)
我叫,是系專業(yè)的學生,我競選的是學生會學習部干事一職,雖然這只是學生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好的開端。
我來自x學校,,曾經(jīng)獲得過獎勵。在升入大學之前,我在班級里曾經(jīng)擔任過職務,我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部的職位。
學習部是學生會中的重要部門,作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經(jīng)驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂,而學生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中,為學習部的發(fā)展,乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規(guī)章制度,履行學習部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于學習部的活動中。
在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們學習部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳“快速學習法”,使科學的學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為學習部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關鍵的,參與的過程已經(jīng)成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
但是,我絕不會回避失敗。不管結(jié)果如何,我都將遵守“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”的`人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權(quán)留給我。
考學校面試自我介紹信-面試自我介紹3
尊敬的老師:
您好。
我叫xxx,今年十八歲,是來自山東省高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
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