對徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

時間：2022-07-04 11:05:14 計劃我要投稿

對徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的對徒弟個人學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

對徒弟個人學(xué)習(xí)計劃1

　　本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中，我幸運(yùn)地繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚，教學(xué)技藝精湛的歷史與社會老師——黃xx為師傅。為使這次結(jié)對有成效，現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃如下。

　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

　　2、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

　　3、學(xué)習(xí)師傅如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史與社會方面的知識。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1、多學(xué)習(xí)歷史與社會方面的教育信息，以先進(jìn)的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。

　　2、經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

　　3、和師傅一起觀看名家課例碟片，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

　　4、認(rèn)真做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，積極去尋找原因，并努力尋找解決的方案，不斷豐富自己的教學(xué)方法。

　　5、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交流。

　　三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，增強(qiáng)教書育人的能力。

　　2、能夠獨(dú)立處理教材，豐富科學(xué)文化知識，在教學(xué)方法上大膽嘗試，力爭形成自己的風(fēng)格。

　　3、通過師徒結(jié)對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

　　4、積極參與教育教學(xué)研究，細(xì)心搜集素材，積累反思。

　　5、做一個有責(zé)任感、有愛心的教師，有寬廣的胸懷和包容的氣度，把每一個孩子都看成最好的，把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師，能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律，智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

　　我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事情。只要我用心，在徐老師的指導(dǎo)下，相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的'教師。

　　xx中學(xué)柯xx

對徒弟個人學(xué)習(xí)計劃2

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍(lán)工程”計劃，不斷提高本人業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步做好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑，作為青年教師的我，很榮幸能拜丁睿老師為師父。丁睿老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，在丁睿老師的指導(dǎo)下，我制定了學(xué)習(xí)計劃：

　　一、教育、教學(xué)：

　　教師承擔(dān)著學(xué)生成長的重任。作為年輕教師，要不斷向其他教師學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，使之各方面都有所提高。

　　1、虛心向老師及其他教師學(xué)習(xí)，主動請教。勇于實(shí)踐，逐步積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　2、主動邀請其他老師聽課，請教教育教學(xué)難題;

　　3、堅持對丁睿老師的課，要每課必聽，并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思;

　　4、根據(jù)實(shí)際情況，上好公開課。

　　二、及時反思：

　　丁睿老師用多年工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我：反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。

　　一個好漢三個幫，集眾之長補(bǔ)己短，多和同事進(jìn)行討論溝通，找出適合自己的教學(xué)方法和提高教學(xué)技能。

　　總之，在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，為成為一位優(yōu)秀的教師而奮斗。

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