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學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-01 16:11:01 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃1

  上學(xué)期工作中,有成績(jī)也有不足。成績(jī)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒(méi)有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績(jī),現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活:

  一、目的和要求

  1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。

  2、拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試,爭(zhēng)取一次全部通過(guò);同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。

  二、方法和步驟

  總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級(jí)工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見(jiàn),并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。

  三、時(shí)間安排

  1、在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。

  2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。

  3、每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  四、幾點(diǎn)措施

  1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題,組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé)。

  2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵(lì)之間展開(kāi)正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

  3、在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、開(kāi)展智力競(jìng)答活動(dòng),調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國(guó)文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開(kāi)交流會(huì),記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。

  5、根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開(kāi)展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。

  附:學(xué)習(xí)小組運(yùn)行計(jì)劃

  一、組長(zhǎng)工作

  1、收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。

  2、記錄平時(shí)上課表現(xiàn),主動(dòng)舉手回答問(wèn)題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯(cuò)誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

  3、在班級(jí)活動(dòng)中,小組積極參加活動(dòng)著一人一次加一分,表現(xiàn)優(yōu)異被表?yè)P(yáng)或獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者一人一次再加二分。

  4、記錄課余參加課外課程學(xué)習(xí)并獲得證書(shū)者,一人一次加五分。

  5、每周和每月與學(xué)習(xí)委員交流學(xué)習(xí)情況,并作紀(jì)錄。

  二、評(píng)先評(píng)優(yōu)

  1、每位同學(xué)都有基礎(chǔ)分一百分,從第二月起每月評(píng)出進(jìn)步最大者,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加三分;在學(xué)期末評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵三名,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和班級(jí)獎(jiǎng)狀。

  2、每組成績(jī)由組員平均分產(chǎn)生,從第二月起每月評(píng)出進(jìn)步最大者,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加七分;在學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀小組三組,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和班級(jí)獎(jiǎng)狀。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃2

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),因此我們必須在新一學(xué)期開(kāi)始時(shí),投入自己最大的熱情和努力。而工作計(jì)劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。

  首先便是從老師那里獲取新的知識(shí),我作為學(xué)習(xí)委員,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)促使同學(xué)們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的事情。

  2、自己應(yīng)當(dāng)先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)周圍的同學(xué),當(dāng)取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。

  3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,且就我的理解和知識(shí)水平向她們進(jìn)行解釋,開(kāi)導(dǎo)和處理。

  其次,為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級(jí)證書(shū)。

  一、英語(yǔ):

  1、鼓勵(lì)已過(guò)了3級(jí)的同學(xué)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)4級(jí)考試,在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級(jí)”的壓力,使未過(guò)3級(jí)和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力,并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎(chǔ)。

  2、在有限的英語(yǔ)課上,我應(yīng)當(dāng)積極配合老師,并且?guī)?dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),從中獲得新的知識(shí)。

  3、早訓(xùn)時(shí),應(yīng)讓科代表多剩余一部分時(shí)間,留給同學(xué)們針對(duì)自我情況進(jìn)行過(guò)級(jí)備戰(zhàn)。

  4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通,從中得到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

  二、普通話:

  1、與老師進(jìn)行溝通,讓老師在課堂時(shí)間里盡可能得給同學(xué)們單獨(dú)講話的機(jī)會(huì),讓老師可以對(duì)其發(fā)音的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

  2、早訓(xùn)時(shí),請(qǐng)班上普通話較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統(tǒng)讀。另外,請(qǐng)班干部輪流值勤,對(duì)早訓(xùn)不認(rèn)真的同學(xué)給予批評(píng)或者作為扣除德育學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、要求同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題和班干部宣布事情、主持會(huì)議時(shí),都應(yīng)該且必須用普通話。

  最后,作為學(xué)習(xí)委員,我也不應(yīng)該忘記和忽略自己的日常工作。

  1、做好老師的助手,將老師的通知及時(shí)地傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)我應(yīng)耐心地為同學(xué)們做好解釋。

  2、針對(duì)班上的情況,我應(yīng)該及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員,并根據(jù)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)做好班上的各項(xiàng)工作。

  3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應(yīng)對(duì)其工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

  4、就普通話和英語(yǔ)的過(guò)級(jí),可以利用各種機(jī)會(huì)向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓(xùn)時(shí)讓科代表對(duì)同學(xué)的普通話和英語(yǔ)進(jìn)行抽查,形成壓力,促使能力提高,進(jìn)而達(dá)到過(guò)級(jí)的水平。

  工作計(jì)劃只是針對(duì)目前的情況和任務(wù),當(dāng)新的情況出現(xiàn),我應(yīng)及時(shí)地糾正及改正。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃3

  經(jīng)過(guò)了輕松的暑假時(shí)光,我們迎來(lái)了大學(xué)生活,在這個(gè)新生活的開(kāi)端,我有幸成為了我班的學(xué)習(xí)委員。因此我對(duì)自己的工作做了進(jìn)一步的分析。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)月的觀察,我安排了本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:

  工作目標(biāo):

  營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  工作計(jì)劃:

  1、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還要積極幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

  2、及時(shí)傳達(dá)老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們多交流,了解同學(xué)的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力配合老師工作,成為老師與學(xué)生之間的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

  3、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,大家互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。多組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì),集體學(xué)習(xí),讓同學(xué)們交流各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便促進(jìn)同學(xué)們的共同成長(zhǎng)。

  4、要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,盡職盡責(zé)完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級(jí)制度。

  5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調(diào)課的安排以及考試時(shí)間等,做好學(xué)習(xí)方面的工作,以及將學(xué)院有關(guān)學(xué)習(xí)考試方面的情況傳遞給大家。

  6、考試后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息,并針對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的成績(jī)給他們一些幫助和建議。

  以上就是我的初步工作計(jì)劃,或許還有很多是我沒(méi)有考慮到的,但我一定會(huì)虛心聽(tīng)取輔導(dǎo)員的教導(dǎo)和接受同學(xué)們的建議,盡力做到最好。使我班的同學(xué)更加優(yōu)秀,我們的`班級(jí)更加美好。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃4

  學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會(huì)盡我所能的把整個(gè)班的學(xué)習(xí)搞好。

  根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

  3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

  4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

  6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

  7、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

  8、在臨近考試的時(shí)候了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  我衷心希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)!爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好,更加團(tuán)結(jié)!

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5

  1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂(lè)的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習(xí)。

  2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績(jī)自然不太好。

  4、校園對(duì)同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

  2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

  3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如:教材的訂購(gòu)、上課用品的借還,教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排)

  4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

  6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知,并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃6

  很榮幸可以再次當(dāng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這是同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可,我除了感到欣慰的同時(shí)也下決心為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。以下是我對(duì)下學(xué)期工作的一些計(jì)劃,若有不足之處望同學(xué)們提出改進(jìn)。

  一、在日常生活中,做好同學(xué)和老師之間的溝通橋梁作用,對(duì)于同學(xué)們的疑問(wèn),盡力解答,或求助于老師。

  二、在英語(yǔ)六級(jí)考試準(zhǔn)備階段,針對(duì)性的訓(xùn)練聽(tīng)力和寫(xiě)作,同時(shí)樹(shù)立同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的重視。

  三、在期中期末考試時(shí),盡全為大家找到合適,有用的資料,在幫助大家輕松度過(guò)考試的同時(shí),也可以掌握專業(yè)知識(shí)。

  四、在專業(yè)課相對(duì)不緊張時(shí),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法,自由發(fā)言,以及對(duì)一些問(wèn)題,理解上的討論,增強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣,有動(dòng)力的學(xué)習(xí)才是最有效的。

  五、平時(shí)上課,監(jiān)督大家上課出勤,規(guī)勸大家認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講,不逃課早退,在有意外情況時(shí),及時(shí)向老師匯報(bào),在得到老師諒解的同時(shí),尋找下次補(bǔ)上的機(jī)會(huì)。

  六、請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我,我們一起把09麻醉二班搞好,一起努力,為我們的將來(lái),加油!

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃7

  很榮幸能擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。通過(guò)對(duì)這幾周工作經(jīng)歷的總結(jié)與反思,我對(duì)本學(xué)期工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且分析出本學(xué)期的大致工作方向,竭力在這學(xué)期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步設(shè)想:

  1、紀(jì)律:維持課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量,爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)好課,完成老師交代的作業(yè)。嚴(yán)抓出勤率,以身作則,對(duì)無(wú)故曠課,經(jīng)常影響上課紀(jì)律的同學(xué),做好思想工作,讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識(shí)提高,變被動(dòng)為主動(dòng),積極參與老師與同學(xué)間的互動(dòng)。

  2、與老師,同學(xué)交流:作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我應(yīng)及時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。還要深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

  3、活動(dòng):

  (1)積極開(kāi)展主題班會(huì),老師與同學(xué)一起分析學(xué)習(xí)上的漏洞,討論并解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,增進(jìn)老師與同學(xué)間的關(guān)系。

  (2)密切關(guān)注學(xué)術(shù)性講壇的活動(dòng)時(shí)間,組織同學(xué)增加課外知識(shí),開(kāi)闊視野。

  (3)隨時(shí)考察同學(xué)們對(duì)高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí),組織小型考試,掌握班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  (4)定期組織觀看英文電影,豐富同學(xué)們課余時(shí)間的同時(shí),又能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  (5)經(jīng)常與班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的同學(xué)交流,對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀進(jìn)行及時(shí)的分析,保證班級(jí)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

  總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

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