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寒假計劃

時間:2022-10-12 10:59:41 計劃 我要投稿

實用的寒假計劃合集7篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的寒假計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的寒假計劃合集7篇

寒假計劃 篇1

  先對學習特點進行分析

  寒假計劃首先要落實到紙面上,這樣保證了寒假計劃的條理性和次序性,可以分成幾個主題,比如學習計劃、外出計劃以及實踐活動計劃等。最主要的一個原則是,寒假計劃要根據(jù)孩子特點安排,同時兼顧到家庭成員的時間。

  比如假期學習計劃,期末考試結(jié)束之后,要抽出時間對這學期學習情況進行總結(jié),分析學習特點,哪門課比較薄弱、學習中哪個環(huán)節(jié)比較吃力,哪些學習習慣需要改正等。那么,在做寒假學習計劃時,應(yīng)該有意識地去彌補不足,培養(yǎng)好習慣,對薄弱課程進行強化訓練。時間安排方面,最好延續(xù)上學時候的作息時間,這樣到了開學時就少了再去適應(yīng)的環(huán)節(jié),尤其是低年級的學生,因為自控能力差,到了開學需要一周多的時間去調(diào)整,往往影響到學習效果。

  寒假學習計劃一定要考慮到學習布置寒假作業(yè)的情況,根據(jù)確定進度每天堅持完成,以免影響其他活動的安排。計劃不僅有任務(wù)還要有目標。

  寒假期間,學習只是重要任務(wù)之一,除了在家學習,很多家長還會給孩子報培訓班,一些培訓機構(gòu)也會根據(jù)學校布置的作業(yè)進行輔導,在此基礎(chǔ)上加強或者拔高。家長一定要根據(jù)孩子的實際情況來報班,在安排寒假計劃之前需考慮好。當然,勞逸結(jié)合很重要,除了每天的學習任務(wù),還要安排一些活動,有限度地允許孩子玩,或者看電視、上網(wǎng),現(xiàn)在這種態(tài)勢下,要想不讓孩子看電視或者上網(wǎng)很難,那么家長只能是引導孩子,每天嚴格規(guī)定玩的時間、上網(wǎng)的時間、看電視的時間,而且可以和孩子商量。

  興趣班也要占用孩子一些時間,學習之余能讓孩子到興趣班“放松”,至于興趣班是孩子的負擔,還是一項喜歡的活動,很關(guān)鍵的一點——要看家長的心態(tài)。建議家長在給孩子安排任務(wù)之后,在后面列出目標,這時候才能靜心去考慮這些內(nèi)容是否合適。所有任務(wù)確定之后,要和孩子約法三章,嚴格按照計劃完成各項“任務(wù)”。

  時間安排上力求全面、合理、高效,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。要找出每天各項任務(wù)的最佳時間,比如早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,因此要在最佳時間里完成較重要的任務(wù)。當然,可以先試行一周,根據(jù)試行效果調(diào)整時間。無論怎么調(diào)整,家長一定要堅持看孩子各項任務(wù)完成沒有,有沒有達到目標。

  不要與別家攀比

  寒假計劃有了,剩下的就是按部就班的施行。但是,現(xiàn)實情況往往是“計劃趕不上變化”。

  記者曾經(jīng)采訪過幾位家長,剛放假時,他們也同孩子一起制定了計劃,可是一轉(zhuǎn)身看到別的孩子上學科培訓班;或者成績好的孩子還在努力學習,而自家孩子卻在玩,在這樣的情景下他們就著急了,心理嚴重失衡,最后結(jié)果是完全不按計劃來,“你看人家學習那么好還在學習,你也回去學習。”類似的心態(tài)下,之前制定的寒假計劃泡湯,變成家長根據(jù)自己的心情來安排孩子的寒假生活,高興了,孩子可以多玩一會兒;不高興了,孩子只好老老實實去學習。

  這種情況是很不可取的,首先失信于孩子,其次沒有從孩子的實際情況去考慮問題,攀比心理太重,最后孩子不高興,肯定不配合,學習效果大打折扣。因此,一旦寒假計劃制定好之后,考驗的不僅是孩子的“執(zhí)行力”,同樣在考驗家長的“執(zhí)行力”。

寒假計劃 篇2

  為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導廣大學生在寒假中積極參與各類實踐體驗活動,提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,過一個安全、快樂、健康、有益的寒假.20xx年綠川學校學生寒假工作要求如下:

  寒假時間:

  學生假期從20xx年1月21日開始至2月17日止,共計28天。

  寒假工作領(lǐng)導小組 組長:朱文輝、王廣霞 副組長:王瑋、楊輝組員:葉西寧、顧佩琴、肖琳、朱旭東、俞有民 學校寒假主要活動安排:

  社區(qū)報到時間.每位同學請于1月21日(星期四)到所在社區(qū)報到.積極參加社區(qū)組織的各類活動,每次活動后要認真填寫《寒假社區(qū)活動記錄卡》,2月17(星期三)下午返校時交給班主任老師。

  開展寒假安全教育.放假前,學校將利用班主任會、家長會、《告家長書》及休業(yè)式將向全校師生和家長進行寒假學習生活、安全知識和技能指導,開展人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育,切實提升學生自助、自護、自救能力,確保學生度過一個"安全、溫馨、健康、快樂"的寒假。

  開展"我們的節(jié)日我來秀"電子小報征集活動.以春節(jié)、元宵節(jié)等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在編制"節(jié)日小報"的過程中了解中華民族的民俗風情和節(jié)日文化,在親身體驗中認同并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生的愛國主義精神和民族情感.可根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日、校園節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,展示節(jié)日收獲和感悟。

  要求:1)作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理;2)版式美觀、圖文布局合理,有創(chuàng)新性;3)標題制作醒目、大方;4)校名、班級、學生姓名等可寫在報頭下面或報紙底部;5)紙張規(guī)格為A4紙;6)開學后每班擇優(yōu)上交3張打印稿和電子稿。

  節(jié)日奉獻送祝福.三~九年級各班成立"雛鷹假日小隊",走進社會,以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。

  要求:每支小隊至少活動1次.將活動時間、地點、班級、人數(shù)、內(nèi)容、感想的文字材料于活動結(jié)束第二天發(fā)送文檔郵件給學生處楊老師,郵箱地址:yanghui_1450@126.com,并以附件形式發(fā)送兩張活動照片。

  同時要如實填寫《雛鷹假日小隊活動記錄表》,并請社區(qū)居委會簽字、蓋章,開學后每個中隊上交2張《雛鷹假日小隊活動記錄表》。

  "環(huán)保節(jié)水"主題系列活動。

  征文:三~八年級每班征集2篇有關(guān)"節(jié)水"主題的文章,題目自擬,正文宋體小四號字.小學500字,中學800字,開學交電子稿。

  小報:三~八年級制作"節(jié)水"主題電子小報2張,標題自擬,打印稿和電子稿。

  6、組織引導中小學生觀看"超級家長會"欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》節(jié)目(上海新聞綜合頻道,每周日15:45~16:35)。

  學生寒假生活要求:

  1、學習篇:

  教育學生與家長一起認真制定個人寒假學習生活計劃,合理安排好學習、鍛煉、休息和娛樂時間,養(yǎng)成良好生活習慣和作息規(guī)律。

  督促學生每天認真完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲,主動補缺補差。

  每天看報刊或收看電視新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習慣。

  鼓勵學生多看健康、有益的書刊,增長見識,開闊眼界。

  2、安全篇:

  交通安全:遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

  生活安全:正確使用煤氣、電器、防止煤氣中毒和觸電事故的發(fā)生;不暴飲暴食.教育學生與家長共同自覺遵守新修訂的《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定,不在外環(huán)線內(nèi)外禁止區(qū)域燃放煙花爆竹。

  衛(wèi)生安全:注意個人衛(wèi)生,盡量避免到人多擁擠的場所活動,防控流行性、傳染性疾病的發(fā)生.如有特殊情況及時跟班主任老師聯(lián)系。

  活動安全:不玩危險游戲,不到工地、河邊等危險區(qū)域玩耍,不到偏僻角落去玩;在成人指導下燃放煙花爆竹。

  網(wǎng)絡(luò)安全:自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,踐行網(wǎng)絡(luò)道德,正確辨別和運用社會網(wǎng)絡(luò)信息資源,遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習慣。

  自我保護:教育學生增強安全防范意識和基本的自護自救的本領(lǐng),不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍,不輕易相信陌生人的話,不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物;遇緊急情況會向民警、路人救助,或撥打110報警。

  3、生活篇:

  主動分擔家務(wù).幫助父母做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù).培養(yǎng)自理、自立能力。

  尊敬父母.向父母道一聲辛苦、為父母捶背洗腳、制作小禮物,培養(yǎng)孝心,學會感恩。

  每天早起早睡,每天堅持進行1小時的體育鍛煉活動。

  每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。

  班主任工作要求:

  在班內(nèi)落實好學校布置的各項活動,做到活動項目班內(nèi)專人落實、接受任務(wù)和完成任務(wù);

  關(guān)心班內(nèi)特殊學生(尤其是單親家庭、貧困家庭、離異家庭、農(nóng)民工子女)寒假新春的學習和生活,通過多種手段對學生進行適當?shù)膸椭椭笇А?/p>

  放假前要建立有效的分級通訊網(wǎng)絡(luò),班主任隨身帶好學生的聯(lián)系電話和家庭地址,做好假期的家(電)訪工作,及時了解學生假期生活情況,并做好記錄,認真填寫《班主任工作手冊》。

  遇有突發(fā)事件,第一時間聯(lián)系學生,如有違紀、違法、意外事故等情況發(fā)生,應(yīng)及時上報學校。

  休業(yè)式后各班做好衛(wèi)生、安全工作,切斷電源,關(guān)好門窗。

  假期資源開放安排:

  按上級有關(guān)文件規(guī)定,寒假期間,學校操場向社區(qū)青少年學生和居民開放,開放時段為1月21日~2月15日每天8:30~11:30和13:00~16:00,憑學生證及其它有效證件入;顒,做好登記,服從門衛(wèi)管理,注重球場環(huán)境整潔。

  學校門房間值班電話:58446160 主要日程安排:

  1月21日(星期四) 寒假開始,學生社區(qū)報到 2月16日(星期二) 9:00 行政、后勤上班 2月17日(星期三) 9:00 教師上班 13:00~15:00 學生報到(交費領(lǐng)書;打掃教室;上交作業(yè)) 2月18日(星期四) 7:30~8:00 按原作息時間,正式開學上課(統(tǒng)一穿冬季校服) 上海市綠川學校 20xx年1月16日

寒假計劃 篇3

  對于中學生而言,由于學業(yè)相對較重,因此寒假是一個難得的休息、放松、自我調(diào)整的好時機,但是放假并不等于放任自由,想怎么辦就怎么辦。那么,中學生如何使自己的`寒假生活過得文明、愉快而又充實呢?日前,記者采訪了石家莊市43中的馬麗君老師和17中的教務(wù)處副主任王春玲老師。她們針對中學生的寒假生活提出了不少有益的建議。

  制定寒假生活計劃

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝袑W生只有早做計劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。馬老師說,同學們在寒假第一天,可以嘗試寫一份學期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方。第二天,可以寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,也許你會對自己說:“這個寒假,我過得很有規(guī)律、很充實。”

  精心安排假期學習

  在寒假,同學們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計劃,合理安排自己的學習時間。王老師說,首先,同學們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時,應(yīng)該講求方法,并把問題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,同學們應(yīng)該建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。這樣方便對癥下藥,進行有針對性的復習,提高自己的學習效率。第三,同學們還可以進行適當預(yù)習,了解一下下學期都會學些什么內(nèi)容,讓自己心里有個準備,為下學期做好計劃。第四,同學們可以在寒假嘗試查漏補缺,補補自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎(chǔ)相對較好的同學來說,主要讓名師點撥一下;而基礎(chǔ)弱的同學,主要就是補基礎(chǔ),哪弱補哪兒。對于初三、高三學子來講,馬上就將面臨中高考,因此更應(yīng)該把握機會好好總結(jié)復習。

  積極參加社會實踐

  利用假期,同學們可以積極參加一些社會實踐,體驗一下生活,這也是同學們接觸社會、鍛煉自己的好時機。同學們可以在假期中搞一項社會調(diào)查,根據(jù)實際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報告,便于提高認識水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊,打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動;也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學習課外知識。

  假期中,很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學應(yīng)該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動,可以培養(yǎng)自己的競爭意識,培養(yǎng)自尊心、上進心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時,大家也可以通過這種直接的方式來體驗失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的意志。

  假期生活注意安全

  在寒假,同學們除了學習外,肯定會進行各種各樣的活動,比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗滑雪、騎馬等時髦運動;學著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會大打折扣。

  馬老師說,寒假期間,同學們外出,一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走,要走人行道;學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

  在寒假,中學生有足夠多的時間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來,中學生見網(wǎng)友被騙的事件時有發(fā)生。因此,中學生千萬不要輕易見網(wǎng)友。如確實要見,必須先向家長說明,見面最好選擇在白天人多的公共場所。

  禮儀教育不可忽視

  春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學習一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。

  尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問安。

  遵章守紀,注重公共場所秩序。寒假期間,同學們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場,不要起哄、尖叫;公園、車站等場所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買商品要尊重營業(yè)員和他人。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

  提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時,同學們要注重餐飲禮儀,主動為長輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風俗習慣,不要隨便向長輩索要壓歲錢。春節(jié)期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學生不要抽煙、酗酒。

  禮尚往來,懂得回報。同學們從小要懂得禮尚往來,記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易,要好好學習,將來懂得回報父母、老師和一切幫助過自己的人。在過年時,不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學老師發(fā)條拜年的短信,問候一下。

  溝通親情培養(yǎng)愛好

  平時,同學們忙著上學,家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學有了時間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑,匯報一下學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。

  每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好。可是,在平時緊張的學習生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。此外,攝影、書法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國結(jié)等活動,也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。

寒假計劃 篇4

  一、指導思想

  為全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能,根據(jù)新沂市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結(jié)合學校的實際和發(fā)展需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,學校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學理論、改變教與學的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學能力、促進教師的發(fā)展。

  二、參加對象:

  全體教師

  三、時間:

  xx年x月x日至xx年x月x日

  四、內(nèi)容:

  1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2、《“學進去 講出來教學方式”行動計劃》

  3、教育教學專著

  五、形式:

  集中讀書與自學相結(jié)合。根據(jù)我校的特點和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學—反思

  自學是在學校的規(guī)劃和指導下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓活動。

  全體老師共同閱讀學校推薦的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學講計劃,做好讀書筆記,形式一:書上直接批注,形式二:自己作理論摘抄,形式三:寫好讀后感5篇以上(必須),不低于600字,要求開學時參加學校層面的評比。

  2、實踐—交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會。

  (2)開學后,學校開展兩個層面的讀書交流會:五年內(nèi)青年教師“揚帆論壇”、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(各年齡層的老師都有)。

  (3)讀書心得評比活動

  各項活動以具體通知為準,其他未盡事宜,另行通知。

寒假計劃 篇5

  一天,我要和劉常歌、李靜怡去點點夢想城。

  早上,我匆忙地穿上衣服,狼吞虎咽的吃完飯,就來到了點點夢想城,李靜怡、劉常歌正在等著我呢!

  到了門口,我們每人用門票換了三十元點點幣,然后高高興興地來到打工區(qū),首先去科學實驗室打工掙了不少錢,我們覺得肚子有點餓,于是我們一起去做披薩。到了披薩室,阿姨帶著我們把盤子刷上一層油,然后把自己做的餅放上去,再撒上火腿、洋蔥——最后烤一烤,哇!香的很呢!我們?nèi)齻狼吞虎咽一下子把它吃光了。

  吃飽飯,我們一路狂奔到法院,我搶先當了被告人,哈!一看我是校長,更加興奮了。最后,我后悔了,因為法官可以敲桌子,我也想敲。剛出門,我就來到礦場,哈!她們不知道這里多么有趣,我挖到了各種各樣的寶石,多好玩呀!之后我又去了沙拉吧,白花了十五元,唉!因為我不喜歡吃沙拉。但是我又去了艾格眼科,知道了我的眼力比上次好了一些,嗯,不錯。

  我們今天不僅玩得很開心,而且知道了怎樣保護眼睛、什么是法院、還學會了做披薩;氐郊液螅乙o爸爸媽媽一個驚喜,就是給他們做一次美味的披薩。

寒假計劃 篇6

  寒假的計劃如下

  語文:

  1、進行讀書活動:

  必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。

  推薦書目:《魯賓遜漂流記》《窗邊的小豆豆》《湯姆、索亞歷險記》《快樂星球》等中外名著,也可根據(jù)家里的藏書選擇自己喜歡的閱讀。并做好讀書筆記。

  2、每天在寫字本上練字一張。

  3、堅持寫日記,至少3篇。

  4、完成《寒假生活指導》中的語文部分。

  數(shù)學

  1、口算天天練:每天完成一頁口算。

  2、思維天天變:每天完成一道思維訓練題。

  3、完成《寒假學習指導》中的數(shù)學部分。

  英語:

  1.每天堅持聽錄音15分鐘。

  2.收集有關(guān)英語的圖片,在生活中應(yīng)用英語進行簡單交流。

  3.適量收看英語頻道節(jié)目。

  4.完成《寒假學習指導》中的英語部分。

  科學:

  1、依據(jù)課本,做好實驗,發(fā)展動手能力。

  2、觀察生活中的科學現(xiàn)象,在實踐中學習。

  3、完成《寒假生活指導》中的科學部分

寒假計劃 篇7

  一、指導思想

  根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,以激發(fā)學生的愛國熱情,提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨,開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動,指導和幫助青少年學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  二、寒假具體

 。ㄒ唬╅_展“弘揚民族傳統(tǒng),餞行文明禮儀”系列活動。使學生感受活動的快樂,并在活動中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動,方案如下:

  1、各班同學在家制作一份新年禮物送給父母。做個有心人,看看父母平時需要點什么,可以是小而精細的東西,不一定要用多么的錢,也可以用廢品利用,讓父母親感受我們對他們的一份心意。

  2、利用寒假學一種傳統(tǒng)技能:例如,釘紐扣

  開學后學校會組織一系列的“一分情”反饋活動如制作評選,編織大賽。目的是讓同學們在思想上對愛有更深的體會和了解,使學生知道愛的來之不易,要珍惜生邊的愛。

 。ǘ岸贞柟狻盀橹黝}的新春幫困送溫暖活動

  以社區(qū)為基地,以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對困難家庭學生的關(guān)心,通過各種形式,各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。目的:引導學生主動關(guān)心身邊的弱勢群體,強化中學生的社區(qū)服務(wù)理念。

 。ㄈ╅_展信息互通活動。

  寒假期間同學們可利用手機、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息,進行交流和慰問。

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