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幼兒園下半年工作計劃

時間:2023-01-06 08:45:35 計劃 我要投稿
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幼兒園下半年工作計劃(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的幼兒園下半年工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園下半年工作計劃(15篇)

幼兒園下半年工作計劃1

  我們將團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把幼兒的各項工作做得更好。

  各月工作安排;

  九月份

  1、入園報名活動,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。(錯開時間,其他班級相互參與,相互學(xué)習(xí))

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、結(jié)合中秋節(jié)開展主題活動。

  6、落實晨檢制度,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。

  7、安全緊急疏散演習(xí)。

  8、制定班級學(xué)期計劃,確定本班學(xué)期教育特色。

  9、成立家長委員會、伙委會。

  10、準(zhǔn)備重陽節(jié)文藝匯演活動節(jié)目。

  十月份

  1、 開展“我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)”的主題活動。

  2、 開展XX區(qū)敬老院慰問活動。

  3、 加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練活動,緊抓班級特色教育。

  4、 加強(qiáng)安全緊急疏散演習(xí)活動。

  5、 訓(xùn)練幼兒早操,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  十一月份

  1、 開展 “幼兒園舉案說法”競賽活動(家長和老師參加)。

  2、 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理活動,加強(qiáng)安全緊急疏散演習(xí)。

  3、 組織教師開展“公開課”活動,相互學(xué)習(xí),相互勉勵。(結(jié)合家長開放日)

  十二月份

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理活動,加強(qiáng)安全緊急疏散演習(xí)。

  2、 圣誕節(jié)化妝舞會。

  3、 “迎新年”親子活動。

  4.、家長跳棋比賽。

  一月份

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理活動,加強(qiáng)安全緊急疏散演習(xí)。

  2、 開展假期安全教育活動。

  3、 開展幼兒故事比賽,提高幼兒園的語言表達(dá)能力。

  二月份

  1、 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理活動,加強(qiáng)安全緊急疏散演習(xí)。

  2、 幼兒手冊填寫、獎狀印刷。

  3、 學(xué)期工作結(jié)束園會。

幼兒園下半年工作計劃2

  本學(xué)期,我園將在“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”辦園理念的指導(dǎo)下,堅持把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在工作的首位,以“打造現(xiàn)代幼教品牌,構(gòu)建新型發(fā)展園所”為辦園目標(biāo),認(rèn)真制定保教工作計劃,切實做到:保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng);教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細(xì);環(huán)境教育蘊(yùn)含園所文化;家園互動平臺豐富多樣;全方位促進(jìn)幼兒快樂健康成長。

  一、基本情況

  我園本學(xué)期一共有幼兒xx名,其中女生x名。為了進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,x班和x班做到了兩教一保。教師隊伍中x名教師有幼兒教師資格證,并且都有x年以上的工作經(jīng)驗。

  二、注重隊伍建設(shè),提高隊伍的整體素質(zhì)

  加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),注重教師的“專業(yè)”培養(yǎng),側(cè)重內(nèi)涵,促進(jìn)教師素質(zhì)的發(fā)展,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。

  1、注重師德建設(shè),形成良好園風(fēng)

  倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、使教師有較高的思想覺悟,增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。使全體教師從思想到行動上踐行“德高為師、身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在每一個教職員工的思想深處,形成團(tuán)結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng),樹立我園教師良好的師德風(fēng)范。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念、

  以理論學(xué)習(xí)為抓手,繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,重新領(lǐng)會《指南》精髓,將其先進(jìn)理念融入到實踐工作中去。

  3、繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),開展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,加強(qiáng)新教材的實踐研討,深入學(xué)習(xí)理解新教材的編排理念和教育意圖,努力讓教師成為教材的主動駕馭者,鼓勵教師發(fā)揮個人教育智慧,使課程用出創(chuàng)意和特色,為園本課程的建立打好基礎(chǔ)。

  三、保教工作

  以《綱要》為準(zhǔn)繩,以《指南》為基礎(chǔ),以科研促提高,規(guī)范一日保教工作管理,提高教育教學(xué)實效。深入推進(jìn)課程改革,構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并促進(jìn)幼兒園發(fā)展的園本課程。不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

  1、建立科學(xué)的一日活動保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等,每一環(huán)節(jié)對教師、幼兒都有具體明確的要求。細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

  2、要求每位教師必須對一日活動各環(huán)節(jié)做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反思,切實做到心中有譜、腦中有法,使每一個環(huán)節(jié)的活動都能為提高幼兒的能力、知識、技能服務(wù),扎扎實實地促進(jìn)每個幼兒在各項活動中得到發(fā)展,確保幼兒一日活動優(yōu)質(zhì)高效。

幼兒園下半年工作計劃3

  一、做好自己的本職工作

  在幼兒園的這段時間里,我每一天都會有所進(jìn)步,剛剛步入社會兩年,我個人的經(jīng)驗也有限,很感謝幼兒園愿意給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,也愿意給我這樣一個平臺,讓我可以站在財務(wù)這個崗位上繼續(xù)奮進(jìn)。這是我非常榮幸且自豪的事情,所以這兩年我都在不斷的進(jìn)步,我知道只有自己持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),未來才可能變得更好。所以接下來的工作當(dāng)中,我會做好本身的工作,繼而更加的學(xué)習(xí)向上,鞏固自己的個人素養(yǎng)和能力。希望能夠在新的一年創(chuàng)造一些新的火花,也希望能夠在新的一年里能夠把這份工作做到更加完美、精準(zhǔn)無誤。

  二、注重自我職業(yè)素養(yǎng)

  在幼兒園里作一名財務(wù),其實我平時是有很大的壓力的。一是領(lǐng)導(dǎo)對我的器重,二是我知道作為一名幼兒園的財務(wù),我更應(yīng)該注重個人的職業(yè)素養(yǎng)。在個人品格和平時的習(xí)慣作風(fēng)上都保持一個好的狀態(tài),只有這樣我才不愧于這份職業(yè),也才不愧于各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的信任和托付。這一點我是非常清楚的,我也把它徹底的印在了我的心底。將來一年我會謹(jǐn)記自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求,在這條前行的道路上牢記初心,勇敢前行。

  三、在工作當(dāng)中找不足

  來到幼兒園的時間并不長,這一路上也犯過一些錯誤。尤其是今年年初的時候,可能那段時間狀態(tài)不是很好,總會犯一些粗心的毛病。這一點對于一名財務(wù)來說是非常致命的,所以我在認(rèn)識到了這個缺點之后用最快的方式改正過來了。后面幾個月自己就沒有那么粗心一些了。所以無論做什么我們首先都要從自己的身上去找到問題,然后解決問題,我們才有可能去正確的避免這些問題的發(fā)生。所以往后的工作生活中,我會努力發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題,不讓問題遺留,給今后的工作帶來更大的困擾。在此我也想感謝這一年領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任和期待,也很欣慰自己沒有辜負(fù)你們的期望,接下來的一年里,我會表現(xiàn)更加出色,希望能夠為自己謀取更多的榮耀!

  5、財務(wù)人員個人工作計劃

  1、力求會計核算信息化,提高工作質(zhì)量及效率

 。1)確立財務(wù)核算軟件。目前尚未實現(xiàn)在項目上進(jìn)行賬務(wù)處理。項目日常報銷及付款等都是在公司進(jìn)行,在一定程度上既不能保證財務(wù)核算的正確性,又增加了財務(wù)人員的工作量并且效率很低。建議項目部可以直接采用遠(yuǎn)程接入方式連接公司總部服務(wù)器,通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行賬務(wù)處理。遠(yuǎn)程接入方式可以大大降低財務(wù)核算成本,采用連接客戶端的方式間接訪問服務(wù)器,的保證了數(shù)據(jù)的安全性,項目財務(wù)數(shù)據(jù)也能及時傳達(dá)到公司總部。

 。2)建立好重點核算的會計科目。生產(chǎn)成本、庫存材料、應(yīng)付賬款等是本項目重點核算會計科目,需建立明細(xì)科目進(jìn)行輔助核算,這樣有利于項目全程跟蹤管理,準(zhǔn)確與供貨商結(jié)算,提高核算質(zhì)量。及時做好日常記賬工作,報送財務(wù)報表。計劃每月5日前將上月票據(jù)制單完畢,與關(guān)聯(lián)單位核對清理往來明細(xì),并報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決定后做賬務(wù)處理。每月10日前,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核后的原始憑證及時結(jié)轉(zhuǎn)當(dāng)期損益編制財務(wù)報表。

  2、積極協(xié)助項目經(jīng)理,經(jīng)營計劃處制定產(chǎn)值確認(rèn)單,項目資金計劃等,并配合造價管理處做好造價預(yù)算工作,完善公司的預(yù)算控制體系。加強(qiáng)對項目部資金控制,嚴(yán)格做好日常資金使用的計劃及審核工作

  (1)資金計劃申請。每月15日前,收集項目各部門經(jīng)營計劃處申請進(jìn)行審核匯總,根據(jù)匯總資金需求量編制資金計劃申請表,經(jīng)項目經(jīng)理審批后向總部報送申請,并及時跟蹤總部審批情況。資金計劃申請表上注明資金使用時間、金額、事由以及其他需要說明的事項。

  (2)建立對外付款程序,做好資金使用審核。首先要根據(jù)合同約定嚴(yán)格審查是否具備付款條件,重點審核付款時間、付款金額。涉及支付進(jìn)度款及尾款的,審核是否有相關(guān)支撐資料,如相關(guān)部門簽字認(rèn)可的進(jìn)度報告或驗收資料,項目部門相關(guān)責(zé)任人簽收入庫的廠家送貨單、入庫單;開具的發(fā)票是否合法合規(guī);同時復(fù)核單證之間單價、數(shù)量、金額是否相符且計算無誤。

 。3)做好內(nèi)部費用報銷審核工作。項目人員報銷費用時,嚴(yán)格按公司的相關(guān)費用報銷規(guī)定審核,對報銷類目嚴(yán)格把關(guān),對不符合規(guī)定的或者不按相關(guān)程序的一律不予辦理,并注意防范不必要浪費和舞弊。

  3、認(rèn)真管理項目合同

  建立合同臺賬,對每份合同的信息(對方單位、合同金額、簽訂時間、付款條件、經(jīng)辦人)和履行狀況(付款金額、結(jié)算金額、發(fā)票金額)詳細(xì)記錄及時更新,做到備案可查,并每月底向項目經(jīng)理及總部報送最新合同臺賬。

  4、參與庫存管理

  仔細(xì)查驗前期已付材料款是否取得了發(fā)票,并及時索要。對于采購入庫單必須有相關(guān)人員驗收和入庫,入庫單上需注明送貨單位,聯(lián)系電話等。對于不符合規(guī)定的票據(jù)及時聯(lián)系相關(guān)人員補(bǔ)辦手續(xù),編制庫存材料情況表,及時登記月材料出庫入庫臺賬,每月底與庫管人員盤點核對,做到帳實、帳帳相符。根據(jù)庫存材料情況表合理建議領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格控制存貨庫存量。庫存只需保證正常生產(chǎn)經(jīng)營所需要的合理存貨儲備量,避免因庫存量過大,導(dǎo)致流動資金占用額高,給企業(yè)流動資金周轉(zhuǎn)帶來很大的困難。

  5、保持與當(dāng)?shù)囟悇?wù)局溝通

  掌握最新相關(guān)稅收政策,保持與當(dāng)?shù)囟悇?wù)局溝通,充分了解當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)稅收政策,并與稅務(wù)局保持良好關(guān)系,在日后的正常生產(chǎn)建設(shè)中主動參與當(dāng)?shù)囟悇?wù)局的各項納稅培訓(xùn),在稅局要求時限內(nèi)及時向當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)申報納稅,將報稅資料存底備查,盡量做到合理節(jié)稅納稅,將項目稅務(wù)風(fēng)險降至最低。

  6、保管好財務(wù)印章、票據(jù)

  預(yù)留印鑒和銀行票據(jù)必須放入保險柜中保管,以確保其安全。出納員應(yīng)對票據(jù)的申購、使用、作廢以及剩余情況進(jìn)行詳細(xì)登記,會計應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性的進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  7、嚴(yán)格遵守公司外派財務(wù)人員的辦公管理公約

  遵守保密、嚴(yán)格遵守公司外派財務(wù)人員的辦公管理公約,遵守公司外派財務(wù)人員的辦公管理公約要求,保持與總部工作聯(lián)系順暢。

  8、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力

  積極參與各類會計培訓(xùn)課程,并將理論結(jié)合實際,在工作中不斷提高,夯實自己。

幼兒園下半年工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點,建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到工作各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人

  為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實到個人。

  四、工作措施

  1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、后勤人員要加強(qiáng)對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  4、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護(hù)意識和安全責(zé)任意識。

  5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

  7、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

  8、加強(qiáng)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。

  五、20xx年下學(xué)期主要工作及活動計劃安排:

  九月份:

  1、開學(xué)入園安全工作檢查。

  2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,加強(qiáng)安全教育和宣傳。

  3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  4、開家長會,做好安全工作。

  十月份:

  1、加強(qiáng)“十一”黃金周外出安全教育活動。

  2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育。

  3、開展地震、消防應(yīng)急演練。

  4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  十一月份:

  1、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。

  2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練。

  3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  十二月份:

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好期末安全工作。

  2、開展好“普法宣傳教育日”活動。

  3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來年安全工作新的規(guī)劃。

  三月份:

  1、做好調(diào)班、升班工作。穩(wěn)定新入園幼兒情況。熟悉幼兒情況,培養(yǎng)幼兒良好的一日教學(xué)常規(guī)及生活常規(guī)。

  2、 做好各班教材收費工作,并及時發(fā)放教材,不出漏洞。

  3、 做好幼兒安全,衛(wèi)生保健及幼兒體檢工作,認(rèn)真填記衛(wèi)健手冊記錄。預(yù)防春季各種疾病的發(fā)生,如風(fēng)疹、麻疹、禽流感、猩紅熱等。

  4、 各班認(rèn)真制作好學(xué)期教學(xué)計劃、分科教學(xué)(國學(xué)教育),完善各班走廊環(huán)創(chuàng),建立活動區(qū) (按年齡特點);中班、小班、星班要對幼兒成長檔案資料進(jìn)行填充完善整理。

  5、 制作玩教具:口袋、飛碟、沙袋等。

  6、 成立各科教研小組(拼音、計算、故事兒歌、音樂、美術(shù)、游戲等 )以小組為單位開展聽課研討活動

  四月份:

  1、 家長公開課表演,家長會(以班為單位)。

  2、 開展種植角,室內(nèi)外種些花草或小白菜等。

  3、 開展戶外體育活動:跳繩、踢口袋、扔球等,平行班進(jìn)行評比。

  4、 加強(qiáng)幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。

  5、 組織培訓(xùn),評優(yōu)課活動。優(yōu)秀教案評比。

  6、園慶匯演節(jié)目排練每班最少三個節(jié)目。(老師、幼兒集體)

  五月份:

  1、 保育技能大賽。(疊被、鋪床、穿衣服、縫東西等)。

  2、 園慶匯演節(jié)目排練每班最少三個節(jié)目。(老師、幼兒集體)

  3、 親子互動:放風(fēng)箏,體育游戲大比拼。

  4、 落實幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。

  六月份:

  1、 落實檢查各班常規(guī)培養(yǎng)(教學(xué)常規(guī) 生活常規(guī))抓好幼兒衛(wèi)生保健、安全工作的落實。

  2、 開園三周年慶典。

  3、 教師基本功才藝大賽。(鋼琴、民族舞蹈等)

  七月份:

  1、 中班、小班、星班的幼兒成長檔案資料進(jìn)行全園進(jìn)行展評。

  2、 學(xué)前升學(xué)畢業(yè)典禮。

  3、 全園幼兒美術(shù)、手工作品展評。

  八月份

  1、幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)(窗戶、主要墻面、家園聯(lián)系欄、幼兒活動區(qū))。

  2、做好新學(xué)期招生、編班、填卡、工作,介紹幼兒園情況。

  3、做好新生入園接待及家長工作 。穩(wěn)定新入園幼兒情況、做好調(diào)班、升班工作。熟悉幼兒情況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是小班幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)。

  4、安排布置本學(xué)期工作任務(wù),安排各班人員。

  5、建立生活、教學(xué)常規(guī),了解幼兒情況,建立幼兒檔案。

  九月份

  1、做好各班教材收費工作,并及時發(fā)放教材,不出漏洞。

  2、幼兒園全面進(jìn)行教學(xué),9月1日正式上課。

  3、繼續(xù)根據(jù)各班的情況進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,對走廊及活動室、作品欄,以班 為單位進(jìn)行布置,考核。

  4、教師公開課比賽

  5、以班級的形式召開各班家長會展示教師公開課并向家長匯報本學(xué)期教學(xué)計劃。

  6、教師基本功比賽(手工制作)。

  7、 做好全園老師、幼兒的體檢工作。

  十月份

  1、做好“十 一”節(jié)日值班工作的安排并結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng)主題的教育。

  2、觀摩半日活動對各班進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)(教學(xué)常規(guī)生活常規(guī))抓好幼兒衛(wèi)生保健、安全工作的落 實。

  3、中、小、星級部每月組織幼兒進(jìn)行主題一次分享活動。

  4、成立各科教研小組(拼音、計算、故事兒歌等 )以小組為單位開展聽課研討活動。

  5、組織老師參加區(qū)教委舉行的“主題活動設(shè)計、玩教具設(shè)計、教師才藝‘演講”等比賽。

  6、加強(qiáng)幼兒園英語教學(xué)和英語教研活動。

  十一月份

  1、落實檢查各班常規(guī)培養(yǎng)(教學(xué)常規(guī) 生活常規(guī))抓好幼兒衛(wèi)生保健、安全工作的落實。

  2、做好特長班的宣傳工作。各特長小組開始教學(xué)活動。

  3、成立各科教研小組 (音樂、美術(shù)、游戲等)以小組為單位開展聽課研討活動。

  4、編排秋季幼兒戶外活動內(nèi)容。抓好幼兒各環(huán)節(jié)的常規(guī)教育。

  5、落實檢查幼兒園各班英語教學(xué)和英語教研活動。

  十二月份

  1、做好幼兒冬季保暖工作。

  2、進(jìn)行慶“元旦”開展家長親子游戲活動(家長開放日)

  3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  4、各個教研工作總結(jié)

  元月份

  1、 各班幼兒考核,教師教案評比

  2、做好本學(xué)期工作總結(jié)的撰寫工作。

  3、做好物品的清點、整理工作。

  4、做好檔案的整理工作。

  5、作好教師考核(園評、自評、家長評)和招聘工作。

  6、繼續(xù)做好幼兒春季招生工作。

  二月份

  1、布置老師輪休

  2、組織老師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

  3、教師技能比賽( 專業(yè)技能 )

幼兒園下半年工作計劃5

  指導(dǎo)思想:

  以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣局下發(fā)的《工作意見》和《補(bǔ)充意見》,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭"目標(biāo)和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個中心,堅持適度超前發(fā)展,深入學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,正確領(lǐng)會和理解《綱要》的基本思想,堅持教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著重加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),重點提高教師的師德和師能,促進(jìn)幼兒全面、富有個性地發(fā)展,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

  奮斗目標(biāo):

  1、認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,搞好幼兒園布局調(diào)整,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

  2、全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,保持質(zhì)量優(yōu)等再上新臺階。

  3、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,依法治園,依德治園。積極開展師幼"雙爭"活動,促進(jìn)教師與幼兒共前進(jìn)。

  4、堅持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究"為中心,以游戲教研活動為載體,積極推進(jìn)幼兒園綜合課程改革。

  5、認(rèn)真實施"名師工程"和"青藍(lán)工程"。加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),重視新教師見習(xí)期管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  6、以貫徹縣局"十禁止"為契機(jī),強(qiáng)化教育就是服務(wù)意識,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高干部隊伍素質(zhì),從嚴(yán)規(guī)范幼兒園收費行為,爭做教育收費規(guī)范學(xué)校。

  7、進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細(xì)則,落實考核措施,使活工資真正活起來。

  8、發(fā)揚(yáng)"四千四萬"的精神,積極完成招商引資任務(wù)。

  主要工作:

  一、規(guī)范一日常規(guī)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格一日常規(guī)。

  幼兒園一日常規(guī)管理是一項必須常抓不懈的重點工作,是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學(xué)工作正常有序地開展,結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實際情況,開學(xué)前,我們組織全體教職員工認(rèn)真重溫一日教育教學(xué)、保育工作要求,保證人手一份各類人員"工作考核細(xì)則",要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記在心,增強(qiáng)保教人員對幼兒全面負(fù)責(zé)的意識,加深對保教結(jié)合的理解,使崗位責(zé)任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,使保教人員一日工作程序化。

  2、加強(qiáng)過程管理。

  園長室將繼續(xù)對教學(xué)常規(guī)實行分層管理,充分發(fā)揮以往園長、副園長 、教科主任(教研組長)、后勤組長 教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò)的作用,按照考核獎懲細(xì)則全面考核,將每人津貼的50%用于獎懲,按工作實績拉開分配差距,做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎懲做到公正嚴(yán)明,園長室將加大對教師日常工作的考察、管理,繼續(xù)做到"1-2-3",即每周隨機(jī)與各班幼兒促膝交談不少于一次,看教師備課筆記不少于兩次,看保教活動不少于三節(jié),隨機(jī)抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動材料的投放及更換情況,并記錄在案,與考核及聘任緊密掛鉤,做到優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)勝劣汰,爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動中確保被評為優(yōu)等。

  3、繼續(xù)做好市課題研究工作。

  本學(xué)期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進(jìn)度,進(jìn)一步鼓勵和引導(dǎo)全體教師積極參與研討,使大家在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在研討中有所認(rèn)識,在改進(jìn)中提升理念。該課題在本學(xué)期要著力于研究如何指導(dǎo)家長調(diào)適幼兒親子交往,提高其交往的藝術(shù)這一問題的探究。要求課題組制訂周密的計劃,科學(xué)合理地組織安排,做到研究人員、時間、地點、活動具體落實,結(jié)合各類節(jié)日開展各項親子活動,并注重積累資料,做好科研階段總結(jié)工作。

  4、辦好托班,滿足家長需要。

  自20xx年3月起,我園為了方便家長的工作和學(xué)習(xí),滿足家長的需要開辦了一個托班,一學(xué)期的教學(xué)工作得到了家長的滿意和肯定,因此,本學(xué)期我園將繼續(xù)開設(shè)托班,并加強(qiáng)托班日常管理,使托班的工作規(guī)范化,更好地為家長服務(wù)。

  二、優(yōu)化教師隊伍建設(shè),樹立教育即服務(wù)意識。

  我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,20xx年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體",為了發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,我們將繼續(xù)努力,從嚴(yán)抓師德,錘煉師能入手,加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),樹立良好師表形象。

  1、政治學(xué)習(xí)嚴(yán)抓師德。

  師德是師之靈魂,好的師德是一所幼兒園取得良好社會效應(yīng)的重要條件,因此,嚴(yán)抓師德是我們要常抓不懈的首要問題,本學(xué)期我們將著重做好以下工作來加強(qiáng)師德建設(shè):首先,利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時間組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,要求大家熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,時時率先垂范,處處為人師表。

  其次,增強(qiáng)教師的"教育即服務(wù)"意識。本學(xué)期,我們將組織教師重點討論"教育是什么"?"教師的事業(yè)是什么?""該如何做一名好教師?我們該如何做好為社會、為家長、為幼兒的全方位服務(wù)?"通過一系列研討,幫助教師樹立"教育即服務(wù)"的觀念,并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務(wù)"專題演講比賽。再次,本學(xué)期,我們將開展各項活動來提高師德修養(yǎng),如:教師人人參加本園的"雙爭"活動(即教師爭當(dāng)園級"十佳"教師,幼兒爭當(dāng)園級"五優(yōu)"寶寶),爭取被評為園級"十佳"教師;深入開展"獻(xiàn)愛心"活動,要求每位教職員工無償幫助我園一名特困幼兒,給予他們生活和學(xué)習(xí)上的幫助,為貧困學(xué)生獻(xiàn)上一片愛心,使他們感受到集體的溫暖;繼續(xù)開展"家長評議教師"及"園長接待日"活動,深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn),促使教師人人注重自身形象,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2、注重師能培訓(xùn),錘煉教師業(yè)務(wù)。

  (1)組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》具體內(nèi)容,領(lǐng)會其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全園研討、共同進(jìn)步。

 。2)嚴(yán)格"教學(xué)六認(rèn)真"的要求,即:認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備教具學(xué)具,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真做好教后反思。要求每位教師都能自覺做到教學(xué)"六認(rèn)真",園長室將加大常規(guī)檢查力度,并結(jié)合考核對教師的工作進(jìn)行公正的獎懲,以促進(jìn)教師工作的積極性。

 。3)鼓勵教師在教育教學(xué)活動中大膽創(chuàng)新、敢于實踐,將工作中的經(jīng)驗、反思提練出來,撰寫教育隨筆、總結(jié)、論文,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,提升為自己的教育理念,要求每人每月至少撰寫兩篇隨筆或論文,并納入學(xué)期考核。

  3、以研促教,提高教師素質(zhì)。

 。1)本學(xué)期,我園小班全面使用實驗教材,并逐年遞增對新教材的使用率,直至全園推廣使用,因此,組織教師熟悉新教材的內(nèi)容,領(lǐng)會新教材的精神已是刻不容緩,我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課時間,深入開展對實驗教材的研討工作,請園內(nèi)已使用過該教材的實驗班教師作指導(dǎo)講座,共同商討,共同研究,使全體教師都能迅速適應(yīng)新教材的使用。

 。2)繼續(xù)開展"每周一課"活動。

  "每周一課"近年來已成為我園教研工作的一項常規(guī)活動,本學(xué)期,我們將按縣局教育工作的要求,結(jié)合開展"送課下鄉(xiāng)"活動,深入開展"每周一課"活動,即:全體一線教師,凡屬縣級、鎮(zhèn)級骨干教師的,每人開一節(jié)園級示范課,組織教師進(jìn)行聽課,評課活動,其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,每人開一節(jié)園級回報課。在聽取了示范課及回報課后,全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開展"送課下鄉(xiāng)"活動,充分發(fā)揮中心園以點帶面的輻射作用。

  三、大力實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、爭當(dāng)"五優(yōu)寶寶"。

  近年來,我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動較受幼兒和家長的歡迎,通過國旗下講話、晨間談話、家長園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳,全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭當(dāng)"五優(yōu)寶寶"的熱潮,本學(xué)期我們將繼續(xù)開展"五優(yōu)寶寶"評比活動,并結(jié)合此活動以及縣局教育工作意見,重點抓幼兒基礎(chǔ)文明教育,組織幼兒學(xué)習(xí)海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語及"三德"具體內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒在日常的社會生活中去踐行、去體驗,讓幼兒在實踐中將公民道德建設(shè)的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺行動,使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習(xí)慣。

  2、開展游戲評比

  游戲是幼兒最喜愛的活動,幼兒園的教育活動應(yīng)以游戲為主要形式,本學(xué)期,結(jié)合我園的市級科研課題重點開展"親子游戲"評比活動,包括游戲方案設(shè)計、游戲材料制作、游戲活動觀摩等一系列評比活動,鼓勵教師、家長、幼兒積極參與,讓幼兒在愉快活動中與家長增進(jìn)親情,同時要求教師收集整理好資料,以便做好課題階段性總結(jié)工作。

  3、培養(yǎng)興趣特長

  自上學(xué)期我園開設(shè)舞蹈、器樂、美工等興趣小組以來,全園師生積極性、參與性很高,家長們也認(rèn)識到早期"合格+特長"保教思想的重要性,本學(xué)期,我們在繼續(xù)開設(shè)以上興趣小組的同時,增設(shè)英語興趣班,安排持有合格上崗證的老師認(rèn)真執(zhí)教,動員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點及意愿,有選擇地參加興趣小組活動,有目的,有計劃培養(yǎng)其興趣、愛好,力爭通過扎實有效的指導(dǎo),使幼兒的興趣更濃,優(yōu)勢更優(yōu),以期形成豐富的辦園特色。

  四、規(guī)范后勤內(nèi)部管理,強(qiáng)化全面服務(wù)意識

 。1)加強(qiáng)全園環(huán)境設(shè)施創(chuàng)建,人人動手共創(chuàng)校園、美化校園,實行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。

 。2)加強(qiáng)財務(wù)管理,堅持依法治園,嚴(yán)格按教育教學(xué)所急需把握購物、帳目、程序質(zhì)量關(guān)。

 。3)加強(qiáng)午餐、副餐服務(wù)工作的管理,樹立全心全意、全面服務(wù)意識,為幼兒做好一切保育服務(wù)工作。

  (4)加強(qiáng)鎮(zhèn)郊園、曲南園督查管理工作,規(guī)范程序化管理。

  具體活動安排:

  八月份:

  1、制訂并檢查各部門教研工作計劃。

  2、教師備一周課,并制訂好各科教學(xué)計劃。

  3、實驗教材研討會。

  4、環(huán)境布置。

  九月份:

  1、迎接縣局教育質(zhì)量評估活動。

  2、開展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動。

  3、親子游戲設(shè)計評比。

  4、實驗教材研討會。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。

  6、隨堂聽課,備課筆記檢查。

  十月份:

  1、組織教師參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)"教育即服務(wù)"專題演講賽及文藝演出活動。

  2、開展教師每人一節(jié)回報課觀摩活動。

  3、親子游戲材料制作評比。

  4、實驗教材研討會。

  5、個案記錄檢查,隨堂聽課。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動。

  2、開展"送課下鄉(xiāng)"活動。

  3、實驗教研研討會。

  4、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機(jī)視導(dǎo)。

  十二月份:

  1、親子游戲活動觀摩評比。

  2、實驗教材研討會。

  3、接受縣"教育收費規(guī)范學(xué)校"驗收。

  4、科研成果交流及課改成果展示。

  一月份:

  1、"慶元旦親子游園會"。

  2、各教研組做好工作總結(jié)。

  3、做好年終評先工作。

  4、幼兒園工作考核,召開民主總結(jié)會。

  5、慰問老干部。

幼兒園下半年工作計劃6

  隨著家長們教育理念的更新,幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學(xué)期我們將著力于與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達(dá)到真正的家園合一。

  雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對教育并不一定很了解,所以,我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹,要通過真實的'活動事例、教學(xué)案例,使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式,這些教育模式的精華是什么,在活動中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點,設(shè)置了哪些教育環(huán)境,開展了哪些教育活動,孩子在活動中的一些表現(xiàn),這樣,家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排,了解幼兒園的教育思想。

  當(dāng)然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準(zhǔn)備,要詳細(xì)地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r和認(rèn)知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的,老師是愛他的,從而在以后的活動中更加支持老師的工作,支持孩子的發(fā)展。

  具體安排如下:

  十月份小班老師主持家長工作

  主題名稱:"實話實說"

  要求:家長關(guān)心的話題結(jié)合小班幼兒的實際發(fā)展水平。形式、題目自定。

  十一月份中班老師主持家長活動

  主題名稱:"開心樂園"

  要求:以親子活動為主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內(nèi)容一定要豐富多彩。

  十二月份大班老師主持家長工作

  主題名稱:"焦點訪談"

  要求:教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對幼兒的觀察記錄。

幼兒園下半年工作計劃7

 一. 班級現(xiàn)狀分析:

  新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習(xí)慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。

  二. 指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”。

  三. 工作目標(biāo):

  1.落實《綱要》,推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。

  2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  四. 具體工作與措施

  (一)積極參加所里培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范言行

  本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

  2.樹立自我專業(yè)成長的意識,增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

  隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能夠不斷地進(jìn)步,不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),班內(nèi)老師之間互談體會。

  (二)開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”

  1.根據(jù)大班幼兒年齡特點,制定教育目標(biāo)

  開學(xué)初,我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容。

  2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

  3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動

  隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán)。無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探索的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用。

 。ㄈ┮杂變簽楸,提高人性化服務(wù)的水平

  1.勤于反思,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

  提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

  本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中,互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量。

  2.深層次了解幼兒需要,真心實意做實事

  本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強(qiáng)對幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動。我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,隨時關(guān)注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權(quán)利。

 。ㄋ模┘覉@共育水平,提高溝通能力

  依據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持協(xié)助家長提高教育能力!

  1結(jié)合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通。

  2每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,及時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議。

  3創(chuàng)造性地開展半日開放活動,使家長樂于參加。

  4創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。

  本學(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進(jìn)行有效的互動。

  為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

  1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

 。1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

 。2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

 。3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

 。4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

 。5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

  2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

 。1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

 。5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

 。1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

 。2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

 。3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

 。4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園下半年工作計劃8

  本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。我們結(jié)合治庸問責(zé)班級整改措施的具體情況、《園務(wù)計劃》和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。如下:

  一、班級情況分析

  經(jīng)過大班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),我們觀察到:孩子們升入大班成為了哥哥、姐姐后,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感增強(qiáng),各方面的進(jìn)步也特別快,孩子的思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。他們愛學(xué)、好問,有極強(qiáng)的求知欲望、求知探索態(tài)度,尋求奧秘,渴望得到科學(xué)答案。在生活自理能力較前更獨立,比如拖地、抹桌子等,在規(guī)則意識上明顯增強(qiáng)。薄弱的方面有:

  1、傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  2、幼兒飲食量明顯增加,但不能保持桌、地面的干凈。

  3、個別內(nèi)向、膽小的孩子需要老師的特別關(guān)注,加強(qiáng)引導(dǎo)。

  4、部分幼兒做事拖拉、缺乏責(zé)任意識,收拾玩具、書本等工作常常需要提醒。5、部分男孩子的自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)能力和意識有待加強(qiáng)。

  根據(jù)以上的具體情況,本學(xué)期我們將因材施教,分階段針對性地實施計劃。同時,我們把幼小銜接工作做為本學(xué)期的工作重點,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、班級管理

  本學(xué)期,我們將增強(qiáng)三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時溝通,隨時交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項工作。

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》以及《幼兒園規(guī)章制度》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。

  2、積極參加班班創(chuàng)優(yōu)活動,即"五星班級"創(chuàng)建活動,不斷提升班級管理理念,夯實班級管理基礎(chǔ),各演班級管理文化,形成適合自我班級建設(shè)的理念,發(fā)揮"五星班級"的輻射作用。

  3、在開展主題探究課程中,繼續(xù)探索新學(xué)具的運(yùn)用。

  4、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

  5、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,備教一致。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  6、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤本和交接班記錄。

  7、管理好班級財務(wù),每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  8、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入到活動區(qū)中,并為主題活動的開展做好課前準(zhǔn)備。

  9、及時整理班上材料,保管好班級財產(chǎn),節(jié)約水電。

  10、教師要時刻注意自己的方行舉止,為幼兒樹立榜樣。

  11、認(rèn)真做好幼兒評估工作,制定適宜的評估方案。

  三、保育工作

  做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  2、配合幼小銜接,注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛(wèi)生。

  3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

  4、懂得預(yù)防齲齒和換牙的衛(wèi)生常識及保護(hù)方法。

  5、經(jīng)常引導(dǎo)幼兒觀察各種食物,向幼兒介紹飯菜的名稱和其中包含的各種營養(yǎng)素,以及它們與人們身體健康的關(guān)系。如:多吃青菜,能補(bǔ)充維生素,可以增強(qiáng)體質(zhì)。菜湯中也含有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒不挑食,不僅要吃菜,還應(yīng)喝菜湯。

  6、進(jìn)餐時,教師要提醒幼兒舉止文明,如:不大聲說笑、不到處亂走、不邊吃邊說、不玩弄、浪費食物、不玩餐具等,以免對身體造成傷害。鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  7、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  8、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  四、教育教學(xué)

  1、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,上幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們將活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料,特別是各種棋類活動開展。

  2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動。

幼兒園下半年工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園繼續(xù)以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子“為宗旨,堅持以游戲為依托開展各種活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣做為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。著眼活動中保教質(zhì)量的提高,深化幼兒園課程改革,提升辦園品質(zhì),并依托“園本教研”,提升教師專業(yè)水平。

  二、具體工作和措施

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)為度

  1.深入學(xué)習(xí),組織教師研讀、分析新教材,認(rèn)識區(qū)域活動在幼兒活動中的作用,讓教師做到把新的理念運(yùn)用到實際教學(xué)當(dāng)中去。

  2.每星期向教師推薦《幼兒教育》等刊物中的相關(guān)文章組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)注自己的教育水平,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,提升教師的教學(xué)水平。

  (二)保教并重,緊抓落實

  1.以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日,為契機(jī)開展各種活動,鍛煉提升教師各方面的能力。

  2.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保幼兒在寬松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。每個班則級根據(jù)自己的班級特點確定主題,引導(dǎo)幼兒共同進(jìn)行班級環(huán)境布置,并定期更換主題墻飾。

  3.把區(qū)域活動納入到一日活動當(dāng)中去。要使區(qū)域活動正常的開展,材料是基礎(chǔ),為鼓勵老師制作出豐富的區(qū)域材料。

  4.把安全教育納入到一日的活動中為,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

  (三)加大教研力度,落實“園本教研”

  1.以數(shù)學(xué)活動做為“園本教研”的主題,通過學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)要點》來提高教師指導(dǎo)游戲的水平,真正做到在游戲中學(xué)習(xí)。

  2.堅持開展“周四教研日”,并做到“每聽必評”,提高教師的教學(xué)技能。

  3.創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,傳達(dá)新信息,接受新經(jīng)驗,提高教師在教學(xué)形式上的靈活運(yùn)用。

幼兒園下半年工作計劃10

  一、班級概況:

  我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時間。通過平時的觀察,我們對孩子們在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私,以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:

  身體發(fā)展方面:

  在不斷地提醒下,孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、大肌肉動作:孩子能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于正常水平的約99%,學(xué)會了有組織有紀(jì)律,學(xué)做文明孩子的良好思維。

  2、小肌肉動作:多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為畫畫時有的孩子握筆的姿勢不正確等。

  3、生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般,自制能力和整理床上用品較為困難。

  4、自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,還不太懂得自行增減衣物。

  認(rèn)知發(fā)展:

  1、智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

  2、語言能力:學(xué)會了用舉手請教表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些孩子發(fā)音不清,表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。

  3、自然概念:對身邊的自然物感興趣,在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。

  4、數(shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。

  社會性發(fā)展:

  1、品德行為:使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰,懂得收放玩具、愛護(hù)玩具和公物,不是自己的東西不拿回家。

  2、交往能力:多數(shù)孩子比較,不認(rèn)生。但有個別孩子比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。

  3、情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡和小朋友等。

  4、個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強(qiáng),自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

  二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

  1、保育方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識,對個別孩子進(jìn)行重點指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  2、教學(xué)方面:

  根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求;在活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求:

  1、常規(guī)工作:

 。1)班級衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的,身心得到良好的發(fā)展。:

 。2)幼兒安全教育:

  結(jié)合孩子年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩⒖茖W(xué)化,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

 。3)在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2、教育活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體活動及游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  3、家長工作

 。1)利用早晚接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

  (2)運(yùn)用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

 。3)以《家園橋》欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動安排,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

 。4)家訪(或電話訪),完成新生普訪工作,取得家長配合,同家長建立信任關(guān)系。

  (5)通過召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化建議,以便本班保教工作的改進(jìn)。

 。6)開張家長半日開放觀摩活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),增強(qiáng)教師與家長的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

  四、每月工作安排

  2月份

  1、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園教育和常規(guī)訓(xùn)練。

  2、擬定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃。

  3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題的活動。

  4、結(jié)合階段目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。

  3月份

  1、慶“國慶”召開班級聯(lián)歡會。

  2、省級示范幼兒園開放觀摩活動。

  3、教研活動。

  4、課題研究交流。

  5、檢查保育一日工作情況。

  6、投服蛔蟲藥。

  7、幼兒視力檢查。

  8、親子活動。

  9、幼兒床上用品翻曬。

  4月份

  1、組織家長半日開放觀摩課活動。

  2、做好幼兒秋季的預(yù)防疾病工作。

  3、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

  5月份

  1、各班舉行迎新年系列活動。

  2、迎接目標(biāo)管理考核。

  3、辦校園報。

  6月份

  1、做好防寒保暖工作。

  2、班級財產(chǎn)清理。

幼兒園下半年工作計劃11

  我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  后勤工作以《指南》為引領(lǐng),以園務(wù)計劃為指導(dǎo),以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊伍,保證學(xué)園各項工作的順利開展。

  二、具體工作如下

  (一)做好幼兒園財務(wù)工作計劃,做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作:

  一、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

  二、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

  三、嚴(yán)格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。

  四、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務(wù)工作方面

  一、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

  二、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

  三、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

  四、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

  (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

  (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

  (3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

  (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  (三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計劃的重點。

  一、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

  二、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

幼兒園下半年工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo),秉持“快樂至上 兒童第一”的理念,以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)工作的

  有效落實為重點,深化特色,提高教師素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

  二、工作主要

  (一)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

  1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課等常規(guī)工作,做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。

  2、規(guī)范班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”的評比,促進(jìn)各個班級向規(guī)范化方向發(fā)展。

  3、注重集體備課,深入開展教師的教育教學(xué)研究活動。每周一主班集體備課教研,每周二副班集體備課教研。

  4、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位,提高教師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。

  5、落實學(xué)校工作精神,定期開展活動,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。九月份消防、防震疏散演練;十月份慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作活動及幼兒整理書包比賽;十一月份“為愛閱讀--爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽;十二月份幼兒繪本劇匯報表演出

  (二)實施素質(zhì)教育,夯實園所特色

  根據(jù)《綱要》精神,幼兒部園確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的園所特色。

  一課堂---陽光小課堂(幼兒)

  一講壇---綠蔭文化講壇(家長)

  一活動---繪本閱讀活動(幼兒 教師)

  一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)

  1、在教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容,定期開展特色教育活動。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動;十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的評比。

  2、深入研究園本特色課程,編制及完善園本特色教材。

  3、注重宣傳與實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。

 。ㄈ┘哟笈嘤(xùn)力度,提高教師素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(幼兒園中班區(qū)角計劃),提高保教能力和水平。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)新教師,通過集體教研、備課,指導(dǎo),互幫互學(xué)等形式,使新教師快速成長。

  3、聘請教育專家來園對教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與講座。

 。ㄋ模┙⒓覉@聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育

  1、緊密聯(lián)系家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。十月份大班成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進(jìn)行家長滿意率調(diào)查。

  2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動”、“家長會”等形式,進(jìn)行溝通交流,展示幼兒教育成果,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,為家長排憂解難。

 。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ,疾病防控常抓不懈

  堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點,保障日常工作。九月份開展消防、防震疏散演練,平時上好安全課,啟動“三檢一追”制度。勤通風(fēng),勤打掃,每天進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做好記錄。

幼兒園下半年工作計劃13

  一、現(xiàn)狀分析:

  通過學(xué)期末的半日活動檢查,可以看出教師在日常教育活動中對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)開始重視,并都有自己相應(yīng)的小策略。但發(fā)現(xiàn)個別剛剛走向工作崗位的年輕教師還是缺少管理幼兒的經(jīng)驗,班級三人的保教配合上存在交叉合作意識。最大的問題還是教師的教學(xué)設(shè)計及實施能力較差,抓不住教學(xué)重點,不掌握幼兒的年齡特點,甚至一些老教師在教學(xué)中也是存在諸多問題。但我們的這支教師隊伍是肯吃苦、愛學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,我相信通過園本教研活動的開展在下半年一定會有所突破。

  二、教育教學(xué):

  (一)目標(biāo):認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  措施:

  1、每月末最后一周教研組長帶領(lǐng)組員進(jìn)行集體備課,并形成最后方案。

  2、每周各組長自行安排備課時間,并形成半年集體備課時間表。

  3、備課內(nèi)容包括:課時安排、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題下玩具。最重要的是活動中的教具及幼兒操作材料的準(zhǔn)備。

  4、各班教師月末上交下月學(xué)習(xí)計劃,要量化內(nèi)容給教學(xué)主任。

  評價:

  1、園長和教學(xué)主任旁聽各組教研活動,并給予適時指導(dǎo)、

  2、教學(xué)主任每天進(jìn)班檢查教師教學(xué)現(xiàn)場,進(jìn)行評價。

  3、開放家園可視系統(tǒng),督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上有準(zhǔn)備的課。

  4、每月末教學(xué)主任按教師上交量化內(nèi)容進(jìn)班及抽檢幼兒學(xué)習(xí)掌握情況。

 。ǘ┠繕(biāo):加強(qiáng)保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行保育流程。

  措施:

  1、加強(qiáng)教師保育流程的學(xué)習(xí),進(jìn)行園本培訓(xùn)。

  2、對生教組教師進(jìn)行幼兒園一日流程培訓(xùn),使保教工作有效結(jié)合。

  評價:

  1、教師培訓(xùn)后進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

  2、保研主任和教研主任相互合作,隨時進(jìn)班指導(dǎo)教師工作。

  (三)目標(biāo):推動教研組長的工作能動性,有效指導(dǎo)組員教學(xué)活動,提高教師整體教學(xué)水平。

  措施:

  1、教研組長每周要聽年組成員一節(jié)活動,每月至少聽所有組員一次課。

  2、每月由各組選出

  3、一節(jié)優(yōu)秀活動,進(jìn)行全園評比檢查。

  4、每月30日之前上交下月教學(xué)指導(dǎo)計劃方案及大型活動方案。

  評價:

  1、每月末上交聽課筆記,并要有對上課教師的評價。

  2、每月進(jìn)行優(yōu)秀課展示活動,評出名次,與組長績效掛鉤。

  3、教學(xué)主任要?赐崎T課,檢查教師是否按計劃上課。

 。ㄋ模┠繕(biāo):堅持園本教研活動每周務(wù)實、扎實有效開展。

  措施:

  1、學(xué)期初全園教師進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式園本教研活動,找出教師工作重點,進(jìn)行深入研究。提高工作效率。

  2、對于我園正在實施的課程、進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)結(jié)果有效調(diào)整課程內(nèi)容及形式。

  3、根據(jù)幼兒園實際情況,于教育教學(xué)、保育流程、家長工作三者相結(jié)合進(jìn)行園本教研培訓(xùn)。

  評價:

  1、對園本教研內(nèi)容進(jìn)行定期考核、評比,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

  2、保育流程要求全園教師包括領(lǐng)導(dǎo)都要掌握,并進(jìn)行模擬演練。

 。ㄎ澹┠繕(biāo):

  細(xì)致觀察幼兒活動,歸納總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)教師專業(yè)化水平。

  措施:

  1、教師對教授幼兒的每一項知識及技能都要有計劃、有方法、有策略、有評價、有總結(jié)、有提高。(區(qū)域活動(建構(gòu)游戲)、數(shù)學(xué)活動、英語活動、閱讀識字)

  2、教師要掌握各種操作材料、技能的玩法,定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)。(如:繪畫、建構(gòu)、禮儀、藝術(shù)字)

  評價:

  1、對各種技能力進(jìn)行考核。

  2、每月對根據(jù)教師計劃對幼兒進(jìn)行考核。

  (六)目標(biāo):

  堅持教學(xué)隨筆的書寫,提高自身反思能力。

  措施:

  每月上傳園長沙龍兩篇教育教學(xué)中的方法及反思,要求不抄襲、不應(yīng)付、不拖拉。

  評價:

  1、每月由教研主任和教學(xué)組長進(jìn)行檢查數(shù)量及質(zhì)量。

  2、能夠被新思考網(wǎng)傳載的文章按區(qū)優(yōu)秀論文給予獎勵。

  三、管理工作

 。ㄒ唬┵Y料管理:

  1、嚴(yán)格把好出庫材料等級,做到不丟失一件物品。

  2、各組資料包由組長負(fù)責(zé)管理收集,定期檢查。

 。ǘ┌踩ぷ鳎

  1、大力配合保研組長工作,每天踏查一線勤督促教師注意安全。

  2、從本學(xué)期起,每天活動前5分鐘進(jìn)行安全教育,并要寫到教案中。

  (三)大型活動:

  1、九月份開新學(xué)期家長會。(形式:介紹新學(xué)期教學(xué)安排、幼兒發(fā)展?fàn)顩r、幼兒與家長共同完成家長問卷調(diào)查表)內(nèi)容包括:對幼兒園現(xiàn)有課程的喜歡度、喜歡增加哪些課程、喜歡對幼兒的怎樣教育方式、幼兒喜歡什么樣的老師等。

  2、九月份秋游活動。

  3、十二月份迎新年家長開放日。

  4、結(jié)合每月大型節(jié)日,結(jié)合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的活動。

  (五)重點工作:

  10月20日迎接骨干工作室的全體成員、青年互助團(tuán)成員來我園進(jìn)行半日活動評優(yōu)及區(qū)域活動互檢。

幼兒園下半年工作計劃14

  新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒.由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習(xí)慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友.中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛.但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高.

  緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”.

  1.落實《綱要》,推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施.

  2.建立合作的、積極向上的班級氛圍.

  3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病.

  具體工作與措施

  (一)積極參加所里培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范言行

  本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響.

  2.樹立自我專業(yè)成長的意識,增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

  隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能夠不斷地進(jìn)步,不斷地提高教育工作的質(zhì)量.本學(xué)期我們將利用業(yè)余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),班內(nèi)老師之間互談體會.

  (二)開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”

  1.根據(jù)大班幼兒年齡特點,制定教育目標(biāo)

  開學(xué)初,我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想、新理念.以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容.

  2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

  5~6

  歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強(qiáng)了,他們不僅注意自己的活動,而且還注意同伴的活動.如果有共同的興趣或目標(biāo),幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等.他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí),一起討論問題等.本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補(bǔ),更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展.

  3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動

  隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán).無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動手做.本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會.在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探索的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用.

  (三)以幼兒為本,提高人性化服務(wù)的水平

  1.勤于反思,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

  提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,獲得成長.這就是我們?yōu)橹Φ姆较?

  本學(xué)期我們會以實際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中,互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量.

  2.深層次了解幼兒需要,真心實意做實事

  本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強(qiáng)對幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動.我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置,隨時關(guān)注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展.我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權(quán)利.

  (四)家園共育水平,提高溝通能力

  依據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持協(xié)助家長提高教育能力.”

  1結(jié)合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通.

  2每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,及時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議.

  3創(chuàng)造性地開展半日開放活動,使家長樂于參加.

  4創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言.

  本學(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進(jìn)行有效的互動.

幼兒園下半年工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際及幼兒發(fā)展實際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時,根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。

  3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

  4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注X小朋友對蛋白過敏的飲食特點。

  5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

  三、教育目標(biāo)

  1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識多種體育器具,并知道使用方法;會聽信號,身體正直有節(jié)奏地走;會聽信號變速走。

  2、初步懂得活動中自我保護(hù)的知識和方法。

  3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求把事情做好,會認(rèn)真做好值日生。

  4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會分發(fā)整理餐具! 5、對能力相對比較弱的幼兒,及時客觀地做好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫助幼兒提高能力。

  6、教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

  四、安全工作。

  1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒不要在教室追逐,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種、小刀來幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110求助,發(fā)生火災(zāi)撥打119,生病急救撥打120。

  2、堅持每天檢查幼兒是否帶危險物品來園,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,安全的教育。

  3、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。

  4、重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。同時在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  五、衛(wèi)生保健工作。

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好記錄,特別要吃藥的幼兒名單。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

  5、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,每天就要洗頭,勤換衣。

  6、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

  六、家長工作

  堅持家園聯(lián)系制度,利用家長接送幼兒的時間與家長溝通,讓家長及時了解幼兒在園里的等情況。通過電話等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,交流教育心得,共同來了解孩子,幫助孩子健康成長,聽取家長合理意見,以取得家長對我們工作的支持與配合,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

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