實(shí)用的寒假計(jì)劃合集5篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的寒假計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假計(jì)劃 篇1
寒假是一條時(shí)間之河,兩個(gè)星期,雖然極短,但是頗為珍貴。希望每一天都能安靜地度過(guò)。
無(wú)聊,還是充實(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是虛無(wú),因?yàn)槭畮滋靸?nèi),沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么事情。特別想趁著寒假學(xué)會(huì)一些東西。什么呢?答案就是,學(xué)會(huì)平靜,F(xiàn)在是個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的時(shí)代,幾乎每個(gè)人都如同機(jī)器般運(yùn)轉(zhuǎn)在一角一落。我們都被淹沒(méi)在這個(gè)時(shí)代。似乎都忘卻了什么才是貼近心靈的生活。這個(gè)寒假里,做完作業(yè)后我不想再碰課本了,因?yàn)樵?jīng),我為了“尖子生”的`榮譽(yù),已被它打磨得暈暈乎乎。
我要每天都笑一次。
我要每天都起得早早。
我要每天都平靜面對(duì)那么多事。
我要每天都以樂(lè)觀的目光去看世界。
我要每天都“沒(méi)心沒(méi)肺”卻永不疲憊。
我要每天都看到美好的事物。
我要每天都“慵懶”并自由地走過(guò)。
寒假計(jì)劃 篇2
呼,終于又到寒假了,被成績(jī)、考試催眠了一個(gè)學(xué)期的我總算可以放松一下了。正打算呼呼大睡的我很不幸的被老媽逮到了,老媽義正言辭地對(duì)我說(shuō):“寒假可以放松一下,但是必須要有計(jì)劃!蔽覠o(wú)奈的扶額:“好吧!崩蠇尩闪宋乙谎郏骸氨仨殶o(wú)條件執(zhí)行!不然……你的書(shū),就……”我崩潰:“好吧!”老媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“兩個(gè)小時(shí),完成!”嗚嗚嗚嗚,我只好遵命了……
我頭懸梁,錐刺股,終于在昏昏欲睡的情況下完成了計(jì)劃表。什么?不信,好吧,那我來(lái)曬一下。各位客官請(qǐng)上眼——
計(jì)劃一:早睡早起。這個(gè)任務(wù)我自己完成時(shí)不可能的.,我只好拜托老媽幫忙。老媽決定每天早上都會(huì)給我做好吃的。這招非常有效,在實(shí)施的第一天早上,我就以7點(diǎn)起床的成績(jī)感動(dòng)了老媽。
計(jì)劃二:假期狂補(bǔ)輔導(dǎo)班。由于我以前太過(guò)貪玩,導(dǎo)致沒(méi)有上過(guò)輔導(dǎo)班。這次我痛下決定,準(zhǔn)備假期狂補(bǔ)各種課外班。老媽欣喜若狂,決定今天下午拖我去補(bǔ)習(xí)。目測(cè)老媽手中的鈔票,以及各種傳單,我想,這個(gè)決定是不是一個(gè)錯(cuò)誤……
計(jì)劃三:預(yù)習(xí)下一冊(cè)課本內(nèi)容。下一學(xué)期就要小升初了,所以堅(jiān)決不能落下。我高薪聘請(qǐng)(好吧,只有20元)名師(我爸)來(lái)教我數(shù)學(xué)、綜合。但我還是隱隱有一絲擔(dān)心……
計(jì)劃四:練字。哈哈,終于有能驕傲的地方了!俺的字很好呢!但這都要?dú)w功于我同桌,她的字基本屬于大師級(jí)別的,我是受她影響的。這個(gè)寒假,我可要好好練字,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)超過(guò)她!
哈哈,這就是我的寒假計(jì)劃,你的呢?
寒假計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
寒假來(lái)臨,為了豐富師生的假期生活,營(yíng)造良好的假期學(xué)習(xí)氛圍,我校堅(jiān)持以人為本、以生為本,圍繞“四學(xué)會(huì)”、“感恩教育”和“書(shū)香伴我度寒假”等主題,以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感、家庭責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、內(nèi)容與要求
㈠開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)
在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下,開(kāi)展以“魅力中國(guó)節(jié)”為主題的系列活動(dòng),形式多樣地描繪出中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并通過(guò)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)手抄報(bào)以及制作手工等活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓他們?cè)谛蓍e活動(dòng)中體驗(yàn)輕松和愉悅。
1、尋找中國(guó)節(jié)(一、二年級(jí)完成)
通過(guò)向家長(zhǎng)了解、上網(wǎng)查找、去書(shū)店調(diào)查、去圖書(shū)館查資料等形式了解我們中國(guó)有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、走進(jìn)中國(guó)節(jié)(三、四年級(jí)完成)
在我們中國(guó),每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的'特點(diǎn)、習(xí)俗,通過(guò)收集并用手抄報(bào)、繪畫(huà)的形式,展現(xiàn)中國(guó)不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習(xí)俗。
3、感受中國(guó)節(jié)(五年級(jí)完成)
我們祖國(guó)有著美好的河山,更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)制作小卡片,在卡片里面寫(xiě)出在某個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的謎語(yǔ)或自編謎語(yǔ),并制作各種各樣的手工,把燈謎貼上去,例如:燈籠等等。
4、我愛(ài)中國(guó)節(jié)(六年級(jí)完成)
我的節(jié)日我做主,這次或下次過(guò)節(jié),你有什么新的設(shè)想,設(shè)計(jì)自己喜歡的節(jié)日活動(dòng)方案,用繪畫(huà)美化方案。收集關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)歌、文章,用手抄報(bào)的形式制作出來(lái),并用作文的形式寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。
㈡開(kāi)展以《書(shū)香伴我度寒假》為主題的寒假讀書(shū)活動(dòng)
1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、開(kāi)展古詩(shī)文、三字經(jīng)誦讀
全體學(xué)生除誦讀三字經(jīng)外,低年級(jí)背誦古詩(shī)10首以上,中年級(jí)15首以上,高年級(jí)20首以上。
3、博覽圖書(shū)
各班根據(jù)本班實(shí)際向?qū)W生推薦必讀書(shū)和選讀書(shū)。
4、制作“采蜜集”
將讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。
5、繪制讀書(shū)手抄報(bào)
認(rèn)真閱讀課外書(shū),收集有關(guān)資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,制作一期讀書(shū)手抄報(bào)。(四至六年級(jí)學(xué)生)
6、制作手繪本圖書(shū)
將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來(lái)。(一至三年級(jí))
7、參加學(xué)校征文大賽(三至六年級(jí)學(xué)生)
主題:成長(zhǎng)故事、迎奧運(yùn)、課本內(nèi)的作文題目
要求:以上三個(gè)主題任選一個(gè)寫(xiě)作,注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
三、措施與評(píng)價(jià)
1、根據(jù)“魅力中國(guó)節(jié)”、“書(shū)香伴我度寒假”的活動(dòng)內(nèi)容分年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。
2、xxxx學(xué)年第二學(xué)期一周五在學(xué)校停車場(chǎng)分內(nèi)容、分年級(jí)進(jìn)行展示參觀,讓隊(duì)員們進(jìn)一步對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書(shū)活動(dòng)有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
3、一周五全校師生(除班主任)進(jìn)行“貼星”評(píng)價(jià),先評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀作品,再?gòu)母髦嘘?duì)中分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)校大隊(duì)部的展示。
4、用年級(jí)互評(píng)方式進(jìn)行評(píng)比,一、二年級(jí)評(píng)三、四年級(jí),三、四年評(píng)五年級(jí),五年級(jí)評(píng)六年級(jí),六年評(píng)一、二年級(jí)。一至六年級(jí)學(xué)生每人有1顆星星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛(ài)的作品上,以獲星星數(shù)多的作品的同學(xué)為“優(yōu)秀隊(duì)員”。
5、各位科任老師每人有12顆星參與評(píng)比活動(dòng),貼在他(她)喜愛(ài)中隊(duì)的成績(jī)單上,以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊(duì)”。
寒假計(jì)劃 篇4
一、開(kāi)放目的:
為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的`實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì),使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過(guò)程中,提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力,豐富假期生活。
二、開(kāi)放時(shí)間:
20xx年1月19日——2月26日
三、開(kāi)放內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲n}研究性學(xué)習(xí)活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
2、活動(dòng)形式:學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究(詳見(jiàn)附件)
3、實(shí)施過(guò)程:公布各室活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生自主選擇參與
4、活動(dòng)對(duì)象:全市5—8年級(jí)學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日—2月9日(詳見(jiàn)附件)
。ǘ┛萍颊蛊穮⒂^體驗(yàn) 活動(dòng)內(nèi)容:參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品
2、活動(dòng)形式:參觀體驗(yàn)
3、實(shí)施過(guò)程:在中心專人指導(dǎo)下,進(jìn)行參觀及體驗(yàn)
4、活動(dòng)對(duì)象:全市中小學(xué)生(可由家長(zhǎng)陪同參觀體驗(yàn))
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日—2月26日(需提前預(yù)約)
周一至周五(春節(jié)期間除外) 8:30—3:30
四、有關(guān)要求:
本次開(kāi)放活動(dòng),學(xué)生均自愿參加,學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來(lái)及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育,確;顒(dòng)安全、有益。
2、學(xué)生到中心開(kāi)展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間,中心將對(duì)每名學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果將通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué);蚣议L(zhǎng)。
五、開(kāi)放地點(diǎn)及聯(lián)系方式:
開(kāi)放地點(diǎn):
1、西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心
2、西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)
3、乘車路線:18、19、414、407路公交車工人村站下車,海達(dá)廣場(chǎng)大連鎖廠后身。
4、聯(lián)系電話:
5、電子郵箱:
寒假計(jì)劃 篇5
三年級(jí)的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,我一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,豐富自己的寒假生活。
一)時(shí)間安排
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶外活動(dòng)
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀,以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間
二)學(xué)習(xí)安排
1、過(guò)年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨(dú)立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書(shū)目,至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的.知識(shí),基本掌握其要領(lǐng),可以問(wèn)同學(xué)、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞,家長(zhǎng)抽背,反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好,分類匯總
三)活動(dòng)安排
1、多做家務(wù),幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng),用電腦,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)
3、多做運(yùn)動(dòng),適量即可
計(jì)劃與非計(jì)劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊,偶爾睡懶覺(jué),但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整,要有時(shí)間保障,靈活安排。
【寒假計(jì)劃】相關(guān)文章:
寒假計(jì)劃01-21
寒假的計(jì)劃03-29
寒假計(jì)劃方案12-15
初中寒假計(jì)劃01-15
關(guān)于寒假計(jì)劃12-31
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃01-22
寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃02-24
實(shí)用的寒假計(jì)劃08-05
學(xué)生寒假計(jì)劃06-30
寒假計(jì)劃(集合)09-07