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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 19:33:13 計(jì)劃 我要投稿

精選工作年度計(jì)劃模板匯總7篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的工作年度計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

精選工作年度計(jì)劃模板匯總7篇

工作年度計(jì)劃 篇1

  一、名師工作室工作目標(biāo)。

  充分發(fā)揮石鑫名師的凝聚、輻射、指導(dǎo)作用,推動(dòng)我校優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)青年、骨干教師有效成長(zhǎng),促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革與提升。

  以優(yōu)秀教師敬業(yè)的精神和精深的造詣,進(jìn)行面對(duì)面的傳幫帶和現(xiàn)場(chǎng)診斷、個(gè)性化指導(dǎo),輔以博采眾長(zhǎng)的`專家講座和課題課例研究,發(fā)揮為人師表、言傳身教的引領(lǐng)力和感召力,探索一條“名師帶教,傳真經(jīng)”的教師培訓(xùn)的新途徑與新方法,促進(jìn)青年教師的全面成長(zhǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  二、具體工作計(jì)劃。

  1、制定好工作室成員的個(gè)人工作計(jì)劃。

  2、強(qiáng)化教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),本年度每位成員完成一至二本教育專著的讀書任務(wù),并撰寫讀書筆記。

  3、加強(qiáng)工作室博客和網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播及時(shí)把成果輻射出去,網(wǎng)頁(yè)更新由渠懷蓮、江美新、徐巧石負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)資料的收集、匯編、整理并及時(shí)傳到網(wǎng)頁(yè)上去。

  4、加強(qiáng)教育教學(xué)交流,定期開展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

 。1)每學(xué)期完成一篇教學(xué)反思或者經(jīng)驗(yàn)文章,至少發(fā)表一篇省級(jí)論文。

  (2)每月工作室有一名成員開設(shè)校級(jí)或校級(jí)以上1次專題講座。

  5、定期開展各種專題研討。本著請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的原則,就高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討觀摩,形成解決問(wèn)題的策略和方法。

  6、開展課題研究。本年度確保有一個(gè)南通市級(jí)以上課題立項(xiàng),每位成員完成一個(gè)微課題的立項(xiàng)、研究、結(jié)題任務(wù)。

  、逐月活動(dòng)安排。

 。ㄒ唬3月份:

  1、制定好工作室具體的工作計(jì)劃。

  2、更新工作室網(wǎng)頁(yè)和博客制作,以及微信推送。

  3、工作室成員開設(shè)校級(jí)公開課并進(jìn)行研討。

  4、集中活動(dòng)一次(交流例會(huì)),每名成員準(zhǔn)備好交流材料。

 。ǘ4月份:

  1、深入課堂聽課,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。

  2、進(jìn)行工作室網(wǎng)頁(yè)和博客更新和維護(hù)。

  3、工作室成員開設(shè)校級(jí)公開課并進(jìn)行研討。

  4、做好南通市課題“高中數(shù)學(xué)閱讀能力的實(shí)踐與研究”申報(bào)工作。

 。ㄈ5月份:

  1、舉辦沙龍,開展研討。

  舉辦以“高中數(shù)學(xué)閱讀能力的實(shí)踐與研究”為主題的課改沙龍。

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)書刊雜志,力爭(zhēng)完成一篇專業(yè)論文的寫作。

  3、工作室成員開設(shè)校級(jí)公開課并進(jìn)行研討。

  4、每月一次集中活動(dòng)交流例會(huì)制度,每名成員準(zhǔn)備好交流材料。

 。ㄋ模6月份:

  1、高考試題研究。

  2、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)個(gè)案反思和總結(jié)。

  3、工作室成員開設(shè)校級(jí)公開課并進(jìn)行研討。

  4、抓好“高中數(shù)學(xué)閱讀能力的實(shí)踐與研究”課題研究。

工作年度計(jì)劃 篇2

  為全面貫徹黨的“十八大”精神,提高人才工作科學(xué)化、規(guī)范化水平,認(rèn)真落實(shí)黨管人才原則,大力實(shí)施人才強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略,逐步建立人才梯隊(duì),為深化經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革提供智力支持和人才保障,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,特制訂如下工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)黨管人才的體制機(jī)制建設(shè)

  定期召開專題會(huì)議。每季度召開一次人才工作專題會(huì)議,傳達(dá)各級(jí)黨委關(guān)于人才工作的政策和指示精神,全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,總結(jié)上一季度工作,安排下一步工作計(jì)劃。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)及宣傳。確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,注重學(xué)習(xí)教育層次的差異性、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專業(yè)性和學(xué)習(xí)教育方法的靈活性,堅(jiān)持上班時(shí)間干部每晚在鄉(xiāng)會(huì)議室學(xué)習(xí)制度,定期開展不同形式的專業(yè)理論培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng),適時(shí)選派業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)取經(jīng),切實(shí)提高全體干部職工的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。每半年對(duì)優(yōu)秀的農(nóng)村實(shí)用人才在全鄉(xiāng)進(jìn)行宣傳并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  制定實(shí)施人才發(fā)展規(guī)劃。構(gòu)建長(zhǎng)期有規(guī)劃、中期有計(jì)劃、近期有行動(dòng)方案的梯次推進(jìn)體系。建立人才發(fā)展評(píng)估制度,定期對(duì)涼水鄉(xiāng)人才發(fā)展規(guī)劃及重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。

  二、20xx年實(shí)施的重大人才工程

  1、實(shí)施“專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力提升”工程。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校、林業(yè)、畜牧、農(nóng)技、農(nóng)民專合組織等部門和組織建立專業(yè)技術(shù)人才庫(kù),對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)具有領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的對(duì)象,納入重點(diǎn)培養(yǎng)領(lǐng)域,年內(nèi)進(jìn)行專題培訓(xùn)研討2次,鼓勵(lì)拔尖人才參加學(xué)術(shù)及實(shí)用技術(shù)交流活動(dòng);切實(shí)加大對(duì)文化戰(zhàn)線人才的培養(yǎng)建設(shè),積極實(shí)施梯度培養(yǎng)計(jì)劃,促進(jìn)文化人才創(chuàng)新能力的提升和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  2、實(shí)施“高技能人才培養(yǎng)”工程。圍繞特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓緊培養(yǎng)“養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)”兩大支柱產(chǎn)業(yè)高技能人才60人。充分利用長(zhǎng)毛兔、土雞養(yǎng)殖培訓(xùn)契機(jī),為蘇河鄉(xiāng)培養(yǎng)高技能人才。同時(shí),實(shí)施“科技興農(nóng)”工程,大力開展新農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。建立農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)基地。

  3、實(shí)施“農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)”工程。一是建立農(nóng)村實(shí)用人才庫(kù)。把實(shí)用人才的基本情況、技術(shù)特長(zhǎng)、技術(shù)成果、培訓(xùn)情況、發(fā)揮作用情況等統(tǒng)一登記,分類管理。二是實(shí)行分級(jí)管理。在人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,抓好農(nóng)村實(shí)用人才的技術(shù)培訓(xùn)。按照因地制宜,按需施教的原則對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行培訓(xùn)。一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的'需要,聘請(qǐng)農(nóng)技專家到田間地頭舉辦講座。二是“送出去”培訓(xùn)。爭(zhēng)取資金利用冬季或農(nóng)閑時(shí)機(jī),組織有一定專長(zhǎng),具有初、高中文化素質(zhì)的農(nóng)村實(shí)用人才到外地考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是“走下去”培訓(xùn)。邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等部門的科技人才,通過(guò)與農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)對(duì)幫扶、手把手地教,提高農(nóng)村實(shí)用人才的科學(xué)技術(shù)能力。四是充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)這一有效載體,以林果、畜牧業(yè)等特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為主,重點(diǎn)加強(qiáng)新技術(shù)、新理論、新知識(shí)、新方法的培訓(xùn),分類別、分層次對(duì)農(nóng)村人才進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、實(shí)施“社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)”工程。結(jié)合蘇河鄉(xiāng)發(fā)展的實(shí)際需要,制定加強(qiáng)蘇河社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)意見,建立社會(huì)工作人才和黨員志愿者隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。

  三、20xx年人才創(chuàng)新工作

  1、建立創(chuàng)新人才工作機(jī)制。一是成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所的管理,明確工作職責(zé),具體負(fù)責(zé)人力資源的開發(fā)和培訓(xùn)。三是制定創(chuàng)業(yè)人才尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民工投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,激勵(lì)各類人才積極投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。四是充分利用政府短信平臺(tái)免費(fèi)為群眾提供科技致富信息、用人用工信息。五是建立并落實(shí)創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制,拿出部分資金對(duì)優(yōu)秀人才予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、搭建人才創(chuàng)新平臺(tái)。一是開展“大調(diào)查,大走訪”活動(dòng),挖掘各級(jí)各類人才。二是利用鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所,對(duì)年滿16—45周歲的勞動(dòng)力姓名、年齡,學(xué)歷,特長(zhǎng),就業(yè)意向,手機(jī)號(hào)碼等個(gè)人資料進(jìn)行登記,并分別建立專業(yè)技術(shù)人才信息庫(kù),農(nóng)村實(shí)用人才信息庫(kù),并定期更新,構(gòu)建人才工作的指揮平臺(tái),為人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開發(fā)、利用提供準(zhǔn)確依據(jù)。三是利用長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖,幫助建立一批人才創(chuàng)業(yè)示范基地和農(nóng)民專業(yè)合作社,為人才創(chuàng)業(yè)搭建良好的發(fā)展平臺(tái)。

  3、服務(wù)創(chuàng)新人才創(chuàng)業(yè)。一是積極協(xié)調(diào)貸款、科技跟蹤服務(wù)、項(xiàng)目扶持等方面對(duì)各類人才給予支持,切實(shí)解決實(shí)際困難;二是創(chuàng)新人才教育培訓(xùn)方式,堅(jiān)持對(duì)再就業(yè)培訓(xùn),新型農(nóng)民培訓(xùn),實(shí)用專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)資源和項(xiàng)目進(jìn)行有效整合。按照“重要人才重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),年輕人才經(jīng)常培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,有針對(duì)性地落實(shí)實(shí)用技術(shù)人才培訓(xùn),著力提高綜合素質(zhì);三是搭建人才發(fā)揮作用的平臺(tái)。順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要,集中發(fā)揮全鄉(xiāng)各類優(yōu)秀人才的主導(dǎo)作用,發(fā)揮好傳、幫、帶,形成能人帶眾人,眾人成能人的良好格局。

  4、培育創(chuàng)新人才典型。為更好地發(fā)揮創(chuàng)新人才的典型帶動(dòng)效應(yīng),蘇河鄉(xiāng)著力培育創(chuàng)新人才典型。開展創(chuàng)新人才先進(jìn)事跡宣講活動(dòng),重點(diǎn)宣傳李國(guó)菊、袁芝華等長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖大戶、農(nóng)民專合組織負(fù)責(zé)人的事跡,從而形成尊重人才,爭(zhēng)做人才的良好氛圍。

  四、統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)

  1、鄉(xiāng)黨委嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)部門要求,利用浙江援建后續(xù)產(chǎn)業(yè)合作契機(jī),將人才工作體制機(jī)制建設(shè)與全鄉(xiāng)人才工作中心任務(wù)有機(jī)結(jié)合,突出工作重點(diǎn),健全完善制度,形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。注重載體引才、項(xiàng)目引才、企業(yè)引才和發(fā)展引才,著力引進(jìn)帶技術(shù)、帶項(xiàng)目、帶資源的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才和團(tuán)隊(duì);突出培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型科技人才和青年英才,統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè);完善黨管人才工作體制機(jī)制,進(jìn)一步提高人才工作科學(xué)化水平。

  2、完善人才檔案管理。全面建立后備人才信息庫(kù),結(jié)合組織和人事部門的年度考核結(jié)果及個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)果,及時(shí)更新完善專業(yè)人才信息資料,嚴(yán)格按照檔案管理要求,對(duì)專業(yè)人才進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。

  五、20xx年專項(xiàng)人才規(guī)劃

  1、全力抓好農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。依托各類教育培訓(xùn)資源,廣泛開展農(nóng)村技能培訓(xùn),加大對(duì)農(nóng)村致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營(yíng)帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)力度,重點(diǎn)培養(yǎng)一批善于經(jīng)營(yíng)、精于管理、勇于創(chuàng)業(yè),能夠帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的復(fù)合型人才。加快培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大戶等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人的培養(yǎng),支持他們成為優(yōu)秀企業(yè)家。造就一批懂科學(xué)、會(huì)技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、能管理的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

  2、重點(diǎn)抓好社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,加強(qiáng)社會(huì)工作人才專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和崗位實(shí)踐鍛煉。推進(jìn)公益服務(wù)類事業(yè)單位、農(nóng)村社區(qū)和公益類社會(huì)組織建設(shè),完善培育社會(huì)組織和加強(qiáng)隊(duì)伍管理的配套政策。

  3、突出抓好專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。加大專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)力度,不斷充實(shí)專業(yè)人才隊(duì)伍。進(jìn)一步創(chuàng)新專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式,擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)模,通過(guò)多種培訓(xùn)形式,深入開展新理論、新技術(shù)、新技能、新信息為內(nèi)容的教育培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新人才的選拔管理,做好專業(yè)技術(shù)拔尖人才評(píng)選工作。制定獎(jiǎng)勵(lì)措施,進(jìn)一步提高高層次人才的待遇和社會(huì)地位,激勵(lì)他們發(fā)揮作用。改善基層專業(yè)技術(shù)人員工作、生活條件,拓展職業(yè)發(fā)展空間。與轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng),以提高專業(yè)技術(shù)水平和自主創(chuàng)新能力為核心,以高層次人才和緊缺人才為重點(diǎn),打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。

  4、切實(shí)抓好高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨管人才原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高技能人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。把培養(yǎng)高技能人才工作擺上重要議事日程,認(rèn)真制定全鄉(xiāng)的人才規(guī)劃和具體措施;切實(shí)做好服務(wù)工作,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”,把培養(yǎng)高技能人才工作的重心放在服務(wù)上,真正做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

工作年度計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期的教科研工作,仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國(guó)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導(dǎo)教科研工作,總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,特別是要認(rèn)真做好高中新課程的實(shí)施工作。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),引導(dǎo)教師開展課題研究,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研室內(nèi)部建設(shè),牢固確立為基層服務(wù)的意識(shí),努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學(xué)校提供及時(shí)、適切、高效的服務(wù)。

  一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)制度,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效

  1、理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng):

  (1)全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,特別是要研讀高中各科的課程標(biāo)準(zhǔn),明確課程改革的方向;

  (2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);

  (3)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn);

  推薦書目:常州教研室編寫的《共同應(yīng)對(duì)》一書;

  2.進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度,教研室內(nèi)部堅(jiān)持每周一為理論學(xué)習(xí)日。進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍,提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學(xué)習(xí)一本理論專著,并撰寫讀書心得,在網(wǎng)上交流。

  3、組織學(xué)習(xí)常州市教研室編寫的《共同應(yīng)對(duì)》、,校本引領(lǐng)發(fā)展》等書;

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)溧陽(yáng)教育網(wǎng)教育科研欄目的建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)研究服務(wù)。

  二、積極引領(lǐng)校本教研,努力提高教研質(zhì)量

  1、加大將教研工作的重心下移到學(xué)校的進(jìn)度和力度,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng)。要精心組織“研究課”和“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學(xué),努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。各種教研活動(dòng)的要展示真實(shí)的課堂教學(xué)情況,堅(jiān)決杜絕“表演課”,除特殊需要外,教研活動(dòng)開課一律不搞試教。

  2、各學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)基地要根據(jù)基地發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動(dòng),向全市學(xué)科教師展示基地校本教研開展的情況。

  3、繼續(xù)組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益。各學(xué)科舉行學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)反思三年來(lái)課程改革的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),把課改的重點(diǎn)放到提高課堂教學(xué)效率上來(lái)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)高中新課程的培訓(xùn)。要把做好高中課程改革的培訓(xùn)工作和課程實(shí)施的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉辦的高中課改培訓(xùn)活動(dòng)和本市的研討活動(dòng)。引導(dǎo)高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向;與學(xué)校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況,共同探討解決問(wèn)題的思路和方法。特別是要研究新課程下的新的教學(xué)模式和管理模式,研究高中新課程的教學(xué)實(shí)施,本學(xué)期著重進(jìn)行高中新教材的研究和培訓(xùn)。不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索高中課程改革和高考改革的關(guān)系,努力爭(zhēng)取高中課程改革和高考成績(jī)的“雙贏”。

  5、與有關(guān)科室一道對(duì)校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查。

  6、繼續(xù)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討提高自身素質(zhì)的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮個(gè)學(xué)科中心組的“引領(lǐng)”作用,同時(shí)繼續(xù)邀請(qǐng)一些知名專家對(duì)我市的課程改革工作進(jìn)行“引領(lǐng)”。

  7、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和綜合實(shí)踐活動(dòng)案例,進(jìn)一步辦好《溧陽(yáng)教研》,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。

  三、抓實(shí)課題研究過(guò)程提高教育科研實(shí)效

  1、要進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向,對(duì)課題研究成果的評(píng)價(jià)要以是否轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力為基本的價(jià)值取向。課題研究要真實(shí)地面對(duì)教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn),重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究,強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重,提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的理念。

  我室將在以后的課題立項(xiàng)工作中嚴(yán)格把關(guān),逐步減少直至杜絕一名教師同時(shí)參與兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的課題研究的情況。

  2、繼續(xù)組織課題研究的調(diào)研和教科研基地的調(diào)研活動(dòng),組織中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動(dòng),以及各種形式的課題研討活動(dòng)。

  3、組織對(duì)第七批溧陽(yáng)市教育教學(xué)研究課題的結(jié)題鑒定和對(duì)20xx年申報(bào)課題的中期評(píng)估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀(jì)園丁”論文大賽以及教育學(xué)會(huì)的各種論文評(píng)比工作。

  4、將在學(xué)期末舉行教育科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

  四、積極改革課堂教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

  1、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的科學(xué)評(píng)估。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵,是課程實(shí)施的根本渠道。20xx年下半年,我們將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)效率問(wèn)題的研究,把促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重要指標(biāo)。

  2、積極配合常州市教研室做好中小學(xué)“精品課”的建設(shè)工作。常州市將在今年暑假內(nèi)完成對(duì)申報(bào)精品課的教案的初評(píng)工作,開學(xué)后采取隨堂聽課的方式選取優(yōu)質(zhì)課,然后拍攝錄象課。

  3、本學(xué)期我們將開展圍繞學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”和“東廬經(jīng)驗(yàn)”的研討活動(dòng),把握先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),防止學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的表面化和形式化。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究,加大考試內(nèi)容改革的力度?茖W(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。將考試改革作為切入口,促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織好部分教師課堂教學(xué)能力等級(jí)晉升測(cè)試工作。

  6、進(jìn)一步認(rèn)真組織全市教師學(xué)習(xí)常州市《學(xué)科教學(xué)建議》,提高課堂教學(xué)的有序性和有效性。

  五、抓實(shí)抓細(xì)抓早畢業(yè)班工作,確保各個(gè)學(xué)段教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  1、配合教育行政部門召開全市市高三教學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)和回顧20xx屆高考復(fù)習(xí)教學(xué)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。同時(shí)認(rèn)真分析我市本屆高三教學(xué)現(xiàn)狀,組織到高考先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩,根據(jù)高考改革要求,及時(shí)制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學(xué)策略,提高各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2高考各學(xué)科要將高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作作為本學(xué)科工作的重中之重。要在高三復(fù)習(xí)的教學(xué)資源、教學(xué)策略、課堂教學(xué)各種課型的基本教學(xué)模式等方面給予教師具體的、有效的指導(dǎo)和服務(wù)。

  3、認(rèn)真務(wù)實(shí)地組織好高三教學(xué)調(diào)研工作,配合教育行政部門做好高中教育行政視導(dǎo)工作。各學(xué)科要認(rèn)真召開高三畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),根據(jù)各類學(xué)校的實(shí)際情況,有效地做好復(fù)習(xí)備考工作。

  4、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考情況,研討中考復(fù)習(xí)工作,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效益。

  5、舉行小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì),回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,并針對(duì)小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,確定考試命題的基本原則和命題的基本特點(diǎn)

  六、精心組織各種常規(guī)教研活動(dòng),全心全意為學(xué)校服務(wù)

  1、組織高中新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng),讓廣大教師在實(shí)踐中得到感悟、獲得提高。

  2、配合常州市教研室以省級(jí)實(shí)驗(yàn)初中協(xié)進(jìn)會(huì)為研究平臺(tái),探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、校本課程開發(fā)的方式、方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化,減少低效勞動(dòng)、無(wú)效勞動(dòng),進(jìn)一步提升我市初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)水平。

  3、配合常州市教研室以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭,積極探索提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,改善小學(xué)階段教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)教學(xué)水平。

  4、幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,采取多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  5繼續(xù)開展期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控。

  6、根據(jù)有關(guān)文件精神和上級(jí)要求,組織好全國(guó)、省、市有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽。

  7、抓好抓實(shí)市級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  七、加強(qiáng)教研隊(duì)伍自身建設(shè),提高研究能力和服務(wù)水平

  1、在教育行政部門的關(guān)心和支持下,建立一支精干的教研隊(duì)伍,形成教科研人員流動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教科研人員的培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進(jìn)修,為教科研人員自身素質(zhì)的提高創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使我市教科研機(jī)構(gòu)真正成為本地區(qū)的教研中心和人才培養(yǎng)基地。

  2、引導(dǎo)教科研人員苦練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,把教科研人員的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)作為考核的主要內(nèi)容。教研員要做到“五個(gè)一”,即“上好一堂課”“作好一個(gè)講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個(gè)課題”“建設(shè)好一個(gè)基地”,確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。

  3、加強(qiáng)教科研人員自身的理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)研究水平。特別要提高對(duì)課堂教學(xué)的“引領(lǐng)”水平,提高評(píng)課水平和命題水平,確保指導(dǎo)的到位和命題的質(zhì)量。

  4、強(qiáng)化政治思想教育,提高教科研人員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)為基層學(xué)校、為廣大教師服務(wù)的意識(shí)。

  八、完成上級(jí)部門布置的其他工作。

工作年度計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級(jí)教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生愛我校園,愛惜能源的環(huán)保意識(shí),全面深入地推進(jìn)我校藝術(shù)與體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,以注重學(xué)生藝術(shù)與體育體驗(yàn)為核心,力求深化教育改革,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)與體育科的學(xué)習(xí)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,大力提高學(xué)生的藝術(shù)與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  二、主要工作:

  1.加強(qiáng)集體備課,抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動(dòng),全面提高科組教師的教育教學(xué)能力。

  2.努力提高校本教研的質(zhì)量,科組每位老師要在學(xué)校教研活動(dòng)中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人;ハ鄬W(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),從而提高自己的教學(xué)水平。

  3.音樂(lè)科組老師積極加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),大力提高藝術(shù)才能,結(jié)合實(shí)際開展興趣小組活動(dòng),認(rèn)真抓好學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練、開展長(zhǎng)笛、薩克斯教學(xué)工作。

  4.體育方面:認(rèn)真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓(xùn)練,9月份開始開展體育大課間活動(dòng)。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5.美術(shù)方面:認(rèn)真抓好各年齡段學(xué)生的美術(shù)課堂教學(xué),提高審美能力,扎實(shí)上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大批有才能的小畫家參加各級(jí)各類的比賽,施展才能,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  三、具體工作月份安排

  9月份:

  1、音樂(lè)、美術(shù)、體育老師參加區(qū)教研會(huì)議制定學(xué)校科組計(jì)劃,開展教研活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)抓好興趣小組的訓(xùn)練,提高教學(xué)效率。

  2、音樂(lè)老師認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽,參加黃埔區(qū)教研室音樂(lè)中心組成員的相關(guān)聽課、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、音樂(lè)老師參加華師大蘇嚴(yán)慧教授的合唱指揮班學(xué)習(xí)。

  4、配合少先隊(duì)和學(xué)校開展全校學(xué)生《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》《蓮潤(rùn)xx》等等禮儀歌曲、愛國(guó)歌曲的教學(xué),營(yíng)造良好校園文化氛圍。

  5、認(rèn)真、扎實(shí)抓好學(xué)校興趣小組的培訓(xùn),提高教學(xué)效率。

  6、9月xx市學(xué)生郵票設(shè)計(jì)大賽。著手準(zhǔn)備區(qū)教育局關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)20xx年廉潔文化書畫作品比賽。

  7、體育科組積極組織學(xué)生訓(xùn)練,備戰(zhàn)區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展大課間活動(dòng),參加區(qū)中小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)展示評(píng)比。

  8、體育老師報(bào)名參加啦啦操教練員培訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加區(qū)游泳比賽;繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學(xué)校園足球比賽。

  10月份:

  1、開展學(xué)?平M教研活動(dòng),學(xué)習(xí)20xx版的新課程標(biāo)準(zhǔn),要求每位老師都要積極發(fā)言,做到有主題、內(nèi)容充實(shí)、有獨(dú)特的見解。

  2、抓好課堂教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率,音樂(lè)科與少先隊(duì)聯(lián)合開展長(zhǎng)笛、薩克斯等樂(lè)器教學(xué)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合藝術(shù)水平。

  3、音樂(lè)老師認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽

  4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師山水畫寫生作品展

  5、10月份xx市教研會(huì)油畫專業(yè)社,舉辦xx市油畫創(chuàng)作展,觀摩學(xué)習(xí);

  美術(shù)教師參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)開展形式多樣的教研活動(dòng)。

  6、進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生訓(xùn)練,參加區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及上報(bào)工作。10.29區(qū)小學(xué)體育教研活動(dòng)。積極參加小學(xué)跳繩比賽;毽球比賽;三棋比賽;10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學(xué)”全國(guó)中小學(xué)體育課堂名師教學(xué)觀摩研討會(huì)珠海香洲區(qū)舉行組織老師觀摩學(xué)習(xí);

  7、體育老師王菜娜承擔(dān)校內(nèi)研討課。

  11月份:

  1、音樂(lè)老師到xx市舊部前小學(xué)參加聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、科組老師互相聽課,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的.。

  3、積極開展體育大課間、舉行校園陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,全面提高師生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓(xùn);第28屆全國(guó)十城市體育教學(xué)研討會(huì)于11月在海南省凌水舉行,學(xué)科擬派員參與觀摩學(xué)習(xí)。

  4、配合學(xué)校挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)校體育大課間的才藝展示。

  5、美術(shù)組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽;書法名家講座學(xué)習(xí)。

  6、美術(shù)老師王艷承擔(dān)校內(nèi)美術(shù)研討課。

  7、音樂(lè)、體育、美術(shù)老師積極全區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)演講比賽、全區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師的系列活動(dòng)。

  12月份:

  1、抓好課堂教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真上好每一節(jié)課。激發(fā)學(xué)生潛能,挖掘有天賦的學(xué)生充實(shí)到音樂(lè)的比賽后備隊(duì)伍中。

  2、協(xié)助德育、少先隊(duì)開展慶!坝有履辍毕盗谢顒(dòng)。

  3、美術(shù)老師參加xx市、音樂(lè)老師黃埔區(qū)中心組會(huì)議;開展藝術(shù)科組組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),互相交流學(xué)習(xí)。

  4、開展大課間活動(dòng),組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)籃球比賽;12月3日全區(qū)小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比;積極參加市體育論文評(píng)比;上交時(shí)間為12月中旬前;12.31前完成體育期末測(cè)試。

  17年1月份

  1、期末總結(jié)工作,做好學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)校或上級(jí)教育行政部門的各種活動(dòng),全面提升學(xué)校的形象。

  2、積極配合學(xué)校做好各種臨時(shí)工作。

  3、美術(shù)老師參加全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師書法培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、1月14日前上交區(qū)期末體育學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)。

  以上計(jì)劃如有變動(dòng),以當(dāng)時(shí)的工作安排為準(zhǔn)。

  xx小學(xué)體藝科組

工作年度計(jì)劃 篇5

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)

  前廳部作為酒店的門面,每個(gè)員工都要直接的面對(duì)客人,員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平,因此對(duì)員工的培訓(xùn)是我們的工作重點(diǎn),今年來(lái)針對(duì)五個(gè)分部制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃:針對(duì)總機(jī),我們進(jìn)行接聽電話語(yǔ)言技巧培訓(xùn);針對(duì)行李處的行李運(yùn)送和寄存服務(wù)進(jìn)行培訓(xùn);接待員的禮節(jié)禮貌和售房技巧培訓(xùn);特別是今年七月份對(duì)前廳部所有員工進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的外語(yǔ)培訓(xùn),為今年的星評(píng)復(fù)核打下一定的基礎(chǔ),只有通過(guò)培訓(xùn)才能讓員工在業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能上有進(jìn)一步的提高,才能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、給員工灌輸“開源節(jié)流、增收節(jié)支”意識(shí),控制好成本

  “開源節(jié)流、增收節(jié)支”是每個(gè)企業(yè)不矢的追求,前廳部員工積極響應(yīng)酒店的號(hào)召,開展節(jié)約、節(jié)支活動(dòng),控制好成本。為節(jié)約費(fèi)用,前廳部自己購(gòu)買塑料籃子來(lái)裝團(tuán)隊(duì)的鑰匙,減少了鑰匙袋和房卡的使用量,給酒店節(jié)約了費(fèi)用(原來(lái)不管是團(tuán)隊(duì)還是散客,每間房間都必須填寫房卡和使用鑰匙袋,通過(guò)團(tuán)隊(duì)房不使用房卡和鑰匙袋后,大大節(jié)省了費(fèi)用,房卡0。1xxxx/張,鑰匙袋0。1xxxx/個(gè),每天團(tuán)隊(duì)房都100間以上,一年可節(jié)約一筆較大的費(fèi)用);商務(wù)中心用過(guò)期報(bào)表來(lái)打印草稿紙;督促住宿的員工節(jié)約用水電;控制好辦公用品,用好每一張紙、每一支筆。通過(guò)這些控制,為酒店創(chuàng)收做出前廳部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、加強(qiáng)員工的銷售意識(shí)和銷售技巧,提高入住率

  前廳部根據(jù)市場(chǎng)情況,積極地推進(jìn)散客房銷售,今年來(lái)酒店推出了一系列的客房促銷方案如:球迷房、積分卡、代金券、千元卡等促銷活動(dòng),接待員在酒店優(yōu)惠政策的同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)行情和當(dāng)日的入住情況靈活掌握房?jī)r(jià),前臺(tái)的散客有了明顯的增加,入住率有所提高,強(qiáng)調(diào)接待員:“只要到前臺(tái)的客人,我們都要想盡辦法讓客人住下來(lái)”的宗旨,爭(zhēng)取的入住率。

  四、注重各部門之間的協(xié)調(diào)工作

  酒店就像一個(gè)大家庭,部門與部門之間在工作中難免會(huì)發(fā)生磨擦,協(xié)調(diào)的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個(gè)酒店的中樞部門,它同餐飲、銷售、客房等部門都有著緊密的工作關(guān)系,如出現(xiàn)問(wèn)題,我們都能主動(dòng)地和該部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,避免事情的惡化,因?yàn)榇蠹业墓餐康腵都是為了酒店,不解決和處理好將對(duì)酒店帶來(lái)一定的負(fù)面影響。

  五、加強(qiáng)各類報(bào)表及報(bào)關(guān)數(shù)據(jù)的管理

  前臺(tái)按照公安局的規(guī)定對(duì)每個(gè)入住的客人進(jìn)行入住登記,并輸入電腦,境外客人的資料通過(guò)酒店的報(bào)關(guān)系統(tǒng)及時(shí)的向國(guó)家安全局出入境管理科進(jìn)行報(bào)關(guān),認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的通知,對(duì)每位住客的貴重物品進(jìn)行提醒寄存。前廳部所有的報(bào)表和數(shù)據(jù)指定專人負(fù)責(zé),對(duì)報(bào)表進(jìn)行分類存檔并每月統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

工作年度計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)低段教研工作,將圍繞如何提高課堂教學(xué)的有效性來(lái)開展,以練習(xí)設(shè)計(jì)有效性為抓手,以改革課堂教學(xué)模式、更新教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制、明確課堂時(shí)間劃分、確保學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主要研究?jī)?nèi)容。具體工作內(nèi)容如下:

  一、 更新教研形式,提高教研工作的實(shí)效性

  1、利用規(guī)培活動(dòng),深化教研工作

  規(guī)培活動(dòng)是教研活動(dòng)的主陣地。本學(xué)期,我將利用規(guī)培活動(dòng),為教師進(jìn)行教材分析講座,幫助教師吃透教材,更好地理解教材編排意圖,并提出教學(xué)建議。

  課例研究活動(dòng),繼續(xù)重點(diǎn)研討練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性問(wèn)題,本學(xué)期的研究主題是“如何分層布置作業(yè)并進(jìn)行評(píng)價(jià)”,以課例+課例分析+課標(biāo)研讀的形式進(jìn)行,課例研究現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,教師還可以在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)課,深入進(jìn)行課例分析及主題研討。

  本期的總復(fù)習(xí)講座,將繼續(xù)以總復(fù)習(xí)課例為載體,結(jié)合課例,探索總復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)模式,讓學(xué)生真正成為復(fù)習(xí)的主體,研究如何合理安排“講”“練”的時(shí)間,如何在總復(fù)習(xí)課中設(shè)計(jì)分層作業(yè),并作好激勵(lì)性的評(píng)價(jià),以激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。研究如何提高總復(fù)習(xí)課的有效性。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)陣地開展教研工作

  網(wǎng)絡(luò)教研交互性、共享性、不受時(shí)空限制的特點(diǎn),使其成為傳統(tǒng)教研的有力補(bǔ)充。一是可以通過(guò)網(wǎng)上評(píng)課,增強(qiáng)課例、講座等教研活動(dòng)的互動(dòng)性,拓寬教研活動(dòng)的時(shí)空,進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議、反思和質(zhì)疑,使教研活動(dòng)更為有效。二是可以通過(guò)網(wǎng)上展示優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和教學(xué)論文,達(dá)到資源共享,整體提升我區(qū)教學(xué)質(zhì)量。三是在網(wǎng)上針對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,教師可以共同出謀劃策,通過(guò)互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)研討,實(shí)現(xiàn)問(wèn)題解決。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用金牛教育在線網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和個(gè)人博客開展教研活動(dòng),及時(shí)上傳優(yōu)秀資源、發(fā)布教研活動(dòng)信息、開展網(wǎng)上教研活動(dòng)等。

  二、 集體視導(dǎo)和單科視導(dǎo)

  發(fā)揮集體視導(dǎo)、單科視導(dǎo)的導(dǎo)向性作用,在深入課堂進(jìn)行聽課時(shí),不僅要善于總結(jié)教師在課堂行為中的新思考,也要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中產(chǎn)生的新問(wèn)題,在不斷揚(yáng)棄的過(guò)程中取得教學(xué)行為的新突破。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,提高練習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性和反饋性。避免繁雜、無(wú)效、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。本學(xué)期計(jì)劃聽課七十節(jié)以上,重點(diǎn)聽青年教師、新教師、教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革基地校教師的課。

  三、 課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)

  本學(xué)期,我區(qū)正式確定了三所數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)基地校,開展課堂教學(xué)模式改革的研究。這次實(shí)驗(yàn)以改革課堂教學(xué)模式、更新教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制、明確課堂時(shí)間劃分、確保學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主要研究?jī)?nèi)容,實(shí)驗(yàn)的開展不僅能促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展,更將有利于區(qū)域教學(xué)質(zhì)量的整體提升。我將堅(jiān)持每周至少一次到小學(xué)數(shù)學(xué)低段對(duì)口的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,每月至少一次到另外兩所基地校,聽課、評(píng)課、與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,組織開展三所學(xué)校的匯報(bào)研討活動(dòng)等,以確保教學(xué)模式改革的順利進(jìn)行。

  四、 開展課題研究

  課題研究可以讓教學(xué)研究更深入、更系統(tǒng),提高教研工作的實(shí)效性,還有利于研究者自身素養(yǎng)的提高,是一舉多得的好事。本學(xué)期,我將結(jié)合課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn),承擔(dān)中國(guó)教育學(xué)會(huì)《課堂教學(xué)有效性策略研究》的子課題,組織并指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地校進(jìn)行課題研究。

  五、 開展新教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)低段將繼續(xù)深入開展新教師團(tuán)隊(duì)小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極開展教學(xué)研究活動(dòng),新教師上公開課、研究課、考核課時(shí),指導(dǎo)教師指導(dǎo)其進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),教研員、指導(dǎo)教師、組員參與聽課、評(píng)課,以課堂教學(xué)為抓手,全面培訓(xùn)新教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、駕馭課堂的'能力、作業(yè)設(shè)計(jì)的能力等,以使新教師盡快渡過(guò)適應(yīng)期,熟悉教育教學(xué)工作。繼續(xù)開展每次聽評(píng)課后的專題研討活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)新教師進(jìn)行課標(biāo)和教材的研讀,幫助其盡快提高理解教材和處理教材目標(biāo)及重難點(diǎn)的能力,并針對(duì)新教師的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言能力等進(jìn)行專題培訓(xùn)。進(jìn)一步利用新教師QQ群,確保每周至少一次的集體及時(shí)交流。在活動(dòng)過(guò)程中,做好資料收集和整理工作,并及時(shí)上傳活動(dòng)信息。

  六、命題工作

  認(rèn)真對(duì)待命題工作,加強(qiáng)試題命制的導(dǎo)向性、診斷性和評(píng)價(jià)性。確保每一套形成性練習(xí)和綜合練習(xí)的出題質(zhì)量,做到全面準(zhǔn)確,難易適中,題型靈活,具有教學(xué)指導(dǎo)價(jià)值,能幫助教師和學(xué)生正確導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。確保期末試題具有較強(qiáng)的考核評(píng)價(jià)功能,做到知識(shí)覆蓋面廣,題型靈活多樣,診斷性強(qiáng)。本學(xué)期計(jì)劃一二年級(jí)各命制形成性練習(xí)八套,綜合練習(xí)三套,期末學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)試題一套。

  七、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  只有“苦練內(nèi)功”,具有過(guò)硬的教學(xué)理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能“外樹形象”,保質(zhì)保量地做好教研培訓(xùn)工作。本學(xué)期,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),閱讀各類教育教學(xué)書刊、雜志,認(rèn)真做好讀書筆記;積極深入課堂聽課,掌握實(shí)際素材,豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);積極反思總結(jié)教研工作中的點(diǎn)滴體會(huì),撰寫經(jīng)驗(yàn)文章;積極參與課題研究等。

  八、工作要點(diǎn)及時(shí)間安排

  2月:

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、第一批試題命題。

  3、課堂教學(xué)模式改革工作啟動(dòng)。

  3月:

  1、一年級(jí)教材分析講座(規(guī)培)。

  2、二年級(jí)教材分析講座(規(guī)培)。

  3、第一批試題命題校稿工作。

  4、一年級(jí)、二年級(jí)新教師工作會(huì)。

  5、形成低段課堂教學(xué)模式改革具體實(shí)施要求。

  6、課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)基地校匯報(bào)交流活動(dòng)。

  7、申請(qǐng)《課堂教學(xué)有效性策略研究》課題的子課題。

  8、開展新教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  4月:

  1、一年級(jí)教學(xué)研究課及網(wǎng)上評(píng)課。(規(guī)培)

  2、二年級(jí)教學(xué)研究課及網(wǎng)上評(píng)課。(規(guī)培)

  3、完成第二批試題命題校稿工作。

  4、做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  5、繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的研究及相應(yīng)課題研究。

  6、開展新教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  7、組織教師觀摩市教學(xué)研討活動(dòng)。

  5月:

  1、一年級(jí)總復(fù)習(xí)教學(xué)研究。(規(guī)培)

  2、繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的研究及課題研究。

  3、新教師匯報(bào)交流活動(dòng)。

  4、做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  6月:

  1、期末試題命題工作。

  2、二年級(jí)總復(fù)習(xí)教學(xué)研究。(規(guī)培)

  3、繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的研究及課題研究。

  4、收集各項(xiàng)工作資料,完成工作總結(jié)。

工作年度計(jì)劃 篇7

  自20__年加入公司法務(wù)部以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和支持下,在同事們的廣泛努力幫助下,我很快融入了這個(gè)和諧的大家庭,并為這個(gè)群體貢獻(xiàn)自己微薄的力量做出了巨大的努力,使這個(gè)群體連續(xù)三年獲得“先進(jìn)部門辦公室”的榮譽(yù)稱號(hào)。20__年工作計(jì)劃報(bào)告如下(目前主要協(xié)助和協(xié)助以下工作):

  一是做好委托代理案件的法律事務(wù)

  法院受理后,盡力跟進(jìn)案件,協(xié)調(diào)與法院的關(guān)系,協(xié)助法官加大追償力度,配合法院的查封、送達(dá)、庭審、審判、執(zhí)行等程序,最大限度地追回公司損失,維護(hù)公司利益。

  第二,做好法律咨詢服務(wù)

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)法律專業(yè)知識(shí)的同時(shí),為其他部門和辦事處提供法律和業(yè)務(wù)相關(guān)的咨詢服務(wù),運(yùn)用法律知識(shí),通過(guò)合理合法的手段規(guī)避業(yè)務(wù)活動(dòng)中的法律風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)公司的合法權(quán)益,為公司的持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  第三,做好公司合同和法律文件的.審查工作

  合同和法律文件的審查是一項(xiàng)例行工作。合同等法律文件審查完畢后,提出相應(yīng)的書面法律意見或進(jìn)行相應(yīng)的修改,努力保證公司合同及各項(xiàng)事宜能夠遵循規(guī)章制度,使其更符合公司的實(shí)際經(jīng)營(yíng)和利益

  第四,搞好公司”

  采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷學(xué)習(xí)《民訴法》、《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《合同法》、0103010等法律法規(guī)。不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力以靈活的法律形式認(rèn)識(shí)和理解法律,為公司增加效益。

  第五,做一個(gè)對(duì)部門和公司有用的人

  做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,勇于承擔(dān)責(zé)任,膽大心細(xì),堅(jiān)持大事化小,小事談作風(fēng),在法官面前服務(wù)好,但尊重而不失尊嚴(yán);做一個(gè)低調(diào)的人,虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,更好的服務(wù)于部門和辦公室,服務(wù)于公司。

  綜上所述,目前以上大部分工作都是以幫扶、幫扶為主,但事情的發(fā)展總是在向前推進(jìn)。在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我將繼續(xù)走向獨(dú)立經(jīng)營(yíng),為我們的部門和辦公室做出巨大的成績(jī),為我們公司的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

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