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學期計劃

時間:2023-05-12 10:06:56 計劃 我要投稿

精選學期計劃模板錦集八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的學期計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學期計劃模板錦集八篇

學期計劃 篇1

  一、活動目的

  “師生愛上閱讀,營造良好的書香氛圍”是我們學校一直以來堅持的目標。有書香作伴的老師和學生一定是文質彬彬、與眾不同!案挥袝鷼庾匀A”,這是對閱讀最好的闡釋。讓孩子在小學階段養(yǎng)成閱讀的習慣對他們的一生來說都會意義深遠,也必將受益終身。

  二、本學期主要的閱讀活動:

  1、確定每個年級的必讀書目,這些書目保證老師都要認真去讀。

  2、學生用不同的方法、方式閱讀這些必讀書目。

  3、保證閱讀時間不被擠占。

  4、老師用不同的方式保證每位學生每天的閱讀情況的反饋。(每個年級可以用不同的表格)

  5、每個年級選一位老師做閱讀交流課的示范。

  三、具體措施

  必讀書目圖書的保證

 。ㄒ唬、在開學第一周已經(jīng)整理好閱讀書目,上報學校。學校為每組老師配備每個年級的必讀書目。學期結束,這些書放圖書館保存,下學期繼續(xù)使用。

 。ǘ├蠋熋鞔_本學期的必讀書目,讓學生自由購買、借閱都可以。保證這些必讀書目學生要去讀。

 。ㄈ┌嗉増D書角的建立,讓學生自由借閱。

 。ㄋ模﹫D書義賣 學期快結束時,可以讓高一年級的孩子把書賣給低一年級的孩子。

  閱讀時間的保證:

 。ㄎ澹、每天下午三節(jié)的閱讀課,不能以任何理由被擠占。教導處有檢查記錄,及時反饋給老師,提高老師們的意識,認識閱讀的重要性。每天晚上把閱讀作為一個常規(guī)性的作業(yè)布置給學生。

 。├蠋熆梢蚤喿x課上和學生一起讀;周五下午的后兩節(jié)沒有明確的教研內(nèi)容時,就是讀書時間;自由時間。

  閱讀的反饋:

 。ㄆ撸、每個年級設置不同的表格,檢查學生的每天的'閱讀情況。表格每個年級可以不一樣。建議班級內(nèi)每個學生有一個閱讀檔案袋。形式多樣。(有些老師是把班上分成小組,設有小組長,每天給小組長匯報讀的內(nèi)容,小組長做記錄,反饋給老師)。

  (八)每本書閱讀前、中、后,老師可以在班上看展不同形式的讀書交流。形式多樣。

  閱讀的交流:

 。ㄆ撸⒚總年級在中考后進行閱讀交流課展示,鼓勵老師上閱讀交流課。

  閱讀的評價:

 。ň牛┮、二年級以家長的評價為主。顯示在閱讀記錄表上。三、四、五、六年級,除了在班上交流以外,可以利用周末讓學生做個簡單的手抄報。手抄報的內(nèi)容:讀書的時間、書名、作者、主要的人物、你自己的感受……可以在班上展示。每讀完一本都這樣做,收入學生的閱讀成長檔案袋。(可以用素描本,也非常容易保存)

 。ㄊ┰谄谀┑谋碚脮希總班選出3到5名閱讀明星,發(fā)書給這些孩子。在學期開學時收回,作為班級藏書。

 。ㄊ唬⿲W?梢园验喿x小報進行展示。

  關于誦讀:

  本學期暫把《日有所誦》、《國學讀本》和每個年級的必背古詩作為本學期的誦讀內(nèi)容。教師要選定好的篇目讓學生誦讀,做到有布置,有檢查,不必每篇都背。把背誦的題目報教導處。在期末展示性評價中要有體現(xiàn)。

  誦讀的時間穿插在早讀中,一到五六年級每周有兩次早讀,每次早讀抽出10分鐘讀課本內(nèi)容,10分鐘讀課外內(nèi)容。

  補充意見:在這些必讀書目讀完的時間里,可以選些選讀書目進去。

  閱讀計劃的下一步打算:

  每學期為教師配備所需的專業(yè)書籍,讓老師有書可讀,而且每學期定時開展教師的讀書交流會是我所期待的,也應是令人感動的、溫馨的。因為,我堅信,我們的老師是優(yōu)秀的。

學期計劃 篇2

  在新的學期里,團委將繼續(xù)加強為學生服務的意識,認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學校的各項活動,開展生動活潑的學生活的動,展示出高中生奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。校團委將本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,扎扎實實得做好工作。

  指導思想:

  1、 培養(yǎng)學生的`行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育。

  2、 加強學;顒拥男麄,活躍校園生活的。

  3、 進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節(jié),成人節(jié)系列活動等。

  4、 把活動和學校的工作結合在一起,把活動和老師的教學要求捆綁在一起。

  5、 增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度。建立優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。

  針對以上的原則,下個學期的主要工作安排如下:

  一、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育。針對“中小學生日常的...的行為規(guī)范”設立文明示范崗、進行文明標兵,;請F徽的佩帶情況的的評比。具體措施:每個班推選出文明標兵,作為全班日常的...的行為規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監(jiān)督。做好團建月的工作,..好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓。

  二、加強學校活動的宣傳,活躍校園生活的。

 。1)每班的宣傳委員為通訊員,提供每班每周的主要新聞, 小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末開展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報,周會活動準備: 主持人選擇和培訓,平時的新聞積累(小記者團,dv社團,電教組)

  (2)社團月:社團活動制度化。(9月)

  確定社團活動時間,社團活動地點和社團指導老師。建立優(yōu)秀社團評比辦法,加強對社團的管理。做好第一月的社團展示周工作。

  (3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書(10月)

  a) “讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術創(chuàng)造力。

  b) 討論:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書體驗。

  c) “我喜愛的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。

  d) “影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路歷程)”征文活動等。

 。4)成人節(jié)活動:分別針對三個年級的活動(11月)

  a) 成人節(jié)設計比賽(高一年級和高二年級)

  b) 高三年級:成人節(jié)演講比賽

 。5)英語系列(12月)

  a) 英語角活動, (填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)

  b) 高二年級英語話劇比賽、

  c) 高一英語演講比賽

  三、增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度。建立健全優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。

  四、.取由社團承辦活動的方式。英語系列可以由cec承辦,讀書節(jié)活動可以由文學社和十四空間承辦等。

學期計劃 篇3

  一、指導思想。

  全面貫徹學校、教導處的工作意見,以展示課、上課及課題研究為工作重點,以加強課堂教學改革為核心,提高本年級組教師的課堂教學水平和學生的學習質量。

  二、工作重點。

  1、繼續(xù)學習《數(shù)學課程標準》。

  2、結合教研組課題,有針對性地開展一些教研活動,并進行階段小結反思。

  3、抓好教學的主陣地——課堂。重點抓學生的學習習慣的養(yǎng)成。特別要強化學生的傾聽、思考能力的培養(yǎng)。

  三、工作措施。

  1、圍繞本年級段的課題,加強理論學習,提高教師教育教學能力。

 。1)學習《數(shù)學課程標準》。本學期利用教研活動時間,學習《數(shù)學課程標準》,組織學習、討論、寫好教學反思,充分領會其精神,有轉變角色的意識,確立教學新理念。

 。2)學習理論、案例分析、教學論文。結合教研組所確立的新課題《數(shù)學思維的協(xié)同美與教學》,學習相關理論。并結合課堂教學寫好教學反思、案例分析。在學習、研究、實踐活動中,改進課堂教學,提高教學效益。

  2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

  13、重視教研活動,相互學習,共同提高。

  本學期,按教導處布置,我們教研組要開展多種形式的教研活動,組內(nèi)成員開展優(yōu)秀課展示,并認真進行評課。具體要求是:開課教師認真準備、認真上課,上課要著力創(chuàng)設使學生會聽課、能聽課,注重個體差異,真正讓每個學生的個性得到張揚,使不同的學生學到不同的數(shù)學。讓學生真正成為學習的`主人。

  4、分層教學,做好培優(yōu)補差工作。

  教師在課堂上對學生要分層要求,像給予發(fā)言機會,板演的機會,作業(yè)的題數(shù)等,真正體現(xiàn)以生為本,真正使每個學生得到不同的發(fā)展。

  5、重點突出,進行針對性測試對重要易錯的知識點,可以用測試的形式進行針對性的練習,鞏固強化,并進行班級評比。強化反思。

  6、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求:

  1、作業(yè)類型有:課堂作業(yè)、大小練習冊。

  2、作業(yè)要求:

  課堂作業(yè)統(tǒng)一用純藍鋼筆或水筆書寫、格式統(tǒng)一要求(每次作業(yè)前要寫練習幾、題次寫在題號格里、答字要寫在橫格里、每次作業(yè)后要畫長3厘米、寬2厘米的長方形批分格)、每次錯題釘正時要寫“訂正”后再訂正。

  練習冊用鉛筆書寫,原題訂正。

學期計劃 篇4

  導讀:組織小班段教師深入學習綱要,領會其精神實質,并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學習有記錄,學習之后有心得體會,有具體落實。

  通過學習新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中!叭绾文苁谌艘詽O,而不是授人以魚呢?”這是我們經(jīng)常思考的問題。

  在實際操作中,我們小班教研組共有組員6名,均為幼師畢業(yè),其中大專學歷4名。其中,一級教師1名,3名是剛畢業(yè)的幼兒教師。新生力量的產(chǎn)生,使我們的工作有了一定的難度。如:新教師如何在提高自己的同時,又不限制孩子創(chuàng)造?當孩子的行為表述與教師的預設不符時,新教師該如何糾正或放棄教師的預想跟隨孩子的步伐?新教師學習怎樣處理啟發(fā)引導與等待孩子思考之間的關系?等。這是我段在本學的教研重點。

  一、工作目標

  1、依據(jù)園務工作計劃及新《綱要》精神,結合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的'研究,促使教師在教育教學上有個整體的提高。

  2、培養(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學,使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。

  3、通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

  二、教研重點

  1、深入學習新《綱要》,用新《綱要》精神指導實踐工作。

  2、豐富主題變化的活動環(huán)境,積極開展區(qū)域活動。

  3、提高老師們的教研意識,初步明白生成活動與預設活動的關系。

  4、增強老師們理論知識學習意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結構。

  5、鼓勵新老師學習說課,愿意向其他教師公開觀摩活動,完善自我評價,提高老師們的教學水平及自省能力。

  三、內(nèi)容及措施

  理論學習

  1、抓好《綱要》的學習,提高教師素質。組織小班段教師深入學習綱要,領會其精神實質,并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學習有記錄,學習之后有心得體會,有具體落實。

  2、學習有關主題活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設等方面的理論性的文章。開展有關主題活動的研討交流,以及各班的評比活動、為了進一步提高教師的教學能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。

  青年教師培養(yǎng)

  1、通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學工作質量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。

  2、積極組織參加園、區(qū)各項學習、培訓活動。

  3、鼓勵段內(nèi)教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的專業(yè)水平。“能者為師”,互相學習。

  特色活動

  根據(jù)班長制訂的班級特色,定時、定點地開展每班的特色活動。

  四、教研活動行事歷

  9月份

  1、小班“幼兒園真好”主題活動、重點抓常規(guī)訓練

  2、確定班級專題,做好準備工作

  3、學習科研文章,了解幼教資訊

  10月

  1、新教師隨堂聽課

  2、主題研討活動

  3、專題實施“問題”交流會

  11月

  1、成長檔案交流

  2、教師業(yè)務學習

  3、托班主題研討活動

  12月

  1、檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計劃。

  2、青年教師評優(yōu)課活動

  3、區(qū)域活動組織交流活動。

  1月

  1、進行教師教育反思筆記交流

  2、階段性專題匯報小結。

  3、教研組小結工作

  五、日;顒有惺職v

  9月

  1、做好迎新生工作

  2、早操的編排和訓練

  3、召開開家會

  10月

  1、組織教師學習安全教育案例

  2、區(qū)域活動現(xiàn)場觀摩及評比

  3、教學常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。

  11月

  1、充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內(nèi)容。

  2、家長開放日活動

  12月

  1、檢查教學常規(guī)和文字材料

  2、慶元旦親子健身活動

  1月

  做好學期結束工作

學期計劃 篇5

  一、指導思想

  本備課組要在學校、教研室、級部的領導下開展教學,以學校的工作計劃為指南,以提高教學質量為目標,以《課程標準》為依據(jù),要緊緊圍繞先學后教教學模式,組織全組教師學習與新課程改革的相關理論;更新教學觀念,改進教學方法,促使教學實效的提高。

  二、教學目標

  高一期末統(tǒng)考確保第二,力爭第一。

  三、具體措施

  (一)加強集體備課

  集體備課是保證我們教學質量的重要手段,是團隊精神的體現(xiàn),能充分調動備課組各成員的備課的積極性,實現(xiàn)各成員之間的優(yōu)勢互補。這是我們上學期取得優(yōu)異成績的寶貴經(jīng)驗。

  1.集體備課原則

  堅持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學法、備教學手段;統(tǒng)一教學目標要求、統(tǒng)一教學重點、統(tǒng)一雙基訓練、統(tǒng)一教學進度。

  2、備課模式:

  1、分配任務,確定主備課人;

  2、集中討論,分析主備課人的課件、教案、學案、練習是否完成課堂教學目標,是否能有效實施,是否能讓學生“一課一得”;

  3、整合、修改、確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學案、練習;

  4、各位老師根據(jù)個人風格和各班學情自行調整。

  (二)落實先學后教課堂教學模式:

  1、出示學習目標;

  2、出示自學指導,指導學生自學;

  3、傳授本堂課知識要點,解決學生疑難,突破重難點;

  4、當堂訓練。布置和督促學生獨立完成課堂作業(yè)并批改部分學生作業(yè),目的'是檢測學生對知識的掌握情況。作業(yè)分為必做題、提高題和選做題,滿足各層次學生的不同需求。

  5、每單元必上一節(jié)單元復習課,鞏固單元知識,培養(yǎng)學生歸納能力。

  (三)、堅持“四清”的具體措施:

  “四清”即堂堂清、日日清、周周清、月月清。堂堂清、日日清主要以每課的學案為根據(jù),確保每個學生做好必做題,掌握基本知識;周周清、月月清主要以月考為根據(jù),清的是學生階段性存在的知識遺忘問題,并對部分發(fā)揮不穩(wěn)定的學生進行心理指導和學法指導。

學期計劃 篇6

  一﹑指導思想

  在國家科教興國戰(zhàn)略的推動下,契合新課改時機,積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊跟教育新形勢。采用“德育為首,育人為本,教研強!钡睦砟,以各科《新課程標準》為標準,積極開展新課改活動,加強對教育教學工作的研究,切實抓好常規(guī)教學工作,千方百計地抓質量上臺階,確保教學質量穩(wěn)中有升,為開創(chuàng)我校教學新局面而努力奮斗!

  二﹑工作目標

  1、以《鎮(zhèn)小學教學常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實驗實施方案》為準則,抓實常規(guī)教學工作,加強課程內(nèi)容與學生生活的聯(lián)系,關注學生的學習興趣和體驗,讓學生學會學習。

  2、探究新課程評價機制,發(fā)揮評價功能,促進學生主動發(fā)展,教師教育理念和全面素質的提高,推動新課程的發(fā)展。

  3、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,認真向課堂40分鐘要質量。期末質量檢測全部科目要有新的突破,消滅不達類的科目,力爭達二類以上。

  三﹑具體措施

  1﹑認真學習新教育教學理論,更新教育教學觀念。認真學習法律法規(guī),依法治教,依法治學。

  2﹑加強政治思想教育,提高教師的政治覺悟,認真學習貫徹教師職業(yè)道德,教書育人,無私奉獻。

  3、銳意探究,以教研科研推進課堂教學改革。定期舉行業(yè)務知識討論,做到有專題和發(fā)言人,教研組正常開展活動,切實完成各項教學任務。

  4、充分利用和自制教具進行直觀教學,精講多練,教會學生學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和提高學生的自學能力。

  5、加強低年級書寫、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng)。作業(yè)、作文要全收全改,統(tǒng)一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導學生深入生活,仔細觀察,多寫作,力求提高。

  6、教導處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學生學習效果情況,做好單元考測情況登記及改作情況登記,并指出不當之處,加以改正。

  7﹑舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽,活躍校園生活,培養(yǎng)學生的學習積極性。

  8﹑重視素質教育,開展豐富多彩的第二課堂活動。利用學習園地﹑黑板報做好宣傳教育工作,培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義觀念。

  9﹑積極組織教師開展形式多樣的教研活動,選擇經(jīng)驗豐富的教師進行執(zhí)教,全體教師集中聽課、評課,以提高教師的.教學水平。

  10﹑實行隨意聽課制度,各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,取長補短,共同進步,促使教師人人能上好課。

  11、繼續(xù)實施以“兩個新教法”備好課﹑上好課。認真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作,向課堂40分鐘要質量。

  12、狠抓畢業(yè)班教學質量,擬訂好具體措施及方案,提高畢業(yè)班教師的積極性和學生的學習主動性,為完成考取實驗中學的目標努力。

  13、堅持家訪制度;認真做好培優(yōu)轉差工作。

  四、教研組工作分工及職責

  (一)教研組工作分工:

  1、語文教研組

  組長:

  成員:

  2、數(shù)學教研組

  組長:

  成員:

 。ǘ┲饕ぷ髀氊煟

  1、組長擬訂好教研組工作計劃,組織本組教師進行各種教研活動,評出本學期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質課。

  2、組織教師觀看課例,邊看邊議邊模仿。重點探究教材教法,新課程教學設計。

  3、教研組長負責組織好聽課活動,根據(jù)教研計劃安排好教師執(zhí)教,并及時向教導處匯報活動的進展情況,切實做好評課工作。

  4、配合教導處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學工作,并作好各項情況的登記工作。

  5、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課。

  五﹑教研活動內(nèi)容

  略

學期計劃 篇7

  一、 情況分析

  本學期我班沒有調出的幼兒,只有一位幼兒由于生病而停課,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子運動會、親子秋游、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,我園上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,在班內(nèi)成立家委會,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

  二、 工作目標

  提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當?shù)、有效的合作配合與指導工作的關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

  1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。

  2、尊重家長意愿,成立班級家委會,共商班級大活動。

  3、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的包括物質和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

  4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

  三、完成目標措施

  完成目標1的措施:

  1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

  2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

  3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

  4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。

  完成目標2的措施:

  1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。

  2、定期召開家委會,協(xié)商制訂班級大活動。

  3、吸引有特長的家長參與到

  活動中,共同設計主題活動的開展。

  完成目標3的'措施:

  1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

  2、家庭關系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

  3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

  4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣

  完成目標4的措施:

  1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

  2、通過家長講座,增進家長對學前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結果的教育。

  3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  四、活動安排

  2----3月

  1、家長會——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點及本學期教育要求

  2、民主吸收家委會成員,成立班級家委會

  3、慶“三八”活動

  4、捐綠護綠活動

  4月

  1、親子春游活動

  2、春季常見病的預防

  5月

  1、班級家委會

  2、慶六一活動

  6月

  1、家長開放日活動

  2、怎樣過一個有意義的暑假。

學期計劃 篇8

  班級工作是指一個班主任對班級所有學生進行各方面教育。為了把學生培養(yǎng)成有理想,有文化,有道德,守紀律的一代新人,在本學期伊始,特制定班隊工作計劃如下:

  一、班級基本情況分析:班級現(xiàn)有學生42人,這些學生經(jīng)過五年的學習,對學校教育基本適應。但一部分學生的常規(guī)仍表現(xiàn)出隨意、不遵守紀律。大部分學生的可塑性很強,對文化課有了一定的基礎。因此,本學期必須根據(jù)實際情況,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班風正,學風濃。

  二、常規(guī)教育

  1、利用晨會及班會隨時隨地地進行紀律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

  2、要求學生做到不遲到,不早退。

  3、上課要遵守紀律,不搞小動作。

  4、團結同學,互幫互助。

  5、值日生同學要認真值日,其他同學要保持教室衛(wèi)生,不向地上、操場、走廊扔廢紙等。教育學生不將墻壁、走廊,及柱子弄臟。

  6、教育學生放學要戴上小黃帽排隊離開學校,不準私自離開。

  三、學習方面。

  1、班主任一定認真研究教材,教法。了解全冊和每部教材的編排特點。恰當?shù)匕盐战虒W目標,合理安排教學時間,使優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,差等生跟得上。

 。病⒄J真批發(fā)作業(yè)。堅持面批面改。發(fā)展學生的智力和能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神與開拓型人才。

 。、課堂上精講多練,重點突出,難點分散,面向多數(shù),照顧兩頭,因材施教,培養(yǎng)提高學生的讀寫能力,發(fā)展語言,陶冶情操,使學生養(yǎng)成會讀書、愛讀書的良好習慣,使之終生受益。

  4、班主任肩負著傳道、授業(yè)、解惑、育人的重任,應以慈母般的`愛心,精心而又獨具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他們,做課堂的主人。

  四、文體方面:

  開展豐富多彩的文體活動,力求使課外活動與課堂教學相互溝通,更好地發(fā)揮育人功能。

  總之,本學期力求在各方面,加大力度,及早讓新生學校生活。適應做好班級的每項工作。

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