實(shí)用的假期計(jì)劃模板八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的假期計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期計(jì)劃 篇1
各位家長(zhǎng):
您好!愉快的暑假到來了,為了讓孩子過一個(gè)祥和、充實(shí)、快樂而有意義的假期,也為了讓你的孩子充分安排好時(shí)間,特制定了假期作業(yè)安排表,請(qǐng)你監(jiān)督孩子按照表中的'安排,認(rèn)真完成假期作業(yè)。另請(qǐng)您及時(shí)檢查簽字,并保存好,報(bào)名時(shí)需上交。
假期計(jì)劃 篇2
五年級(jí)假期讀書計(jì)劃
愉快的`假期結(jié)束了,為了度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期。希望孩子們?cè)诩倨谕渡碜x書熱情中,可以買書,借書,換書讀。盡量讀沒有接觸過的名著,涉獵中外現(xiàn)當(dāng)代名著。每人必保閱讀兩本書籍。
推薦書目:
1、 上下五千年
2、 三國(guó)演義
3、 水滸傳
4、 圍城
5、 呼嘯山莊
6、 名利場(chǎng)
7、 霧都孤兒
8、 金銀島
9、 湯姆索亞歷險(xiǎn)記
10、 窗邊的小豆豆等
讀書要求
1、 每天堅(jiān)持讀書1小時(shí)
2、 認(rèn)真記錄讀書筆記
3、 能夠讀書內(nèi)容
假期計(jì)劃 篇3
有一個(gè)群體每年都會(huì)令萬千家長(zhǎng)關(guān)注,他們就是高三學(xué)生,這個(gè)寒假對(duì)于高三學(xué)生來說,是非常關(guān)鍵又彌足珍貴的,作為高考前一次難得的中場(chǎng)休息,學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)它寄予了太多的希望。
學(xué)生:科學(xué)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃
采訪中,很多學(xué)生希望利用這個(gè)難得的假期使自己的成績(jī)?cè)賹?shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍,高考就像是一場(chǎng)馬拉松比賽的終點(diǎn),已經(jīng)賽程過半的學(xué)子們都想在這場(chǎng)比賽中取得一個(gè)理想的成績(jī)。在高考倒計(jì)時(shí)的日子里,每個(gè)人每天都在創(chuàng)造著屬于自己的奇跡,只要付出,只要努力,奇跡或許就會(huì)到來。
因此,高三的老師們?yōu)閷W(xué)生們的復(fù)習(xí)計(jì)劃提出了幾點(diǎn)非?尚械慕ㄗh。第一,要保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。寒假和春節(jié)有交叉的時(shí)間,走親訪友可能避免不了,老師們建議,即便如此,也要保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間在7-8小時(shí),而且學(xué)習(xí)時(shí)間最好保證在上午、下午以及晚上的黃金時(shí)間,既不要睡懶覺,也不要開夜車;第二,每天要對(duì)復(fù)習(xí)的科目進(jìn)行合理安排,將自己比較擅長(zhǎng)的科目和成績(jī)不太好的科目交叉進(jìn)行,另外,考慮到假期的.特殊性,最好每天安排機(jī)動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以將每天最后一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間作為查漏補(bǔ)缺時(shí)間;第三,每天要做到勞逸結(jié)合,雖然北方寒假時(shí)氣候比較冷,但是最好每天晚飯前后和父母散散步,這樣不僅可以鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,還可以利用這個(gè)難得的時(shí)間和父母進(jìn)行溝通。
家長(zhǎng):“后勤部長(zhǎng)”也要有計(jì)劃
這個(gè)寒假也是對(duì)高三學(xué)生家長(zhǎng)的一次高考前演練,作為扮演著“后勤部長(zhǎng)”角色的家長(zhǎng)們,或許還覺得這個(gè)寒假與己無關(guān),其實(shí)不然,這個(gè)寒假家長(zhǎng)也要做好自己的計(jì)劃,和孩子一起進(jìn)行高考前的有力沖刺。
第一,要做好孩子的時(shí)間鬧鐘。每天早上要按時(shí)叫孩子起床,不要讓孩子在假期里睡懶覺。第二,也是最重要的一點(diǎn),照顧好孩子的飲食。早餐時(shí)家長(zhǎng)最好熬一些稀飯或補(bǔ)羹,再加上饅頭、包子等主食,保證孩子腦力勞動(dòng)的能量充足。午餐要葷素搭配,盡量讓孩子多吃新鮮蔬菜、水果,腌、辣、油炸、紅燒等不宜多吃,在此基礎(chǔ)上每天換花樣。晚餐最好吃清淡點(diǎn),讓孩子多吃些清炒蔬菜。如果孩子復(fù)習(xí)時(shí)間晚,可以給孩子再增加牛奶等飲食。第三,無論遇到什么問題,切忌不要急躁,有問題要和孩子進(jìn)行平等交流,但是也不要過多地呵護(hù)孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)做得越多,孩子的壓力可能就會(huì)越大。
假期計(jì)劃 篇4
暑假就要來臨,這個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了,在面對(duì)假期,我對(duì)自己整個(gè)假期有一個(gè)計(jì)劃,為了能夠在下一個(gè)學(xué)期開始之前,讓自己的教學(xué)能力有提升,制定了一個(gè)假期的工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:
一、利用假期進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解學(xué)生情況
在這個(gè)暑假,為了讓自己更快適應(yīng)暑假過后的工作,因此打算進(jìn)行幾次家訪,平時(shí)工作日的時(shí)候忙碌一些,無法對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行一次家訪。這次假期正好,可以有足夠的時(shí)間去到有一個(gè)學(xué)生家里家訪,充分的了解到學(xué)生的情況,不管是學(xué)習(xí)情況還是家庭情況,只有對(duì)學(xué)生各方面都有了解,才能更好進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),找到學(xué)生的問題,解決起來才會(huì)更加簡(jiǎn)單。假期的家訪是可以直接深入學(xué)生家庭的,等從學(xué)生那里了解了具體的情況,就能去制定下學(xué)期的工作計(jì)劃了。
二、到其他的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)
我到其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠幫助找到自己的短板,在這個(gè)假期里,我想分別去排名在前幾名的高校進(jìn)行學(xué)習(xí),在爭(zhēng)取到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,就去在重當(dāng)一回“學(xué)生”,跟著別人學(xué)校的老師學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)習(xí)到更多教學(xué)技巧,提升個(gè)人的教學(xué)和業(yè)務(wù)能力,為在下個(gè)學(xué)期里為學(xué)生提供更多有效的學(xué)習(xí)方法。
三、把下學(xué)期學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行研究
暑假也就只有兩個(gè)月時(shí)間,必須把握好時(shí)間去把自己要教的課本知識(shí)吃透了,所以假期在家里就把課本給研究透,深入到每一篇課文,努力把文章中的重點(diǎn)找出來,有利于在新學(xué)期去輔助學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識(shí)。只有教師先研究完書了,才能在課上順暢的進(jìn)行教學(xué),也才能讓學(xué)生學(xué)到精髓。在假期里自己先研讀一遍課本,再去做詳細(xì)的教案,在書上標(biāo)記重要的知識(shí)點(diǎn),等到開學(xué)上課,也就能更快的.進(jìn)入教師這個(gè)角色里了,方便自己教學(xué)。
假期里也不會(huì)忘記自己的工作職責(zé),依舊會(huì)去努力做好身為一個(gè)教師該做的事情,不會(huì)只顧著玩。為了能夠讓自己一步步的適應(yīng)自己教師的職責(zé),所以制定了以上的工作計(jì)劃,只為幫助自己在下學(xué)期里能夠有更好的教學(xué)。在假期里對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練,提高自己的能力,不斷的去了解學(xué)生,如此才能深入到教師這個(gè)角色里面去。我相信按照這個(gè)計(jì)劃去做,我一定可以做個(gè)很好的教師的。
假期計(jì)劃 篇5
緊張的一個(gè)學(xué)期終于過去了,F(xiàn)在最開心的一件事情,就是我迎來了期待已久的寒假。在這個(gè)假期里,我一定不能把時(shí)間給浪費(fèi)掉了,一定要好好珍惜現(xiàn)有的時(shí)間,度過一個(gè)充實(shí)的寒假,不要讓自己留下遺憾。
剛放假的時(shí)候,我首先要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的`。
我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼,一日一記”。?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從藏書樓借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語文,爭(zhēng)取把語文成績(jī)給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,對(duì)于學(xué)生是沒好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。
到了最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識(shí),這樣一方面自己已經(jīng)提前知道了內(nèi)容,老師講課的時(shí)候,我也不會(huì)感覺聽得那么費(fèi)勁了。
我的寒假計(jì)劃是不是很完美!我相信有了這個(gè)計(jì)劃,我的寒假一定可以過的很精彩。
假期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,讓自己的生命在閱讀中更加精彩,讓自己的談吐在閱讀中得以提高!
二、我的讀書目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育的觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)也要通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的`習(xí)慣。
2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,言傳身教,為人師表。
3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學(xué)水平,也要自己的談吐有所發(fā)揮。
4、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
三、讀書宗旨:
讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。
四、我的讀書安排:
經(jīng)典閱讀:《玫瑰與教育》《改變,從閱讀開始》《教師的20項(xiàng)修煉》
選讀書目:《做幸福的老師》《做一個(gè)聰明的教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)》
每月必讀:《山東教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》
繼續(xù)教育:以自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間熟讀:《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書籍。
五、我的讀書措施
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要和思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)寫下心得體會(huì),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個(gè)人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長(zhǎng),成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的教師。
讀書吧!在我們?nèi)松钠鹋芫上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮!
假期計(jì)劃 篇7
周六,周天除外
1.每天早上8點(diǎn)以前起床。
2.每天寫5到10頁(yè)的做業(yè)。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間1到4個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
4.每天下午跑步0:30到1小時(shí)。
5.下午寫3到5頁(yè)的做業(yè)。
6.看電視不能超過5小時(shí)。
7.每天讀書2小時(shí)。
8.每天出去玩3到4小時(shí)。
9.吃完晚飯和媽媽散步2小時(shí)。
計(jì)劃二:我的假期計(jì)劃
一直有人問我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺催@么好?每次我都不知道怎么回答,因?yàn)槊看慰荚嚨臐M分好像是自然而然的。轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,我還一直保持者全校分?jǐn)?shù)的頭把交椅,不過我發(fā)誓我從來沒有在意過我的分?jǐn)?shù),不管你信還是不信。為了滿足大家的好奇心,我把我這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃公布一下:
首先公布的是我的座右銘:聰明是因你喜歡學(xué)習(xí),天才是你知識(shí)的積累。
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、早晨6:30起床,順便說一下我從不懶床,朗讀英語和語文至少30分鐘(一三五讀英語,二四六讀語文,星期天暫停)。
2、每天分別完成各門功課的寒假作業(yè)1-3頁(yè)。我的習(xí)慣是獨(dú)立完成,做作業(yè)時(shí)絕不上網(wǎng)查答案(不確定的可以先看相關(guān)的課外書,積累自己的知識(shí),然后再做作業(yè),否則做再多的作業(yè)也沒用)。
3、中午適當(dāng)午休(我一般午睡1小時(shí)左右),保證有足夠的精力進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)。
4、午睡起來后可以打打羽毛球、上上QQ等。但累計(jì)時(shí)間一般不超過一個(gè)半小時(shí)。一般是運(yùn)動(dòng)30分鐘、電腦50分鐘,上QQ的同時(shí)也看下愛四(哈哈,50+50=50,是不是很牛)。
5、下午有兩個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)是閱讀課外書籍,上至天文、下至地理,凡事能增長(zhǎng)知識(shí)或見識(shí)的書籍我都不放過,時(shí)間控制在1-2小時(shí)。題外話:每次考試的閱讀理解,十有八九我都看到過。
第二個(gè)任務(wù)是預(yù)習(xí)下學(xué)期的各門功課,在開學(xué)前把下學(xué)期的功課先從頭到尾自學(xué)一遍,時(shí)間也是1-2小時(shí)。
6、晚上上完藝校后自由活動(dòng)和完成白天沒有完成的任務(wù)(我一向是今日事今日畢),但必須要看看新聞和報(bào)紙(聽說以后初中會(huì)有時(shí)事類的考試內(nèi)容,就是從新聞里來的。俗話說得好:“秀才不出門,能知天下事”,怎么說咱也是個(gè)小知識(shí)分子了,嘻嘻)。
7、每周讀2-3本好書(名著、史書、科普、兒文),每讀一本書寫一篇讀后感,每篇讀后感不少于500字。
8.年初一至初六,拜訪一下親戚朋友,乘機(jī)放松一下,除了朗讀英語和閱讀,其它的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下。
9.每個(gè)星期六把上學(xué)期學(xué)過的語數(shù)英科的知識(shí)整體復(fù)習(xí)一遍,把還沒有融會(huì)貫通的知識(shí)再鞏固一下。
10.每個(gè)星期天參加實(shí)踐活動(dòng):購(gòu)物,社會(huì)調(diào)查,會(huì)見同學(xué),參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)等等。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,否則再好的計(jì)劃也毫無用處。
在即將到來的小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里,我將一如既往地合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂的時(shí)間,把每一刻寶貴的時(shí)間都抓緊(我可不想老大徒傷悲,沒人會(huì)同情你的)。
計(jì)劃三:我的假期計(jì)劃
在炎炎夏日中我們迎來了兩個(gè)月的暑期生活。為了讓自己的暑期生活過的充實(shí)而又多滋多味,我給自己制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃。
和“好朋友”的相見,西瓜的味道
在平日里,每天也都可以和“好朋友”進(jìn)行相見。但是由于每天還有學(xué)習(xí)任務(wù),所以和“好朋友”相見的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。放假了,屬于自己的時(shí)間就多了,這樣,和“好朋友”在一起的機(jī)會(huì)就會(huì)更多了。說到這里,大家可能已經(jīng)知道我說的“好朋友”是誰了。對(duì),那就是我們大家都喜歡的一個(gè)朋友——書。
趁著這個(gè)假期,我可要好好的遨游在書的海洋里了。除了老師要求必讀的書籍外,我還要和媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)一些自己喜歡的書籍。
書這個(gè)好朋友,為我的假期生活增添了如西瓜一樣滋潤(rùn)的、甜甜的味道。
書香班級(jí)活動(dòng),桃子的味道
隨著暑期的到來,第七屆書香班級(jí)的活動(dòng)也開始了。用自己的筆記錄下自己假期生活中的點(diǎn)滴事情,積極的參加這次的活動(dòng),讓文字給我的假期生活增加甜甜的味道。
開心寫作,開心假期,我爭(zhēng)取要做到三天發(fā)表一篇博文。
我要通過自己的努力,讓自己的暑假生活如同桃子一樣,成熟后,高高的掛在枝頭,散發(fā)出誘人的味道。
知識(shí)的鞏固和預(yù)習(xí),葡萄的味道
媽媽老是說我的字寫得不好看。趁著這個(gè)假期,每天我都要進(jìn)行練字,要把我的字練得棒棒的.。
期末的英語考試聽力題出現(xiàn)了一道錯(cuò)誤,這說明我的聽力部分知識(shí)很不牢固,還有媽媽說我的口語也不好。在假期里,每天要聽讀半個(gè)小時(shí)左右的磁帶。
馬虎粗心我總是脫離不了。這不,這次的數(shù)學(xué)考試最后一題就是因?yàn)槲业鸟R虎粗心,把計(jì)算正確的結(jié)果在最后答題的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了,而被扣了一分。口算題的練習(xí)可以很好的糾正粗心馬虎的錯(cuò)誤。每天一頁(yè)口算題卡可是必不可少的。
酸中帶甜,葡萄的味道。我要通過自己的努力,先辛苦,后慢慢品味到付出后甜甜的味道。
體育鍛煉,檸檬的味道
前一段媽媽給我辦的游泳證就是為了讓我在假期里好好的鍛煉身體。除此之外,晚上或者早上的時(shí)間和爸爸媽媽到樓下打打羽毛球、跑跑步?傊刻於家幸欢康倪\(yùn)動(dòng)。
體育鍛煉,就像檸檬一樣,酸中帶著甜,會(huì)給我的假期生活增添了一道別樣的味道。
當(dāng)然了,在這個(gè)假期里,每天要練習(xí)的小提琴也是不可少的。還有幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。
外出旅游也是不可少的。我已經(jīng)聽爸爸媽媽在商議著出行的日期了。目的地是那美麗迷人的青海湖。我希望那一天快點(diǎn)到來。
計(jì)劃四:我的假期計(jì)劃
盼望已久的寒假馬上要來了,我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活
計(jì)劃一:玩電腦
為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī),我已經(jīng)有3個(gè)月沒碰過電腦,與“QQ堂”徹底地“拜拜”了,F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時(shí)看見了“”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。
計(jì)劃二:睡懶覺
期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習(xí)題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多,第二天,同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來!
計(jì)劃三:做作業(yè)
我的辛苦也沒白費(fèi),期末語數(shù)總成績(jī)是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題,我只能接受嘍。
計(jì)劃四:隨心所欲
在上述計(jì)劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車,這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣,我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧!
假期計(jì)劃 篇8
寒假生活即將開始,為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,度過一個(gè)快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學(xué)習(xí)方案,希望你們熱情地接受,認(rèn)真地完成。
一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍
二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:
第一周:
1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊(cè)1-2單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第一、二單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
。2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。
。3)背誦有關(guān)課文。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>
第二周:
1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊(cè)3-4單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的.語句。
2、、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊(cè)第三、四單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
。2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。
。3)背誦練習(xí)中的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:跟家長(zhǎng)一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”
第三周:
1、回顧舊知:
復(fù)習(xí)語文上冊(cè)第5-6單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預(yù)習(xí)新知:
預(yù)習(xí)下冊(cè)第五、六單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(123)。
(3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:
每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。 4、綜合實(shí)踐:進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動(dòng),寫一份調(diào)查報(bào)告。
第四周:
1、回顧舊知:
復(fù)習(xí)語文上冊(cè)7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對(duì)聯(lián)。
2、預(yù)習(xí)新知:
預(yù)習(xí)下冊(cè)第七八單元,要求:
。1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
。2)把每課要求寫的生字(123)。
。3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:
每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(shí)(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實(shí)踐:
家長(zhǎng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、自主學(xué)習(xí)要求:
1、按時(shí)參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí),積極認(rèn)真參與。提高認(rèn)識(shí),積極配合組長(zhǎng)開展工作,努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。
2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù),不懂得知識(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)或小組長(zhǎng)。仔細(xì)寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。
附件:
1、四年級(jí)一班語文假期自主學(xué)習(xí)意見書
2、各村自主學(xué)習(xí)小組
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