【實用】訓(xùn)練計劃范文錦集五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的訓(xùn)練計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
訓(xùn)練計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想:
秉承上屆鼓號隊隊員的優(yōu)秀表現(xiàn),繼續(xù)發(fā)揚"敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻"的'精神,培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅強意志,為自己,為班級,為學(xué)校爭光,工作計劃《鼓號隊訓(xùn)練計劃》。
二、 鼓號隊指導(dǎo)教師及分工:
吳 燕 統(tǒng)顧全局
何興文 負責(zé)新小鼓手
何 勃 負責(zé)新號手
三、 訓(xùn)練模式:
1、 以老師指導(dǎo)為主;
2、 保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;
3、 采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
4、 樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
四、 訓(xùn)練時間:
每周一 三 五上午7:10至7:50;
五、 實施措施:
1、 與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)員協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;
2、 從四年級里挑選一批新隊員,實施"以老帶新"的方法,爭取擴大鼓號隊伍;
訓(xùn)練計劃 篇2
鉛球?qū)儆诹α啃缘耐稊S項目,除了要具備一般身體素質(zhì)以外,還必須有適應(yīng)推鉛球所需要的專項素質(zhì),同時運動成績越好,對專項素質(zhì)的要求也越高。鉛球?qū)m椝刭|(zhì)主要包括專項力量、專項速度、動作速度 以及專項耐力等。其中最主要的是專項力量,專項力量的最大的特點是爆發(fā)力,爆發(fā)力取決于速度和力量的結(jié)合,但是必須以基本力量為基礎(chǔ),而基本力量與速度力量又是相互相成、互為依存的。再從推鉛球技術(shù)的動作來看,它不單純是投擲臂最后快速伸直,而是全身進行繼發(fā)性的爆發(fā)式用力。因此在提高專項素質(zhì)的訓(xùn)練中,主要是發(fā)展全身有關(guān)肌群的爆發(fā)力。
一、具體訓(xùn)練方法
1、動力性練習(xí)組合
斜身仰臥起坐:20X3組 臥推 10X3組
雙腿負重屈伸:20X3組 懸垂轉(zhuǎn)體 10X3組
雙臂負重上舉:20X3組 50米加速跑3組
這一組動力性練習(xí)負荷小、中強度、非常適應(yīng)運動員發(fā)展力量的訓(xùn)練,要求連續(xù)完成三組。(這組練習(xí)不僅不易疲勞,而且還能重復(fù)多次。 )
2、發(fā)展爆發(fā)力訓(xùn)練與鉛球技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合
1)手指俯臥、連續(xù)抓不同重量的.鉛球。
2)用不同重量的杠鈴快速前推、斜推、原地推不同重量的鉛球。
3)連續(xù)蛙跳、阻力負重連續(xù)滑步。
4)負重進行體側(cè)屈一體側(cè)轉(zhuǎn)的練習(xí),用橡皮條牽拉完成技術(shù)動作,身體超越器械的練習(xí)。
5)負重半蹲起結(jié)合提踵的練習(xí),持不同重量的鉛球完成推鉛球技術(shù)動作。
6)各種跳躍練習(xí),快速跑練習(xí)。
二、訓(xùn)練注意事項
運用以上兩種方法時,應(yīng)注意以下幾點:
1、采取隔天交替的訓(xùn)練方式;
2、在發(fā)展運動員爆發(fā)力訓(xùn)練時,結(jié)合發(fā)展基本力量練習(xí),使專項訓(xùn)練負荷保持合理的節(jié)奏;
3、在負重練習(xí)后合理安排放松練習(xí),保持肌肉隨意放松能力;
4、在發(fā)展專項力量訓(xùn)練時,把鉛球技術(shù)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,安排大量的負重滑步練習(xí)和用接近推鉛球技術(shù),推各種不同重量的器械,這樣就將各關(guān)節(jié)肢體的爆發(fā)力和速度、靈敏等素質(zhì)協(xié)調(diào)地結(jié)合起來.
三、具體的訓(xùn)練項目安排
周一:進行力量方面的訓(xùn)練
周二:進行耐力方面的訓(xùn)練
周三:進行爆發(fā)力的訓(xùn)練
周四:適當?shù)恼{(diào)整
周五:心理素質(zhì)的訓(xùn)練
周六:再進行力量訓(xùn)練(一周必須保證兩次力量方面的訓(xùn)練)
周日:可以休息一天
四、訓(xùn)練時間
周一至周六下午5:30-6:00
五、訓(xùn)練地點
二期足球場鉛球訓(xùn)練區(qū)
注:訓(xùn)練計劃根據(jù)訓(xùn)練實施情況進一步確定。
訓(xùn)練計劃 篇3
對于中小學(xué)生來說,擊劍是一項很好的鍛煉體力,同時也能鍛煉孩子的正向思維和反向思維的運動。
中小學(xué)生以課業(yè)為主,只能將擊劍作為課外,業(yè)余的活動參加,因此每周只能訓(xùn)練2至3天,或許更少,那就要因人而異來制定計劃,用最短的課時讓學(xué)生們達到最好的訓(xùn)練效果,從而能在中小學(xué)生中比賽中取得一定的成績。因此每周的訓(xùn)練計劃要科學(xué)嚴謹?shù)陌才挪荒懿萋蕬?yīng)付了事!
訓(xùn)練時間:每隔一天訓(xùn)練一次,最好安排在周一 周三 周五 周六 周日休息訓(xùn)練日期也要因人而異,有的學(xué)生安排不同,也要做出相應(yīng)的調(diào)整(不可跳躍式教受),但一定要囑咐學(xué)生最好每周訓(xùn)練2至3天教練員要做好每個學(xué)生的訓(xùn)練計劃,和出勤,更好的更好的了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,從而開展下一步的訓(xùn)練。
訓(xùn)練持續(xù)時間:周一至周五訓(xùn)練兩個小時,要求短小精悍,剛開始的學(xué)生要以基本功為主,訓(xùn)練過半個月以上的學(xué)生可以安排一定的手上動作與技術(shù),兩個月至半年的學(xué)生可以安排個別課,糾正其基本功的錯誤,一年或一年以上的學(xué)生加大個別課的訓(xùn)練量和技術(shù)量,讓其的動作熟練成自然(每次個別課中必須涉及比賽規(guī)則,和學(xué)生持劍手的`專項肌肉練習(xí),個別課要求次數(shù)不要多,給學(xué)生消化理解的過程,切勿一次性教授太多的技術(shù),要循序漸進)。
周六 開展隊內(nèi)循環(huán)比賽,每周評出1 2 3 名(三個月以上的學(xué)員 ,其余學(xué)生觀摩,但也要因人而異,視學(xué)生接觸能力而制定參加隊內(nèi)比賽的名單)將成績公示給學(xué)生以積極向上的動力 做的有懲有罰。
特別注意:比賽過程中可隨時中斷比賽,提醒糾正學(xué)生的錯誤,哪怕輸?shù)舯荣愐惨獙W(xué)生按照規(guī)范動作比賽,切勿讓其隨意比賽從而造成習(xí)慣性錯誤。比分交著的比賽,在決一劍,或者分差不超過5的比賽中,要給予學(xué)生以鼓勵,不許學(xué)生在比賽中放棄。
周六訓(xùn)練持續(xù)一天 下午:分單雙周,單周全面身體素質(zhì)練習(xí),雙周專項肌肉練習(xí) ,調(diào)整休息,恢復(fù)性訓(xùn)練 教練針對本周的訓(xùn)練情況 加強練習(xí)或者做一些有氧訓(xùn)練 增強學(xué)生的體力和肌肉持久性(特別的專項肌肉群)更多的安排學(xué)生外出比賽,增加學(xué)生的比賽經(jīng)驗,消除學(xué)生怯場的現(xiàn)象,要求學(xué)生要有必勝的霸氣,和不服輸?shù)墓菤,教練員在比賽中要做到,通過比賽發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),觀察學(xué)生的比賽狀況發(fā)現(xiàn)問題!!
訓(xùn)練計劃 篇4
建議每次訓(xùn)練時間不要超過1小時,不然消耗過多不利增肌一:心肺功能訓(xùn)練計劃:不要擔(dān)心越跑越瘦,心肺訓(xùn)練有利于提高你的消化吸收)每周2-3次,每次20分種,心率控制在(220-你的年齡)x80%左右二:力量訓(xùn)練計劃參考:(隔天訓(xùn)練,計劃要根據(jù)自身情況逐漸調(diào)整)
1.慢跑熱身10分鐘2.伸展目標肌肉
2.第一天腿部腹部訓(xùn)練日:深蹲3組x8-10次
3.坐姿腿舉3組x8-10次(次數(shù)是指你勉強能完成的.量)
4.腿屈伸3組x10-12次,腿彎舉3組x10-12次,
5.仰臥起坐4組x15-20次
6.仰臥舉腿4組x15-20次
7.第三天胸肩部訓(xùn)練:
8.平臥杠鈴?fù)婆e3組x8-12次
9.上斜啞鈴?fù)婆e3組x8-12次
10.上斜啞鈴飛鳥3組x8-12次
11.坐姿啞鈴?fù)婆e3組x10-12次
12.立姿啞鈴側(cè)平舉3組x10-12次
13.俯身飛鳥3組x10-12次
14.第五天背部訓(xùn)練日
15.寬握引體向上3組x8-12次
16.屈腿硬拉3組x8-10次
17.俯立杠鈴劃船3組x8-10次
18.頸前下拉3組x8-12次
19.坐姿器械劃船3組x8-12次
20.第七天二.三頭訓(xùn)練日
21.坐姿啞鈴交替彎舉3組x8-12次
22.E-Z杠杠鈴彎舉3組x8-12次
23.繩索下壓3組x8-12次單臂啞鈴 頸后臂屈伸3組x8-12次(組間休息60-90秒)(兩個動作間休息90-120秒)(以上僅作為參考,訓(xùn)練時要根據(jù)自身情況調(diào)整)
訓(xùn)練計劃 篇5
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒左右手練習(xí)投準,發(fā)展動作的準確性及目測力。
2、發(fā)展奔跑速度及靈敏協(xié)調(diào)能力。
材料提供:
廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。
活動過程:
1、“飼養(yǎng)員”學(xué)本領(lǐng)
幼兒扮演成“飼養(yǎng)員”每人左右手各拿一個紙球作為“飼料”,走成圓圈,在圓圈中間放一個大盒子,“飼養(yǎng)員”分左右手各向盒中投一包“飼料”,投完后各自撿回自己的“飼料包”繼續(xù)練習(xí),看誰投得準。
2、到農(nóng)場喂小豬
“小飼養(yǎng)員”來到“農(nóng)場”門前,排成4縱隊準備好,幼兒依次進入“農(nóng)場”,鉆過“農(nóng)場門”——跳過“小河”——投“飼料”喂“小豬”——跑出“農(nóng)場”。后面的.“飼養(yǎng)員”依次到“農(nóng)場”喂“豬”。
指導(dǎo)重點:看準“小豬”再喂,不要著急。
要求:左右手各喂1次,能力弱的可越過投擲線。 3、放松身體活動,結(jié)束游戲。
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