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個人計(jì)劃

時間:2023-08-15 07:39:14 計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu))個人計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的個人計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))個人計(jì)劃

個人計(jì)劃 篇1

  在我看來做好復(fù)習(xí)工作是取得了理想成績的前提,至少通過復(fù)習(xí)階段的努力能夠?qū)σ酝鶎W(xué)的知識進(jìn)行回顧,從中認(rèn)識到自身的不足并盡快進(jìn)行彌補(bǔ),這樣的話在考試之中便不會因?yàn)榛A(chǔ)太差的問題導(dǎo)致成績不理想,事實(shí)上即將到來的考試讓我十分重視自身學(xué)習(xí)成績的提升,現(xiàn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下并期待在考試中取得較好的成績。

  首先我得分析自身的學(xué)習(xí)狀況并有側(cè)重地展開復(fù)習(xí)工作,其中語文數(shù)學(xué)是優(yōu)勢科目從而不需要花費(fèi)太多時間進(jìn)行復(fù)習(xí),但仍需經(jīng)常做題從而做好各方面的細(xì)節(jié)才行。通過分析可以得知英語和物理科目的成績是比較差的,另外地理科目雖然也有努力學(xué)習(xí)卻難以取得理想的成績,這種狀況的出現(xiàn)在于自己缺乏學(xué)習(xí)興趣且存在著錯誤的學(xué)習(xí)方式,因此我需要先找同學(xué)借閱筆記并通過抄寫來強(qiáng)化記憶,在抄寫的過程中也要盡可能將重要的知識點(diǎn)牢記于心,在抄寫即便以后再蓋上筆記并反思自己是否已經(jīng)完全理解。

  其次需要堅(jiān)持每天都要落實(shí)弱勢科目的學(xué)習(xí)才行,早自習(xí)的時候可以朗誦英語課文并以此來提升自身的語感,尤其是音標(biāo)部分不能出錯從而鞏固好自身基礎(chǔ),另外需要多抄寫單詞并以此來提升自己學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),鑒于自己的基礎(chǔ)太差的緣故還需要長時間的堅(jiān)持才行,語法方面則是購買相應(yīng)的教輔資料并認(rèn)真分析其中的知識點(diǎn),遇到難以理解的部分則需要盡快向老師或同學(xué)請教,另外我也可以嘗試做一部分簡單的英語試題來檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果。

  物理科目的學(xué)習(xí)則需要多做題以及多和同學(xué)交流,畢竟想要憑借死記硬背的'方式來理解物理科目的知識點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),因此我會先認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識點(diǎn)并多做物理試題,然后根據(jù)錯題部分下個同學(xué)請教從而了解思想方面的誤區(qū),要注重理性思維的培養(yǎng)并糾正腦海中的錯誤觀念才行。地理科目則需要多背誦課本上的知識點(diǎn)并明白如何分析地圖,在面對地理試題的時候如何審題才能進(jìn)行正確的解答,這些問題都需要自己進(jìn)行思考才能夠?qū)崿F(xiàn)成績的提升,盡管想要在復(fù)習(xí)階段獲得非常大的進(jìn)步是不現(xiàn)實(shí)的,但至少不要因?yàn)槿鮿菘颇康膯栴}導(dǎo)致考試之中出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象。

  復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定既是對自身的負(fù)責(zé)也是對考試的重視,所以我會重視復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)并努力提升自身的成績,希望通過計(jì)劃的執(zhí)行讓自己在復(fù)習(xí)階段取得理想的成果。

個人計(jì)劃 篇2

  一、讀書活動的目的: 讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間,走進(jìn)書的世界,播下愛讀書的種子,我將充分利用學(xué)校圖書館、班級建立的`圖書角等陣地開展讀書活動,在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,同時發(fā)動父母一同來參與讀書活動,給自己以展示的舞臺,讓書成為我的的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文素養(yǎng)。

  二、閱讀內(nèi)容

  以閱讀《三國》和動物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。

  三、個人閱讀的措施

  1.定期定量閱讀上述的書籍,并及時記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。

  2.記好筆記,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!敝挥性谒伎贾械拈喿x,才能跳出書籍,而獲得更多。

  3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書籍。

  4.充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

  5.堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。

個人計(jì)劃 篇3

  展望即將到來的20xx年,我們充滿了希望和期待,對我們醫(yī)院及外科來說,依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年,我們既感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到外科,我們認(rèn)為有以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力:

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營意識

  具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例,拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益,向醫(yī)療挖潛要效益。外科是一個重要的臨床科室,也是一個高風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)場。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,外科明年能夠搬進(jìn)新樓,工作更上一層樓。

  二、加強(qiáng)與交警、公安和保險(xiǎn)部門的合作

  有關(guān)部門工作人員來我們科室調(diào)查、協(xié)調(diào)工作時,我們要接待熱情,服務(wù)耐心,照顧周到。加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,及時與患者家屬溝通。對交通創(chuàng)傷病人及時和我院警醫(yī)聯(lián)系小組人員溝通,積極、主動尋找“三無”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費(fèi)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)與我院市場部的合作,提高社會影響力。與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,適當(dāng)降低社會病人住院期間的費(fèi)用,努力拓展病人來源渠道,提高外科在全社會的影響力。

  三、進(jìn)一步完善服務(wù)流程

  新病人入院后,科室以名片形式將主管醫(yī)師、主管護(hù)士、科主任、護(hù)士長的姓名及聯(lián)系電話告訴病人或其家屬,以便交流聯(lián)系。

  加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時準(zhǔn)備與每一個病人對簿公堂”的風(fēng)險(xiǎn)意識,把醫(yī)療護(hù)理安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)。

  四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)水平

  科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)無止境,服務(wù)無邊,關(guān)鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的.每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每一位職工繼續(xù)深造,如果醫(yī)院和科室條件許可,建議有計(jì)劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)。

  五、講究奉獻(xiàn),提高效率

  我科危重病人多,工作無節(jié)奏,經(jīng)常加班、加點(diǎn),我們科室人員經(jīng)常要一個人干兩個人的活,節(jié)假日從沒有過休息,平時加班不計(jì)其數(shù),但我們理解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的困難,沒向領(lǐng)導(dǎo)說過累,也沒索要過報(bào)酬。為了科室的有利發(fā)展和提高工作人員的積極性,希望院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。

  六、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提升醫(yī)院形象

  總之,我院外科還處于發(fā)展壯大期,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣,也為我們提供了一個有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)!

個人計(jì)劃 篇4

  首先,作為共青團(tuán)學(xué)生會的一個主要部門,它應(yīng)該發(fā)揮自己的主要作用和功能.

  1.宣傳部應(yīng)該發(fā)揮宣傳先鋒的作用。它計(jì)劃成立一個主題宣傳小組,每周制作一個關(guān)注社會、時事和校園生活的宣傳板。

  2.定期或適時舉辦書法、繪畫、寫作和平面設(shè)計(jì)競賽,為擅長寫作、繪畫、寫作和設(shè)計(jì)的學(xué)生提供舞臺,充分挖掘?qū)W生的宣傳才能,增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,開拓新的宣傳領(lǐng)域,吸引優(yōu)秀人才加入宣傳隊(duì)伍

  3.大型活動的宣傳可以提前規(guī)劃,大型和大型宣傳可以有針對性地開展,如運(yùn)動會、大型晚會、學(xué)生代表大會等?梢耘R時成立一個活動宣傳小組,集中一些人員,高質(zhì)量、高數(shù)量地完成宣傳任務(wù)。

  其次,宣傳部也是一個重要的溝通樞紐部門

  1.配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、副書記和學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,將上級材料和文件粘貼整齊,讓學(xué)生了解學(xué)院動向,學(xué)習(xí)重要文件精神。

  2、共青團(tuán)學(xué)生會的主要通知,宣傳部要及時準(zhǔn)確地寫好大字報(bào),注明時間、地點(diǎn)和內(nèi)容,確保工作的順利進(jìn)行3.與各部門密切合作,開展全方位、多層次的宣傳工作。為配合其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,宣傳部門應(yīng)協(xié)調(diào)人力安排,并在合理的規(guī)定時間內(nèi)為他們制作宣傳板,以確保宣傳機(jī)會不會被延誤。

  第三,宣傳部是一個需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的部門。

  1、新學(xué)期開始時,要做好一年級軍官的選拔和培訓(xùn)工作,宣傳部復(fù)雜且工作量大,因此需要不斷的人才注入來運(yùn)作。

  2、不斷提高自己的.工作能力和素質(zhì),同時提高自己的工作能力和效率,使工作能夠順利進(jìn)行。加強(qiáng)部門黑板報(bào)和海報(bào)的制作,提高質(zhì)量。

  3.記錄下這學(xué)期所有的宣傳工作盡可能詳細(xì)完整地保存宣傳部的工作記錄。4、注重內(nèi)部協(xié)調(diào)和分工建議成立幾個小組。每次制作板時,可以將一名作家、一名畫家和一名編輯組合成一個小組,并任命一名組長。每次工作落實(shí)到位,分工協(xié)作,提高工作效率5.宣傳部也將全力配合學(xué)院的宣傳工作,努力創(chuàng)新,努力在宣傳方法上取得宣傳推廣效果。例如,在制作海報(bào)的基礎(chǔ)上,將印發(fā)宣傳傳單,在校園網(wǎng)上張貼帖子,并利用廣播電臺這一優(yōu)秀媒體在學(xué)校開展全方位的三維信息宣傳。四、宣傳部的內(nèi)部精神文化建設(shè)不容忽視1、要有熱情積極的工作態(tài)度和責(zé)任感,端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,宣傳部需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并保持高度的熱情,任何情況下都不能失去熱情,宣傳部的工作重要而復(fù)雜,必須有高度的責(zé)任感,才能做好工作2、有強(qiáng)烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每個宣傳部人員都有形象使命和榮譽(yù)感,平時注意自己的言行,嚴(yán)格要求自己3、有集體意識,集體力量是無窮無盡的,在宣傳部我們聲明有競爭,競爭能使我們的工作更好同時,它也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。它必須互相合作,互相幫助。4.有歸屬感宣傳部是我們共同的家園。我們應(yīng)該熱愛它,愿意把我們的時間和精力投入到它上面,只是為了讓它變得更好,并且問心無愧。宣傳部部長個人計(jì)劃

  工作安排:

  1.新生應(yīng)該積極配合系里的各個部門做好工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)技能。加強(qiáng)板報(bào)、廣告牌、海報(bào)等工作。

  2.負(fù)責(zé)通知數(shù)學(xué)系各部門組織活動的具體時間、地點(diǎn)和內(nèi)容,以及本學(xué)期所有其他部門的工作3.主要節(jié)日的宣傳具體日期確定后,文化節(jié)的宣傳工作應(yīng)根據(jù)需要進(jìn)行。4.與各部門合作時,做好重大活動的宣傳及時完整地將所有重要活動貼在布告欄上,讓學(xué)生了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)度。5.配合部門領(lǐng)導(dǎo)、副書記、學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列專題宣傳活動。6.記錄每個學(xué)期的宣傳工作。盡可能詳細(xì)完整地保存宣傳工作記錄,并與各部門密切合作,全方位、多層次地開展宣傳工作。7.提高部門每個成員的工作能力和素質(zhì),同時提高工作質(zhì)量和工作效率,從而使宣傳部的工作更加順利。8.與所有其他兄弟系的不可預(yù)見活動的宣傳合作,以確保我們系的每一項(xiàng)學(xué)生活動的順利開展。由于宣傳部的工作不可避免地會有沖突,所以為了使宣傳工作到位,我希望其他部門能提前通知我部,以便我部有更多的時間進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。9.及時開展書法、板書、繪畫等形式的靈活競賽,充分挖掘?qū)W生的宣傳才能,增強(qiáng)部門文化氛圍,開拓新的宣傳領(lǐng)域。例如,節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)競賽為了表達(dá)對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)之前,我們部門會收集各種各樣的賀卡。這不僅能提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,還能喚起學(xué)生對父母和老師的感激之情,讓他們尊重自己的孝道。

個人計(jì)劃 篇5

  作為培養(yǎng)青少年的教師更應(yīng)該有“學(xué)習(xí)”的素質(zhì),要以學(xué)習(xí)的精神感染學(xué)生,以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為己任,通過學(xué)習(xí)不斷豐富和完善自己,推動教育教學(xué)的發(fā)展。開展校本教研的過程中,必須充分發(fā)動個人的主動性,以確保教研的成功和高效。只有主動的學(xué)習(xí),才是最有意義的學(xué)習(xí)。以下是我對自己制定的成長計(jì)劃。

  一、自身情況分析

  1995年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺,至今從事教學(xué)工作17年。在這些年來我一直從事在教學(xué)一線。在教學(xué)中我一直培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。學(xué)習(xí)的過程是一個不斷充實(shí)的過程,它為自己的教師專業(yè)成長奠定了基礎(chǔ)。

  2、對自身問題的分析

  從教以來,在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持關(guān)懷下,我在教學(xué)方面取得了一些成績,獲得了一些榮譽(yù),要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著教育改革的深化和推進(jìn),感性的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo),來服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

  二、兩年成長具體措施

  1、加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。

  長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  為了能與時俱進(jìn),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《課改理論》等有關(guān)內(nèi)容,平時還要多借閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀,全面、真實(shí)的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一些名師課例,更好的指導(dǎo)教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。加大教研的力度,爭做研究型的教師。

  2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課標(biāo)中體現(xiàn)的新理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,切實(shí)搞好學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換,把數(shù)學(xué)課堂真正還給學(xué)生.使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,合作者. 知識性和趣味性相得益彰,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、提高教學(xué)成績

  (1)、在認(rèn)真研讀新課標(biāo)鉆研教材的基礎(chǔ)上,扎實(shí)的備好、上好每節(jié)課,課堂上盡最大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使每一個學(xué)生上一節(jié)課都有收獲。

 。2)、在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體,更要注意鼓勵、轉(zhuǎn)化差生。

 。3)、認(rèn)真布置與批改好每一次作業(yè),策劃與組織好每一次考試。

  4、綜合素質(zhì)的提高

 。1)在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。

  (2)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

個人計(jì)劃 篇6

  我叫xxx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)計(jì)劃生育助理員。我七年如一日地在計(jì)劃生育生育這個崗位上默默的工作,始終把愛崗敬業(yè)、公道正派、服務(wù)為民作為自己工作的準(zhǔn)則,很好的完成了組織上安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  公道正派樹形象

  自我從事工作7年來,沒有同領(lǐng)導(dǎo)發(fā)過一次牢騷,沒有同同事發(fā)生過一次口角,更沒有一次因工徇過私情。在不斷提高自身素質(zhì)的同時,著力塑造勤政、廉政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象。一方面我對計(jì)生站同事們做到政治上關(guān)心,生活上愛護(hù),工作上支持,紀(jì)律上嚴(yán)格約束,堅(jiān)決抵制和克服各種不正之風(fēng)。另一方面我堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,率先垂范,做到政治上清醒、學(xué)習(xí)上主動、工作上富有創(chuàng)造性。身為一名共產(chǎn)黨員,我自覺地戒浮、戒虛,努力培養(yǎng)實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),從不搞花架子,作表面文章。每次普查我都是親自帶隊(duì),堅(jiān)持"鎮(zhèn)不漏村,村不漏戶,戶不漏人,人不漏項(xiàng)"的原則。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作 解難題

  我始終認(rèn)為,加強(qiáng)同同事和相關(guān)部門的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào),是做好計(jì)生工作的重要條件。為了搞好與各業(yè)務(wù)的團(tuán)結(jié),我堅(jiān)持廣納諫言,虛心接受不同觀點(diǎn)的'意見,不獨(dú)斷專行,不剛愎自用。對每個業(yè)務(wù)主管,都一視同仁,使他們既有一定的責(zé)任,又有相應(yīng)的權(quán)力,責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,從而最大限度地調(diào)動了各業(yè)務(wù)主管的積極性,從沒有發(fā)生爭功諉過,爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。為搞好與鎮(zhèn)其他部門的關(guān)系,我堅(jiān)持求大同、存小異,平時與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多勾通,多交心,多協(xié)商,收到了較好的效果。如派出所、民政局、司法所等部門分別發(fā)揮了職能作用,對計(jì)劃生育工作實(shí)行了齊抓共管,綜合治理,使“一證先行,無證否辦”的流動人口

  總攬全局 謀發(fā)展

  我覺得,自己作為計(jì)劃生育助理員,當(dāng)好參謀,出好點(diǎn)子是我義不容辭的職責(zé)。一年來,我堅(jiān)持站在全局的角度,冷靜客觀地分析形勢,周密細(xì)致地謀劃舉措,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,多數(shù)建議被領(lǐng)導(dǎo)采納后,對推動全鎮(zhèn)計(jì)生工作發(fā)揮了積極作用。20xx年初,我新任計(jì)劃生育助理員,針對個別村計(jì)生專干年齡大、文化水平低、業(yè)務(wù)不精、思想松懈等問題,我建議調(diào)換了6名計(jì)生專干,建議適時召開由“一把手”參加的計(jì)劃生育調(diào)度會,擺形勢,講問題、給基層領(lǐng)導(dǎo)敲響警鐘,鼓勁加壓。為進(jìn)一步摸清底數(shù),下半年我組織兩支隊(duì)伍,對全鎮(zhèn)700人以上的重點(diǎn)村全部解剖調(diào)查一遍,基本上掌握了基層工作的實(shí)情。

  銳意進(jìn)取 寫新篇

  代表我縣迎接省利益導(dǎo)向機(jī)制驗(yàn)收,在市計(jì)劃生育工作表彰會上做典型發(fā)言。一年里實(shí)現(xiàn)了一年一變樣、一年躍上六個臺階的好成績。從20xx年度的第九名,一躍成為計(jì)劃生育模范鎮(zhèn),全縣排名第三。自己也因?yàn)楣ぷ魍怀,受縣政府嘉獎一次。

  幾年來,盡管自己做了一些應(yīng)該做的工作,為我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的開展做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),但由于自己水平有限,工作能力有限,在實(shí)際工作中不可避免地出現(xiàn)了一些失誤和不足,參謀作用發(fā)揮得還不夠好,業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作還不夠有力,協(xié)調(diào)工作還有許多不盡人意的地方。我決心,在新的一年里,要發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,再接再勵,為使我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作再鑄輝煌,做出自己堅(jiān)持不懈的努力。

個人計(jì)劃 篇7

  要迎接好新課程的挑戰(zhàn),我們還要建立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),發(fā)展專業(yè)能力與知識能力,以適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展對英語課程的要求。樹立終身學(xué)習(xí)的理念實(shí)際上就是強(qiáng)化教師自我發(fā)展的終身化意識,主要表現(xiàn)在:

  首先,教師要不斷進(jìn)行教學(xué)反思。廣泛的反思性教學(xué)實(shí)際上就是要求英語教師對教學(xué)不斷反思、對業(yè)務(wù)不斷提高、對自我不斷發(fā)展,以促進(jìn)教師發(fā)展朝終身化方向發(fā)展。反思將強(qiáng)化教師的創(chuàng)造性、激勵個人成長愿望、有益于傳授主要知識和培養(yǎng)課堂技能,養(yǎng)成教師的專業(yè)氣質(zhì)。以高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思性教學(xué)的教師將逐漸形成敏銳的專業(yè)判斷力,使英語教師更加專業(yè)化。這就要求教師要克服一次性學(xué)習(xí)的觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的精神,使每一堂課的教學(xué)都成為教師反思和提高的機(jī)會。那么受益的學(xué)生就遠(yuǎn)不只一堂課、一個班級。

  自我發(fā)展的終身化就要求知識必須不斷更新,那么英語教師的備課就要隨時間的變化而變化,隨班級、學(xué)生的不同而變化。這就意味著要求教師的每一堂課都要上出新意,都要推陳出新,無形中培養(yǎng)了教師終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識。英語教師要力圖把每一堂課都當(dāng)作提高自己教學(xué)質(zhì)量、指導(dǎo)課堂教學(xué)、拓寬自己專業(yè)眼界的機(jī)會。因?yàn)闊o論一個教學(xué)過程多么好,都可以改進(jìn)或改革以更好地滿足學(xué)生的需要。

  分析自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫教后感,有規(guī)律地反思成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)。還要經(jīng)常分析教學(xué)實(shí)踐與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,以開放的心態(tài)對待創(chuàng)新,把學(xué)生的需要與長期的教學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來。一旦養(yǎng)成終身的自我評估習(xí)慣,教師將不斷地挑戰(zhàn)自己,發(fā)展自己,從而把專業(yè)的成長與發(fā)展和賦予課堂教學(xué)以活力當(dāng)作自己的責(zé)任。

  挖掘?qū)W生和當(dāng)前語言教學(xué)的知識深度、開拓他們知識的內(nèi)容廣度、促進(jìn)學(xué)生和教師的認(rèn)知發(fā)展。要明確地認(rèn)識到英語教學(xué)是一個發(fā)展的領(lǐng)域,所以英語教師要經(jīng)常研究教學(xué)實(shí)踐,精通專業(yè)人文知識,同時還要了解英語教學(xué)的前沿問題,跟上學(xué)科的'發(fā)展。通過創(chuàng)新,通過各種方式主動研究自己的教學(xué), 追求、探索自己不熟知的領(lǐng)域,自覺養(yǎng)成終身研究的習(xí)慣。

  英語教師要不斷分析、評價自己的教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),形成自己教學(xué)行為原理,促進(jìn)終身自我發(fā)展。還要經(jīng)常與同事交流、參加集體備課和研討課,以類似的研究強(qiáng)化終身型的學(xué)者氣質(zhì)。另外,為更新自我知識,還要積極地與其它學(xué)科教師進(jìn)行有效的互相交流和學(xué)習(xí),積極尋求同事的幫助,以教師和學(xué)習(xí)者的身份繼續(xù)發(fā)展自己。同時,做新教師的良師、參與同行教師的教學(xué)、歡迎同事以他們的觀察幫助自己做自我評價,或?qū)W習(xí)其他在教學(xué)上富有經(jīng)驗(yàn)的教師。從而提倡內(nèi)部合作與團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、跨層次教學(xué)。

  總之,語言習(xí)得是終身的過程,教師應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)的榜樣。向?qū)W生展示自己的語言能力,讓他們效仿或超越自己;并終身致力于提高自己的英語語言的技能。

個人計(jì)劃 篇8

  生活就像一盒巧克力:你永遠(yuǎn)不知道你吃到的下一塊將會是哪種。--《阿甘正傳》

  人生就是如此,永遠(yuǎn)沒有預(yù)見性,讓我們很難知道下一秒會發(fā)生什么,但是如果不嘗試去嚼上一口,又怎么能知道它是不是我們心中想要的味道呢?

  關(guān)于我的人生,關(guān)于我的三年計(jì)劃,這應(yīng)是我早都該完成的構(gòu)想,我堅(jiān)信沒有計(jì)劃的生活是混亂的,是漫無目的的太空行走,猶如無頭蒼蠅。正如新東方徐小平所說:“如果人生沒有設(shè)計(jì),你離挨餓只有三天!笔堑模(jì)劃很重要,但我深刻的明白,計(jì)劃再好也必須是建立在自己現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上的。因此,在建立三年計(jì)劃之前我必須得先完整的分析一下自己。

  一、自我分析與評價

  1.自我評價——性格開朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。 我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計(jì)劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會堅(jiān)持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  2.職業(yè)興趣——營銷或行政管理

  我比較善于獨(dú)立思考,對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。

  3.勝任能力

  優(yōu)勢能力:較好的耐心與自制力、熱情積極、容易親近、責(zé)任感強(qiáng) 劣勢能力:有時會憑主觀辦事、缺乏主動性、易煩躁

  二、我人生的目標(biāo)及三年計(jì)劃

  我希望我的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)我回首往事時,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。這便是我的人生觀,也是我的人生總目標(biāo),我不求一生一定要轟轟烈烈,但一定不能碌碌無為,我想在老的那一天能夠在回顧往事時能夠感動自己就足夠了。為了達(dá)到自己的人生總目標(biāo),我把人生細(xì)化為三年一個目標(biāo)。

  三、如何實(shí)現(xiàn)三年計(jì)劃

  (一)、提高思想道德素質(zhì)

  在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,關(guān)心同事的工作、生活,在與同事的相處中,注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,跟著領(lǐng)導(dǎo)路子走,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  (二)、提高心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志:表現(xiàn)為明確的目的性、一貫的堅(jiān)持性、處理問題的果斷性、克服困難的勇氣性。(4)性格特征:要熱情開朗、耐心細(xì)致、沉著冷靜、誠實(shí)正直、與人為善、溫和寬厚。(5)認(rèn)知能力:包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  (三)、身體素質(zhì)

  健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工

  作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化、壓力等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質(zhì)。

  (四)、工作能力

  1、提高應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。在當(dāng)今社會中,我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關(guān)鍵,這需要我們具有良好的應(yīng)變能力。另一方面,隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個人都可能面臨擇業(yè)、下崗等方面的困擾。努力提高自己的應(yīng)變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。

  2、溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是通過情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)等各種信息的交流,來控制、激勵和協(xié)調(diào)他人的活動,使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),無論制定計(jì)劃、做出決策,還是進(jìn)行監(jiān)督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)能力,一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項(xiàng)工作開展提供強(qiáng)大的動力和支持。二是要提高語言表達(dá)能力,確保溝通協(xié)調(diào)的`順利進(jìn)行。借助語言這一工具傳遞信息、表達(dá)情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語言表達(dá)能力,增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。非語言表達(dá)能力也就是體態(tài)語言表達(dá)能力,通過自身的體態(tài)語言達(dá)到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

  3、改善表達(dá)能力。要想提高自己的表達(dá)能力,首先,要敢說話。就是說在討論問題中,無論你的回答的正確與否,都應(yīng)該敢于說話。其次,要學(xué)知識。能不能善于表達(dá),敢于表達(dá),主要還取決于你的文化知識程度。第三,加強(qiáng)鍛煉。平時應(yīng)該多學(xué)習(xí)各種問題的表達(dá)方式,包括語氣高低靈活運(yùn)用。

  說到底首先要全面提高個人的素質(zhì),只有提高了個人的素質(zhì),才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會,改造社會的創(chuàng)新人才。作為一名新時代的青年,我會有計(jì)劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,對于我們的要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,在工作保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。

  四、結(jié)束語

  個人計(jì)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化。但是,不管周遭的環(huán)境發(fā)生怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營銷管理者。今后,在營銷的工作崗位上,我會以自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,找到人生的平衡點(diǎn),并且在家人、朋友、同事的支持下,我會以實(shí)際行動證明我的未來不是夢!

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