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五年計劃

時間:2023-11-07 15:21:42 計劃 我要投稿

五年計劃常用(3篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的五年計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年計劃常用(3篇)

五年計劃 篇1

  一、工作目標(biāo):

  1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。

  3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

  5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年(1)班共有49名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。3課主課成績較理想,但是個別自制能力差,時常不能控制自己,午休時愛隨便說話或者做小動作。如:倪洪澤,陳家偉,有5人常常完成不了作業(yè),如張亞豪,張家南,龍輝,陳家偉等。

  三、采取的措施:

  1班集體建設(shè):

  現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用班會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3抓班級常規(guī):

  班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的'習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。

  另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

  根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  四、各月安排:

  9月

  1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作。

  2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

  3、班會課《新學(xué)期,新起點》

  10月:

  1、第二次小干部會議。

  2、班隊會:《 尊師愛生,共創(chuàng)和諧校園》。

  11月:

  1、第三次小干部會議。

  2、關(guān)注健康,珍愛生命(11月14日健康保健)

  12月:

  1、班會課:《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。

  2、讀書交流會。

  3、“迎圣誕”活動。

  元月:

  1、期末復(fù)習(xí)考試。

五年計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們五年級語文教研工作總的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的教育方針,以三個面向為指導(dǎo),以小學(xué)生語文素質(zhì)發(fā)展評價體系改革為重點,以新大綱為依據(jù),培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,在語文教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。

  二、工作重點

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與教研,建設(shè)道德課堂。

  2、編寫使用《課程綱要》。

  3、以小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價體系改革實驗為陣地,開展豐富多彩的語文實踐活動,切實落實素質(zhì)教育。

  4、加強(qiáng)聽說訓(xùn)練,提高學(xué)生口語交際能力。

  5、加強(qiáng)作文教學(xué)改革,提高學(xué)生寫作能力。

  三、具體內(nèi)容及措施

 。1)閱讀教學(xué)

  本學(xué)期繼續(xù)采取課內(nèi)外結(jié)合,開設(shè)大閱讀課,重視語言的積累,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和增加閱讀量。改變課堂中教師講得多,學(xué)生讀得少的情況,給學(xué)生充足的時間自己去讀書,去感悟,尊重學(xué)生獨特的閱讀體會。教師對學(xué)生的摘抄要有評價。上好每周閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生個性化閱讀,尊重學(xué)生獨特的閱讀感受。利用故事會、朗誦會、讀書筆記交流會、好書

  推薦會、演講比賽等活動交流讀書心得,提高學(xué)生

  的表達(dá)能力。在語文成績的評定實行閱讀考級制。教師將與學(xué)生一起閱讀交流,體現(xiàn)師生互動。創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍,充分尊重學(xué)生閱讀的獨特感受、體味和理解,作為五年級教研組的教學(xué)特色。通過口語交際課,組織學(xué)生介紹自己、家庭、校園、家鄉(xiāng)

 。2)口語交際教學(xué)

  新大綱的制定,強(qiáng)化了對學(xué)生口語交際能力的要求,立足促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為他們的'終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。

  教師利用語文教學(xué)的各個環(huán)節(jié)有意識地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。創(chuàng)設(shè)各種交際情境,如晨會、班會、采訪等,讓學(xué)生無拘無束地進(jìn)行口語交流。把口語交際能力作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)評價的一個有機(jī)組成部分,列入考核范圍。上好口語交際課,提高學(xué)生口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

 。3)習(xí)作教學(xué)

  培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍的事物,養(yǎng)成勤觀察、勤思考、樂于動筆的習(xí)慣,能把自己的見聞和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,會用常見的標(biāo)點符號,會寫日記、書信。隨著正規(guī)大作文加一篇同步訓(xùn)練,每周兩篇日記。每學(xué)期選出一篇最好的習(xí)作作為自己的作文成績。

  附:語文教學(xué)教研工作安排

  時 間內(nèi)容

  第一周:開學(xué)進(jìn)行安全教育,宣講本學(xué)期《課程綱要》 第二周第1、2、3課講完。制定教學(xué)進(jìn)度計劃

  第三周:第4課,語文園地一的教學(xué)。

  討論主題:制定教研工作計劃

  第四周:第5、6、7課的教學(xué)。

  第五周:第8課語文園地二的教學(xué)。

  討論主題:關(guān)于口語交際的教學(xué)

  第六周:9、10、11課的教學(xué)。

  第七周:第12課和語文園地三的教學(xué)。

  討論主題:關(guān)于作文的教學(xué)。

  第八周:第13、14、15課的教學(xué)。

  第九周:第16課和語文園地四的教學(xué)。

  討論主題:關(guān)于閱讀的教學(xué)

  第十周:第17、18/19課的教學(xué)。

  討論主題:期中復(fù)習(xí)考試計劃

  第十一周:第20課和語文園地五的教學(xué)。

  第十二周:21、22、23課的教學(xué)。

  第十三周:第24課語文園地六的教學(xué)。

  討論主題:培養(yǎng)學(xué)生閱讀的概括能力。

  第十四周:第25、26、27、28課的教學(xué)。

  第十五周:語文園地七29、30、31的教學(xué)。

  繼續(xù)討論:課外閱讀。

  第十六周:32課以及語文原地八的教學(xué)。

  第十七、十八周:復(fù)習(xí)教學(xué)。

五年計劃 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同胞們:

  首先請允許我向所有關(guān)心我、培養(yǎng)我、造就我的親人們、老師們、朋友們、同學(xué)們、同事們以及所有愛我的女性同胞和海外僑胞致以忠心的感謝!

  過去的五年是我人生階段里具有轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵性五年。在父母以及各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我自身的不斷努力,奮勇拼搏,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在這五年里我圓滿完成了“五五計劃”的基本任務(wù),并且取得了人生中多方面的突破性進(jìn)展?梢哉f,這是我個人發(fā)展的五年,轉(zhuǎn)型的五年,也是逐漸成熟的五年。具體說來,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、身體素質(zhì)大幅提高,知識結(jié)構(gòu)全面改善。

  20xx年,我的最大身高只有1米70,體重50公斤,最遠(yuǎn)程跑步不超過20xx米,最大跳遠(yuǎn)距離不超過2米,年均感冒次數(shù)達(dá)到20,花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用超過1000元(人民幣)?梢哉f,對于一個20歲的青年小伙子來說,身體素質(zhì)是極差的。經(jīng)過幾年大學(xué)生活的修養(yǎng)生息以及進(jìn)入工作單位后的稍微調(diào)整,目前我的身高達(dá)2米50,已經(jīng)超過中國巨人姚明高度,體重增加到250公斤,一次性短跑可以達(dá)到20xx米,最大跳遠(yuǎn)距離是過去五年的150%,年平均感冒次數(shù)降到18次。身體素質(zhì)大幅度提高。

  五年來,由于一貫注重學(xué)習(xí)和積累,我的知識結(jié)構(gòu)得到全面改善。在文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等等各方面都得到普遍提高。尤其是在文學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)方面已經(jīng)達(dá)到了一定的研究深度。并且曾在某地方著名刊物《狗不理》雜志上發(fā)表了多篇論文。如《關(guān)于女人與文學(xué)》《關(guān)于女人與歷史》《關(guān)于女性的教育》《關(guān)于女性的性心理》等文章曾獲得大學(xué)期間高校“青年女性研究會”的多次獎勵,并且被多個院系聘任為女性研究顧問。

  二、經(jīng)濟(jì)收入扭虧轉(zhuǎn)盈,人際關(guān)系廣泛發(fā)展。

  過去的'五年是發(fā)展的五年,也是實現(xiàn)人生戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的五年。20xx年,持續(xù)了17年的國民教育系列對我來說徹底告一段落,從此退出了學(xué)生的陣營,搖身而成為了社會的一名工作者。實現(xiàn)了由一個純粹的消費(fèi)者向社會生產(chǎn)者的過度。轉(zhuǎn)型之后,我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個人經(jīng)濟(jì)狀況得到了根本的改變,收入與支出徹底實現(xiàn)轉(zhuǎn)虧為盈。目前我的年收入已達(dá)到1萬8千角人民幣,扣除每月生活費(fèi)、車旅費(fèi)、電話費(fèi)等等總共約1千2百塊人民幣,仍有大量盈余。

  由于經(jīng)濟(jì)狀況明顯改善,也常會有朋自遠(yuǎn)方來,包括社會各界如金融、交通、行政、貿(mào)易、教育、醫(yī)療等部門。大大拓展了我的視角,方便了我在各方面的社會活動。今年全國人大換屆,盡管我沒有被上級部門指定為侯選人,但我的支持者數(shù)量仍是可觀的。差一點,我就成了本區(qū)的人大代表。

  三、男女感情有所體驗,戀愛技巧顯著提高。

  除了在學(xué)習(xí)、工作方面我取得了重大進(jìn)展之外,生活上取得了進(jìn)步。尤其表現(xiàn)在男女感情方面。五年來,利用學(xué)習(xí)和工作之余,我在各大街小巷中大肆搜捕各類青年女性,終于成功的體驗了多種類型的男女之間的感情。完全擺脫了中學(xué)時代那種一見女孩就臉紅的不良心理。目前,對于愛情的問題,我正在深入研究過程中。

  關(guān)于戀愛技巧,由于幾年來長期的實踐積累,我已經(jīng)掌握了幾套基本的與女性溝通的方式,包括牽手、接吻、擁抱甚至作愛幾個關(guān)鍵性的動作,也已經(jīng)有所了解,但對某些環(huán)節(jié)仍在探索過程中。

  當(dāng)然,我清醒的知道,自己取得的這些成績畢竟是有限的,由于經(jīng)驗的不足和在客觀上的一系列問題,在我的事業(yè)與生活中仍然存在一些明顯的不足之處,比如:我的文章有些“八股”味道,我的不愛洗澡的習(xí)慣長期得不到糾正,導(dǎo)致皮膚經(jīng)常性出現(xiàn)腐爛和病變等等。這些都是在下階段中尤其值得注意和有待解決的幾個問題。

  撫今追昔,我為過去取得的成績感到無比自豪,同時深感肩負(fù)的責(zé)任光榮而艱巨;展望未來,我對加快自身發(fā)展,推進(jìn)家庭建設(shè),促進(jìn)社會和諧這三大歷史任務(wù)充滿信心。相信,在我父母的繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)下,只要我自己始終堅持艱苦奮斗、不驕不躁的作風(fēng),繼續(xù)堅持“一不怕苦,二不怕死”的精神,與時俱進(jìn),就一定能夠在接下來的人生征途中取得更大的勝利,也必將在“六五計劃”時期將人生的品位發(fā)展到一個新臺階!

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