初中生暑期計劃

時間：2024-09-26 14:59:38 計劃我要投稿

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初中生暑期計劃3篇【熱門】

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的初中生暑期計劃，歡迎閱讀與收藏。

初中生暑期計劃3篇【熱門】

初中生暑期計劃1

　　一、科學合理地制定暑假活動計劃

　　假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

　　二、認真復習，迎接獎學金考試

　　這個測試是暑假后初一下學期的`一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

　　三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長

　　根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。

　　四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用

初中生暑期計劃2

　　補習和做作業(yè)，其實本沒有錯，但超過了一定的限度，成為“沒完沒了”之后，就會嚴重擠壓孩子們寶貴的休息時間，暑假生活由此變得枯燥無味，于是乎，高達八成的學生把它列入“最討厭的事情”，沒有之一，也是情理之中的事。那么，如何把孩子們從“沒完沒了”中解脫出來，讓暑期過得有價值有意義？這，還得家長和學校合力為之。

　　曾有一位媽媽很困惑，她的孩子在小升初時語數(shù)英都在補習，上了初一之后，機構還讓孩子繼續(xù)補，媽媽對此不是很認同，如果照此下去，哪一天才能“斷奶”，莫非要從小學一直補習到高三畢業(yè)不成？這位媽媽的事例說明，“沒完沒了”的補習，家長是完全可以叫停的，如果讓“補習成癮”，那寧愿不補習。

　　對學校來說，暑假是學生休養(yǎng)生息的時候，布置“沒完沒了”的作業(yè)，既沒有必要，也違背教育規(guī)律。反倒是一些暑期“創(chuàng)新”作業(yè)值得鼓勵，比如北京朝陽區(qū)給中小學生布置體育作業(yè)，爭取假期保持“每天鍛煉一小時”。�？诓糠种行W推出“創(chuàng)新式”暑期作業(yè)，讓孩子們擺脫繁重的書本，在社會實踐中學習和成長。

　　讓孩子走出去，把孩子從“沒完沒了地補習和做作業(yè)”中解脫出來，不僅是學生的需求，也是教育的應有之義。香港大學今年在內地錄取了303名優(yōu)秀學子，除去學業(yè)優(yōu)異之外，港大對內地學生的錄取注重他們在課外活動及社會服務方面的表現(xiàn)，他們當中不乏鋼琴、書法、管弦樂器、民族樂器十級選手，以及積極參與各種環(huán)境保護、關愛弱勢群體等社會服務活動的學生。據(jù)說，這契合了港大的多元化人才選拔標準及“全人教育”理念。盡可能滿足孩子“最喜歡的事”，盡可能減少孩子“最討厭的事”。很快，孩子們也即將迎來他們的假期，在這里，小編建議要讓孩子過一個充實愉快而有意義的假期，勞逸結合是最重要的。

　　首先，制定暑期計劃要充分尊重孩子的意愿。

　　暑假的時間較長，家長應根據(jù)孩子的年齡、興趣愛好和學校的要求等，協(xié)助他們制定一份科學的計劃。不過，在制定暑期計劃時一定要充分尊重孩子的意愿，并給孩子留出一定的自由活動時間和空間。學習需要計劃，其實玩也需要有計劃，與孩子一起討論玩的設想其實是增進親子關系的.最好途徑，因為在討論如何玩的時候，孩子的心情是放松和快樂的，也更容易聽得進家長的建議。

　　其次，督促孩子認真及完成暑假作業(yè)。

　　愛玩是所有孩子的天性，所以家長要注意引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業(yè)，以免孩子在臨近開學時倉促趕作業(yè)。同時，家長還要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，如不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè)，或者邊看電視邊做作業(yè)。

　　第三，抽出時間，與孩子同樂。

　　暑假是一個多彩的季節(jié)，是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光，而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。在工作之余，家長應盡量多抽出一些時間，與孩子一起進行游泳、郊游、野營、制作小工藝品等有益的活動，這樣既可以豐富孩子的閱歷，增長見識，愉悅身心，又可以拉近家長與孩子之間的關系，增進家長與孩子們的情感交流。

　　第四，合理安排讀書活動。

　　假期里，家長不能讓孩子沉迷于電視節(jié)目或電腦游戲中，需要適時引導孩子定期閱讀一些自己喜歡的書籍，讓他們去感受“破萬卷書，行萬里路”的樂趣。課外書不僅能使孩子開闊視野、擴充知識，還能提高他們的文學修養(yǎng)和寫作水平。