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體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家整理的體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我白己的實(shí)際山發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。
二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢分析：
(一)教學(xué)方面
1、經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，不僅在理論知識(shí)力而有了很大的收獲和提高，而且理聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少，動(dòng)手能力也有很大的提高。能因材施教，
以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的.興趣并積極參與。
2、積極參與再類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，開闊視野。善于思考，注重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實(shí)踐，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)能
3、積極提升臼學(xué)能力�？臻e時(shí)會(huì)閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例反思等等；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提，能存課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段，豐富課堂教學(xué)形式。
(二)其他方面
l、職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。
2、平時(shí)能閱讀些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
3、愛崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
不足剖析：
1、有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對(duì)初中各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠，如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處彈課堂突發(fā)事件，并將事件帶來的影響降低到最小，剝課堂的整體性把握有待提高。
2、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯，需培養(yǎng)全新的教學(xué)群念，以擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿，發(fā)揚(yáng)
自身長處，尋找體育教學(xué)中的創(chuàng)新。
3、對(duì)于教科研方面缺乏探討、研究的積極性，教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還需不斷積累，與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng)。
三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，
做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐巾不斷積
累經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》 等有關(guān)著作，更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、深識(shí)教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)訓(xùn)每學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨十教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)并有所突破。
3、堅(jiān)持每天2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的列讀參考，尋求在理論研究上有建樹，小斷提高白身理論研究的能力，使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)
1、第一年度目標(biāo)
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，利用符種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課掌教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3)深識(shí)教材，因材施教。逐步提升白己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫下教學(xué)感想。
4)閱讀有助于白身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作，嘗試每學(xué)期能白讀2～3本；寫下教育教學(xué)感想，每個(gè)月寫下教育教學(xué)感想，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的
文章。積極參與備教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
實(shí)施的方式和途徑
1)熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元訓(xùn)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課，認(rèn)為上體育課是什開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2)積極參與各類教科研活動(dòng)。參加觀課、評(píng)課活動(dòng)后，注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的教學(xué)思路。
3)多問，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際，形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃2
第一、古人云、“尊其師信其道”。
只有專業(yè)素質(zhì)過硬，學(xué)生才會(huì)喜歡上你的課，才會(huì)尊重你。正所謂，你要是想給學(xué)生一碗水，你就應(yīng)該擁有一個(gè)大海。所以在工作之余我應(yīng)該繼續(xù)訓(xùn)練，努力使自己的專業(yè)水平更上一層樓，同時(shí)積極的利用網(wǎng)絡(luò)更多的了解體育教學(xué)的動(dòng)向。在學(xué)識(shí)上努力學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)知識(shí)，在思想上跟上時(shí)代，爭取新的教學(xué)方法，讓孩子在新教育新思想下長大。認(rèn)真鉆研心理學(xué)和教育學(xué)，把它們運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，幫助自己更好的解決工作只能感可能出現(xiàn)的問題。
第二、要有“三心”。
首先對(duì)待學(xué)生要有一顆博愛的心。有句俗語說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，做一名好教師還有最重要的一點(diǎn)就是要有“愛心”。都說師愛是神圣的、無私的是教師教育學(xué)生的感情處方，是教師與學(xué)生溝通的'橋梁和紐帶。只有真正的去愛護(hù)和關(guān)心自己的學(xué)生，才會(huì)真正的了解學(xué)生，了解他們的喜好和個(gè)性差異，去做到因人教學(xué)，讓學(xué)生的個(gè)性健康的發(fā)展。也只有學(xué)生體會(huì)到了老師的感情，才會(huì)“親其道”“聽其言”“信其道”，接受老師給予的正確引導(dǎo)。
其次，要有恒心。
因?yàn)榻處熓且粋�(gè)任重道遠(yuǎn)的行業(yè)，學(xué)生的優(yōu)秀與否教師的恒心就致關(guān)重要。
最后，要有一顆平常之心。
在教學(xué)工作之中要平等的看待每一位同學(xué)，無論他們的成績好與壞，他們的身上都有自己的閃光點(diǎn)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻我應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)和贊揚(yáng)。遇到犯錯(cuò)誤的同學(xué)，要耐心的說服他們，不能用犀利尖刻的語言傷害他們。
第三、“野蠻其體魄，健康其心理”
現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，生活條件優(yōu)越，但自理能力差；眼界開闊知識(shí)面豐富，接受新鮮事物的速度很快，但是通常是以自我為中心，很少考慮他人的需求，團(tuán)隊(duì)意識(shí)單薄，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。作為體育教師除了傳授他們體育技能外，更重要的是要用體育精神來培養(yǎng)他們的自信心，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。所以在教學(xué)計(jì)劃中我也安排了3—4節(jié)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練課、信任背摔，團(tuán)體跑等項(xiàng)目。
第四、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的溝通能力，使自己的工作更好的開展。
用飽滿的熱情去面對(duì)自己的工作。無論任何事情不分大小我們都應(yīng)該積極面對(duì)，力爭將其做得圓滿。
第五、“三人行必有我?guī)熝伞�。在工作和學(xué)習(xí)之中有不懂的問題要及時(shí)向同事和自己的師傅請教。
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃3
第一：古人云：尊師信道。
只有專業(yè)素質(zhì)過硬，學(xué)生才會(huì)喜歡你的課，尊重你。俗話說，如果你想給學(xué)生一碗水，你應(yīng)該有一片大海。所以下班后要繼續(xù)訓(xùn)練，努力把自己的專業(yè)水平提升到更高的水平，積極利用網(wǎng)絡(luò)更多地了解體育教學(xué)的趨勢。努力學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，跟上時(shí)代，爭取新的教學(xué)方法，讓孩子在新的教育和新的思想下成長。認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)，將其應(yīng)用于工作實(shí)踐，幫助自己更好地解決工作中只能感受到的問題。
二是要有三心。
首先，對(duì)待學(xué)生要有一顆博愛的心。俗話說愛自己.孩子是人，愛別人的孩子是神。一個(gè)好老師最重要的是要有愛。據(jù)說師愛是神圣無私的`，是教師教育學(xué)生的情感處方，是教師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。只有真正關(guān)心和關(guān)心自己的學(xué)生，才能真正理解學(xué)生，理解他們的偏好和個(gè)性差異，因人而異，使學(xué)生的個(gè)性健康發(fā)展。只有學(xué)生體會(huì)到老師的感受，才能親其道、聽其言、信其道，接受老師的正確指導(dǎo)。
第二，要有毅力。
由于教師是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的行業(yè)，學(xué)生是否優(yōu)秀，教師的毅力至關(guān)重要。
最后，要有一顆平常心。
在教學(xué)工作中，我們應(yīng)該平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，無論他們的成績是好是壞，他們都有自己的閃光點(diǎn)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)和表揚(yáng)它。遇到錯(cuò)誤的學(xué)生，耐心地說服他們，不要用尖銳的語言傷害他們。
第三：身體野蠻，心理健康
現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，生活條件優(yōu)越，但自理能力差；視野開闊，知識(shí)面豐富，接受新事物快，但通常以自我為中心，很少考慮別人的需求，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱，集體榮譽(yù)感弱。作為一名體育教師，除了教授他們的體育技能外，更重要的是利用體育精神來培養(yǎng)他們的信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，在教學(xué)計(jì)劃中，我還安排了3-4節(jié)素質(zhì)拓展培訓(xùn)課程：信任背摔、團(tuán)體跑等。
第四，努力提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的溝通能力，更好地開展工作。
以飽滿的熱情面對(duì)自己的工作。無論大小，我們都要積極面對(duì)一切，努力做到圓滿。
第五：三人行一定有我的老師。如果你在工作和學(xué)習(xí)中不了解問題，你應(yīng)該及時(shí)咨詢你的同事和你的主人。
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃4
教與學(xué)，是學(xué)校教育工作亙古不變的重心。教書育人，是教師工作最基本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分，當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師，盡快改變教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)專業(yè)能力，跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn)，為了讓自己快速成長，特制定個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分，是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能，掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑，促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作，不斷提高課堂時(shí)效性，注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、總的目標(biāo)
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，樹立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
3、堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，并結(jié)合實(shí)踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐，自我監(jiān)控與調(diào)整能力，同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。
三、具體目標(biāo)
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2、繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，利用各種材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3、閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的.書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作
4、積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
有健全的職業(yè)道德，充滿愛心、耐心、細(xì)心，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學(xué)多看多嘗試，凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā)，成為一個(gè)善良的，有個(gè)性，有思想的人。
第一年：在合格教師的基礎(chǔ)上，潛心研究教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)、認(rèn)真上好每節(jié)課，力爭達(dá)到優(yōu)秀教師的水平。
第二年：多讀教學(xué)方面的書籍，多觀摩名師的課程，多進(jìn)行教學(xué)反思，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
第三年：在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏。
四、具體措施
針對(duì)以上的目標(biāo)，我將在這三年里做到以下幾點(diǎn)：
1、積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。
3、根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。 我會(huì)一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，盡心盡力。在這三年里，我會(huì)為做一個(gè)新型的，智慧型的教師而努力。
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃5
作為一名小學(xué)體育教師，我相信只有有遠(yuǎn)見才有境界，有思路才有出路。到目前為止，我工作認(rèn)真，態(tài)度正確。然而，隨著素質(zhì)教育的深入，由于各種原因，我越來越覺得我現(xiàn)有的水平和能力有限。為了更好地教書育人，全面提高專業(yè)水平，成為一名稱職的研發(fā)體育教師，從自身實(shí)際出發(fā)，制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
一、轉(zhuǎn)變觀念
1、全面貫徹健康第一的原則，讓學(xué)生了解健康知識(shí)，享受體育帶來的快樂和成功的喜悅。
2.轉(zhuǎn)變教育觀念，從居高臨下到平等和諧，從重教學(xué)到引導(dǎo)和參與發(fā)展，從被動(dòng)接受到合作學(xué)習(xí)，從教學(xué)模式化到個(gè)性化教學(xué)。
3.樹立現(xiàn)代學(xué)生、教師師觀、教育觀，學(xué)會(huì)從發(fā)展的角度看待每一位學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動(dòng)中，弘揚(yáng)學(xué)生主體精神，因材施教，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展。
4.充分發(fā)揮自己的特長，吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡自己的課，在自己的課堂上發(fā)展。
5.堅(jiān)持教學(xué)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則，提高管理能力。
二、具體措施
1.提高個(gè)人品格，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
2.學(xué)會(huì)向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。作為教壇新秀，兩年后發(fā)展成為骨干或名師。
在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個(gè)方面：
�。�1）以健康第一為指導(dǎo)思想，以體育鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為主要特征，強(qiáng)調(diào)生理、心理和社會(huì)的'三維目標(biāo)。
�。�2）克服過度強(qiáng)調(diào)體育技術(shù)的系統(tǒng)性，以學(xué)習(xí)和掌握簡單的體育技術(shù)為載體，充分發(fā)揮學(xué)科課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，注重學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)，克服技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)，擴(kuò)大和實(shí)現(xiàn)五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(3)教學(xué)內(nèi)容，作為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，要努力開展課堂教學(xué)改革，研究如何教學(xué)，如何指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐。
�。�4）個(gè)人應(yīng)徹底了解教科書，了解學(xué)生，認(rèn)真安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序，鼓勵(lì)學(xué)生大膽選擇、發(fā)現(xiàn)和感知，使學(xué)生能夠真正發(fā)揮學(xué)生在和諧環(huán)境中的主要作用。
(5)在教學(xué)中，要?jiǎng)?chuàng)造情境，激發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識(shí)，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上發(fā)展。
4.努力實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo)
(1)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣愛好，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；
(2)心理素質(zhì)好，溝通能力和合作精神好；
(3)提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；
(4)弘揚(yáng)體育精神，形成積極樂觀開朗的生活態(tài)度。
5.我要不斷學(xué)習(xí)，接受新信息，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，努力滿足學(xué)生求知欲。始終用新的課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)，探索新的教學(xué)方法。
4、積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用各種資源（優(yōu)秀教師、專業(yè)學(xué)生、各級(jí)教學(xué)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等），拓寬個(gè)人視野，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，大膽創(chuàng)新。
6、認(rèn)真撰寫體育論文，積極貢獻(xiàn)，努力每年發(fā)表1至2篇論文，努力提高體育理論水平。
7.深入課堂，不斷聽課，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平。尤其是我教的班上其他老師的課。加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，與學(xué)生密切聯(lián)系，形成新型平等的師生關(guān)系，真正讓學(xué)生親道。
總之，我會(huì)不斷提高自己的的理解，嘗試新的教學(xué)方法，在實(shí)踐中與學(xué)生一起快樂成長！與優(yōu)秀的提高！
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃6
為了提高我的個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，提高我的個(gè)人身體素質(zhì)，成為一名具有一定職業(yè)道德的體育教師，我制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校體育工作達(dá)到新水平。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法律法規(guī)，以健康第一為宗旨，以學(xué)校體育工作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破康發(fā)展，建立健全科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)和課堂紀(jì)律，做好田徑和乒乓球隊(duì)的材料選擇和訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能、競爭力和心理素質(zhì)；以德育為核心，注重體育教學(xué)中的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高的理想，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的人格，提高學(xué)生克服困難、克服困難的能力，為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施
1.積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中以健康第一為指導(dǎo)思想，配合學(xué)校衛(wèi)生室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的測定，關(guān)心學(xué)生的日常眼部鍛煉。
2.積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生體育鍛煉合格率。
3.本學(xué)期要注意初年學(xué)生的行為習(xí)慣和思想道德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化的要求。
4、不斷加強(qiáng)對(duì)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展基本教學(xué)技能的實(shí)踐。從課堂儀表服裝（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保險(xiǎn)研究所工作計(jì)劃）、課堂準(zhǔn)備計(jì)劃、課前準(zhǔn)備開始。
5.根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，開展月度活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
6.抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競賽水平。
通過本學(xué)期的培訓(xùn)，我們希望培養(yǎng)學(xué)生努力工作的精神，使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生體育技能的提高，有效發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)的斗爭和失敗，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
7.積極準(zhǔn)備六一校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)
六一是兒童節(jié)。為了讓學(xué)生過上幸福有意義的.一天，我要精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，過上幸福充實(shí)的一天。
8、注重身體健康工作，注重新教科書的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，注重了解新教科書促進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重教學(xué)改革的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，開發(fā)適合學(xué)生的游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣，愿意參加體育活動(dòng)，確保標(biāo)準(zhǔn)率，優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
我相信，只要我努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績就能得到提高。我相信，在我不懈的努力下，學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)和體育活動(dòng)意識(shí)將迅速提高，使他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
做一個(gè)好的體育老師并不難，難的是你在教學(xué)中的態(tài)度，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長！
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃7
我相信只有有遠(yuǎn)見才有境界，有思想才有出路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校今年的發(fā)展規(guī)劃和各部門今年的工作目標(biāo)后，根據(jù)自身特點(diǎn)制定了以下個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：
一、發(fā)展目標(biāo)
教師首先要加強(qiáng)自己，教育者首先要自律，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀直接影響著學(xué)生。學(xué)會(huì)成為一名教師，成為一名世界模范，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)、生活和創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新人才。
二、課堂教學(xué)
進(jìn)一步深化生活情境課堂教學(xué)的實(shí)施，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)，吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課堂，發(fā)展自己的課堂，滿足學(xué)生成長和社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)，逐步提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的發(fā)展道路，努力逐步形成自己敏捷、敏感、機(jī)智的教學(xué)特點(diǎn)。
三、思想工作
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，有效提高理論水平和專業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從考試到方便學(xué)生的'未來發(fā)展。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人`優(yōu)秀教師在遵守制度和與人相處方面可以嚴(yán)格要求自己，提高政治理論素養(yǎng)。
四、具體措施
(1)善于思考，在實(shí)踐中探索和感受。堅(jiān)持用腦子工作，努力在反思中揚(yáng)長；在審視中篩選；在前瞻中創(chuàng)新。始終把工作和思考結(jié)合起來，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
�。�2）愿意寫作，提高教育和科研水平。每周花一定的時(shí)間到閱覽室，仔細(xì)閱讀教育教學(xué)雜志和理論專業(yè)知識(shí)，及時(shí)積累專項(xiàng)研究的第一手信息；嘗試分析教學(xué)案例，在學(xué)期結(jié)束時(shí)完成2個(gè)教學(xué)案例；通過撰寫論文，從實(shí)踐到理論。積極撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量。
�。�3）繼續(xù)提高教育水平，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)、自學(xué)考試或在線教育來提高教育是為了滿足職業(yè)和自我發(fā)展的需要�，F(xiàn)代社會(huì)非常重視文憑，但知識(shí)比文憑更重要。雖然我有學(xué)士學(xué)位，并獲得了小學(xué)高級(jí)教師的職稱，但還有一個(gè)不斷改進(jìn)和卓越的終身教育過程。
(4)繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，要給學(xué)生一滴水，你必須有一桶水。在當(dāng)今世界，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息的不斷增加，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷從單一發(fā)展到多斷向更深更廣的層面發(fā)展。xxx說:今天是人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)所有反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)所有必要的知識(shí)。收集專業(yè)發(fā)展的新趨勢和新信息，不斷更新知識(shí)，滿足時(shí)代發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，無疑是當(dāng)代教師具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
�。�5）注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，有效提高理論水平和專業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從考試到方便學(xué)生的未來發(fā)展。
�。�6）提高教育能力、教師學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永恒的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本他人、教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦而快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)不息、發(fā)展和創(chuàng)新。在今后的工作中，我們應(yīng)該務(wù)實(shí)，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的榜樣；充分應(yīng)用教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，指導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)思考、自我成長和應(yīng)用知識(shí)、懷疑和創(chuàng)新。
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。
二、 專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢分析：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
1、經(jīng)過大學(xué)四年的.學(xué)習(xí)，不僅在理論知識(shí)方面有了很大的收獲和提高，而且理論聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少，動(dòng)手能力也有很大的提高。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣并積極參與。
2、積極參與各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，開闊視野。善于思考，注重反思，能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實(shí)踐，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)能力的。
3、積極提升自學(xué)能力�？臻e時(shí)會(huì)閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提，能在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段的，豐富課堂教學(xué)形式。
�。ǘ┢渌矫�
1、職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。
2、平時(shí)能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
3、愛崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
不足剖析：
1、有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對(duì)初中各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠，如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件，并將事件帶來的影響降低到最小，對(duì)課堂的整體性把握有待提高。
2、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯，需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念，以擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下，在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性，發(fā)揚(yáng)自身長處，尋找體育教學(xué)中的創(chuàng)新。
3、對(duì)于教科研方面缺乏探討、研究的積極性，教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還需不斷積累，與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng)。
三、 個(gè)人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)
努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)的，逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)的。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、深識(shí)教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
3、堅(jiān)持每天1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。
四、 個(gè)人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)
體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃9
、第一年度目標(biāo)
1）繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平的。不斷探索和實(shí)踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2）繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)的，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3）深識(shí)教材，因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫下教學(xué)感想。
4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本；寫下教育教學(xué)感想，每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。
5）積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
實(shí)施的方式和途徑
1）熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課，認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2）積極參加各類教科研活動(dòng)。參加觀課、評(píng)課活動(dòng)后，注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的教學(xué)思路。
3）多問，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際，形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
2.第二年度目標(biāo)
1）在體育課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2）在教育科研方面有突破，積極參與體育教研組課題研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。
3）繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促成更有效的課堂教學(xué)。
4）通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能。
5）關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。
6）隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。
7）進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。
實(shí)施的方式和途徑
1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
2）運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語言，教學(xué)規(guī)范、做到語言精練的，課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高，活動(dòng)能力加強(qiáng)的。
3）堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高，能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
4）過各級(jí)層面的觀課、評(píng)課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢。
5）循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念的。
6）提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動(dòng)的，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果的，加強(qiáng)自身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。
7）更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能，在學(xué)校的'教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。
五、預(yù)期目標(biāo)效果：
通過對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。
4、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。
六、 達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施
1．積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課�；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。
2．根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。
5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)知識(shí)和水平。
6. 學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查，以此來督促自己。
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