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籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-11 11:09:35 計(jì)劃 我要投稿

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  籃球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性,尤為青少年所愛。在學(xué)校中開展籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、發(fā)揮籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)用價(jià)值,通過(guò)各種簡(jiǎn)化的`比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣。

  2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)籃球基本技術(shù)。

  3、充分利用籃球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,對(duì)抗性,競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,學(xué)會(huì)與同伴合作,并能運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)豐富課余生活。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運(yùn)球,投籃,移動(dòng),籃板球)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護(hù)配合和幾種防守陣形,還要進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。訓(xùn)練時(shí)間為每周三,周四中午12:30——1:30。

  訓(xùn)練地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  四、 籃球訓(xùn)練實(shí)施過(guò)程

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

  1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定計(jì)劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。

 。ǘ┱n堂組織教學(xué)

  1、準(zhǔn)備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m?xiàng)柔韌練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運(yùn)用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。

  3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

 。ㄈ┱n后反思:尋找不足,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃2

  一、訓(xùn)練任務(wù):

  培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

  二、訓(xùn)練原則:

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

  2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的'心理狀態(tài)。

  3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

  4、有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力)

  5、每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。

  三、訓(xùn)練資料:

  1、身體訓(xùn)練:

 。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

 。2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃:

  (1)罰籃

 。2)近距離籃底擦板投籃。

  (3)三分線外遠(yuǎn)投。

  (4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。

 。5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

  3、籃板球:

 。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

  (2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。

 。3)注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。

  4、用心防守:

 。1)提高個(gè)人防守潛力,不斷提高封堵快攻路線、用心搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

  (2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

  (3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

 。4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)

  5、快攻和防快攻:

 。1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的狀況)

 。2)長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

 。4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選取的配合。

  6、陣地進(jìn)攻:

  (1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻潛力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。

 。2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

 。3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。

  (4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。

  四、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第1——2周:

 。1)討論和制定計(jì)劃。

 。2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

 。3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

  (4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

  2、第3——4周:

 。1)柔韌性練習(xí)。

 。2)半場(chǎng)小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

 。3)罰籃、三分球練習(xí)。

  (4)小力量訓(xùn)練。

  3、第5——6周:

  (1)半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

  (2)全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

 。3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

 。4)罰籃練習(xí)。

  4、第7——8周:

  (1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。2)防守步伐練習(xí),看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。

 。3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。

 。4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

  (5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

  5、第9——10周:

 。1)半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

 。2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。

 。3)罰籃、五點(diǎn)投籃。

 。4)教學(xué)比賽。

  6、第11——12周:

  (1)籃板球訓(xùn)練。

  (2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

 。3)破解聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。

 。4)教學(xué)比賽。

 。5)罰籃。

  7、第13——14周:

  (1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

 。2)快攻路線訓(xùn)練。

  (3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

 。4)教學(xué)比賽。

 。5)五點(diǎn)投籃。

  8、第15——18周:

 。1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接上級(jí)有關(guān)比賽。

 。2)持續(xù)訓(xùn)練水平,用心、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃3

  籃球入門小技巧!

  籃球移動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練法:看手勢(shì)四向滑步

  全隊(duì)分紅三路縱隊(duì)。開端做好滑步預(yù)備姿態(tài),看教練員的手勢(shì)向前、后、左、右滑步,進(jìn)步滑步技能。

  要求:

  (1)降重心低,成標(biāo)準(zhǔn)的防衛(wèi)姿態(tài)站立,注意力高度集中。

  (2)凝視教練員的手勢(shì),按指示方向敏捷做上步、撤步完結(jié)前、后、左、右滑步。

  (3)滑步時(shí)不要呈現(xiàn)雙腳挨近、重心上下崎嶇跳動(dòng)的過(guò)錯(cuò)動(dòng)作。

  這些籃球技巧這是練好籃球技術(shù)的重中之重!

  投籃技巧之投籃力度和弧度:

  投球時(shí)還要留意右手向前推送球的`力度和球的運(yùn)行弧度。通常右手投籃的球員,力度要根據(jù)你所在方位離籃筐的遠(yuǎn)近而定,投球時(shí),手掌要撥一下球,讓籃球在空中有些回旋,這么命中率比較高,投出球后右手手臂要伸直。籃球的運(yùn)行弧度要高一些,這么能進(jìn)步命中率,即盡量往高處投球。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃4

  1 基本技術(shù)訓(xùn)練

  1.1基本姿勢(shì)與步伐訓(xùn)練

  在籃球比賽中,進(jìn)攻時(shí)的急起、急停、變換方向和投籃以及防守時(shí)阻截、搶斷球、阻撓等動(dòng)作,都需要由迅速、靈活、正確的移動(dòng)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn),而基本姿勢(shì)、急停、轉(zhuǎn)身又是移動(dòng)技術(shù)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它們是一切技術(shù)運(yùn)用的前提,姿勢(shì)不正確,腳步不靈活,就易失去平衡,無(wú)法迅速完成想要完成的各種技術(shù)動(dòng)作,嚴(yán)重影響技術(shù)戰(zhàn)術(shù)和水平的發(fā)揮。對(duì)它們的訓(xùn)練,應(yīng)每天都要進(jìn)行,重點(diǎn)應(yīng)放在基本姿勢(shì)及急停、急起、轉(zhuǎn)身、變向這幾個(gè)方面。

  1.2傳接球訓(xùn)練

  熟練的接球和及時(shí)準(zhǔn)確的傳球能密切隊(duì)員在進(jìn)攻中的相互關(guān)系,它像一根紐帶,將場(chǎng)上5名隊(duì)員緊緊地連在一起,組成一股強(qiáng)大的力量。傳接球是一項(xiàng)很重要的技術(shù),它需要視野寬廣、判斷正確、反應(yīng)迅速等。在訓(xùn)練中,應(yīng)注重多人之間行進(jìn)中的傳、接配合訓(xùn)練及各種不同情況下的傳、接球練習(xí)。

  1.3運(yùn)球訓(xùn)練

  運(yùn)球技術(shù)在比賽中經(jīng)常與投籃、突破、傳球和假動(dòng)作結(jié)合運(yùn)用,借以擺脫防守達(dá)到攻擊的目的,所以,運(yùn)球既是組織進(jìn)攻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)配合的措施,也是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)靈活性和多樣性的重要手段。在運(yùn)球的訓(xùn)練中,除在教會(huì)隊(duì)員正確的運(yùn)球技術(shù)外,更重要的是使他們知道要合理地使用這項(xiàng)技術(shù),不可盲目濫用,否則會(huì)影響配合、失去戰(zhàn)機(jī)。

  1.4投籃訓(xùn)練

  投籃是各種技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的最終目的,也是隊(duì)員們最喜歡的練習(xí)項(xiàng)目,此項(xiàng)訓(xùn)練應(yīng)在有對(duì)抗的條件下進(jìn)行,鍛煉隊(duì)員投籃的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性,掌握好投籃的時(shí)機(jī)。訓(xùn)練時(shí)應(yīng)先從原地投籃開始,依次為上籃、跳投、運(yùn)球急停跳投、轉(zhuǎn)身跳投、運(yùn)球轉(zhuǎn)身跳投。同時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)左、右手運(yùn)球后左、右轉(zhuǎn)身投籃。

  1.5槍籃板球訓(xùn)練

  搶籃板球是防守與二次進(jìn)攻的重要組成部分,籃板球搶得多,進(jìn)攻的機(jī)會(huì)就多。因此,一個(gè)球隊(duì)搶籃板技術(shù)掌握得好壞,對(duì)比賽的主動(dòng)與被動(dòng)、勝利與失敗起著很重要的作用。

  2 防守訓(xùn)練

  強(qiáng)調(diào)防守的重要性,有了堅(jiān)強(qiáng)的防守,方可摧毀對(duì)方的意志,提高己方的士氣,保持旺盛的斗志。防守時(shí),應(yīng)該是以球?yàn)橹鞯姆朗,根?jù)球的情況去盯人。場(chǎng)上每個(gè)防守隊(duì)員,不管自己處在什么位置,都必須看球,都必須根據(jù)球和自己防守的對(duì)手所處的位置而確定和調(diào)整自己的防守位置。

  2.1個(gè)人防守能力訓(xùn)練

  主要練習(xí)腳與手的快速反應(yīng)能力,注意力集中能力、預(yù)測(cè)能力和身體平衡能力。

  2.2對(duì)持球隊(duì)員的防守訓(xùn)練

  要迫使持球隊(duì)員背向籃框,使其喪失進(jìn)攻威脅,再積極封堵其傳球路線,防運(yùn)球隊(duì)員時(shí),應(yīng)逼迫對(duì)方向有協(xié)防的區(qū)域運(yùn)球。

  2.3對(duì)無(wú)球隊(duì)員的防守訓(xùn)練

  以控制對(duì)方接球?yàn)橹鳎e極堵截對(duì)方的.跑動(dòng)路線,盡可能處在對(duì)方隊(duì)員與球之間。

  2.4對(duì)中鋒的防守訓(xùn)練

  根據(jù)外圍球的情況選擇防守位置,這個(gè)位置應(yīng)是既能控制對(duì)手接球,又能防止其向籃下橫切的地方。充分利用身體阻撓和堵截對(duì)手,迫使他向外線或底線移動(dòng)。在防守中鋒時(shí)必須全力爭(zhēng)奪,不讓對(duì)手?jǐn)[脫自己的控制。

  2.5集體防守訓(xùn)練:

  在自己防守的同時(shí),應(yīng)注意到同伴防守的情況,要養(yǎng)成隨時(shí)呼應(yīng)的習(xí)慣,在集體防守中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  2.5.1分清強(qiáng)側(cè)(有球一側(cè))與弱側(cè)(無(wú)球一側(cè))。強(qiáng)側(cè)一方的隊(duì)員應(yīng)積極迎前防守,而弱側(cè)一方隊(duì)員應(yīng)運(yùn)用眼睛的余光,既要看到球又要兼顧到人。

  2.5.2做好及進(jìn)封住,協(xié)防的準(zhǔn)備,盡量不要使用“換人”防守,以免帶來(lái)以小防大的不利局面。

  2.5.3力爭(zhēng)讓對(duì)方只有一次投籃機(jī)會(huì),要利用搶位擋住對(duì)方的沖搶,控制好后場(chǎng)籃板球。

  3 進(jìn)攻訓(xùn)練

  只有進(jìn)攻,才能增加得分的機(jī)會(huì)。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)積極地發(fā)動(dòng)快攻,若不能快攻,陣地戰(zhàn)則應(yīng)有耐心,不要急于出手投籃,要掌握好時(shí)機(jī),不斷的改變進(jìn)攻方向。無(wú)球隊(duì)員要積極的跑動(dòng),牽制對(duì)方,制造出空檔。掌握切人、掩護(hù)、突破的時(shí)機(jī)。這樣才能使進(jìn)攻有效,投籃得分。

  3.1個(gè)人進(jìn)攻訓(xùn)練

  練習(xí)基本功,掌握好切入、掩護(hù)、突破、投籃的時(shí)機(jī)。果斷、勇敢,充分發(fā)揮個(gè)人的攻擊特長(zhǎng),要在自己攻擊性最強(qiáng)的地點(diǎn)發(fā)起攻擊,在訓(xùn)練中,應(yīng)注重提高隊(duì)員的機(jī)智和掩護(hù)中進(jìn)攻的能力。

  3.2二至三人的配合訓(xùn)練

  籃球是一個(gè)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,應(yīng)注重多人配合的訓(xùn)練,使每個(gè)隊(duì)員都學(xué)會(huì)并能運(yùn)用一、二配合進(jìn)行攻擊。利用掩護(hù)給同伴創(chuàng)造接球和投籃的機(jī)會(huì)。

  3.3移動(dòng)訓(xùn)練

  進(jìn)攻隊(duì)員要不斷地移動(dòng),為自己爭(zhēng)得更大的活動(dòng)范圍,盡快擺脫防守隊(duì)員的防守。在移動(dòng)時(shí)必須要有目的,切不可盲目亂動(dòng)。

  3.4速度訓(xùn)練

  注重移動(dòng)速度、運(yùn)球速度、傳球速度、投籃速度等方面的訓(xùn)練。

  3.5快攻訓(xùn)練

  快攻是進(jìn)攻中最有效的得分手段,在快攻訓(xùn)練中,應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  3.5.1快攻意識(shí)的培養(yǎng),有了強(qiáng)烈的快攻意識(shí),才能抓住一切時(shí)機(jī)最大限度地發(fā)動(dòng)快攻;

  3.5.2搶到后場(chǎng)籃板球后,應(yīng)及時(shí)傳出第一傳發(fā)動(dòng)快攻;

  3.5.3接應(yīng)隊(duì)員應(yīng)及時(shí)上前接應(yīng),但距離不應(yīng)太近,推進(jìn)時(shí)傳球必須到位;

  3.5.4進(jìn)攻要果斷,要敢于以少打多,兩側(cè)隊(duì)員推進(jìn)到罰球線的延長(zhǎng)線時(shí)要減速,伺機(jī)行動(dòng);

  3.5.5快攻結(jié)束未獲良好攻擊機(jī)會(huì)時(shí),不應(yīng)再等全隊(duì)落位,應(yīng)立即進(jìn)行兩三人配合再次進(jìn)攻。 vc

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃5

  一、選拔隊(duì)員

  總體要求:積極性高,有一定籃球基本功和意識(shí),身體素質(zhì)較好

  人數(shù):12人

  a:就選拔12人,真正上場(chǎng)打球的7、8人左右,應(yīng)該能有2、3人備用

  b:選拔15人,留夠備用

  后衛(wèi)(4人)

  a、組織后衛(wèi):2人

  要求:有一定控球能力,視野開闊,意識(shí)好

  b、進(jìn)攻后衛(wèi):2人

  要求:有一定外線得分能力(遠(yuǎn)投、快攻),防守能力強(qiáng),能放住對(duì)方重點(diǎn)隊(duì)員

  1、前鋒(5人)

  a、小前鋒:3人

  要求:類似控球后衛(wèi),可兼任控衛(wèi)、大前鋒

  b、大前鋒:2人

  要求:有一定身體,內(nèi)外線能力均衡、控制籃板球能力強(qiáng)

  2、中鋒:人數(shù)(3人)

  要求:身材高大,內(nèi)線進(jìn)攻、防守能力強(qiáng)

  二、日常訓(xùn)練

  距離正式比賽時(shí)間較短,籃球基本功和身體素質(zhì)提高不會(huì)很大,可以重點(diǎn)加強(qiáng)籃球基本意識(shí)和簡(jiǎn)單技戰(zhàn)術(shù)方面的訓(xùn)練,大家接受能力強(qiáng)、積極性高,效果應(yīng)該不錯(cuò),準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分(熱身、身體拉伸等),避免運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生

  訓(xùn)練時(shí)間:每星期3次或以上,每次時(shí)間2個(gè)小時(shí)

  1、籃球基本功

  a、持球:

  運(yùn)、傳(時(shí)機(jī))、接(跑動(dòng)接應(yīng)、涉及無(wú)球時(shí)的跑動(dòng))、投籃(手法)、

  簡(jiǎn)單持球進(jìn)攻動(dòng)作(順步、交叉步、跳步、中鋒背對(duì)籃的轉(zhuǎn)身進(jìn)攻)

  b、無(wú)球:

  意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)、跑動(dòng)、掩護(hù)、虛晃、

  c、重心腳問(wèn)題:前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身

  d、如何搶籃板球

  判斷、

  后場(chǎng)防守籃板:轉(zhuǎn)身頂人(先頂后搶)、

  前場(chǎng)進(jìn)攻籃板和發(fā)動(dòng)快攻:沖搶(預(yù)判落點(diǎn),近距離投籃落得近,遠(yuǎn)距離蹦得遠(yuǎn),罰球時(shí)落在罰球線附近)

  2、基本技戰(zhàn)術(shù)

  a、進(jìn)攻

  個(gè)人進(jìn)攻和整體進(jìn)攻、掩護(hù)

  陣地進(jìn)攻和快攻

  陣地進(jìn)攻:簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)

  快攻:籃板(護(hù)球、轉(zhuǎn)身、傳球)、第一接應(yīng)(時(shí)機(jī)、接應(yīng)路線、運(yùn)或者傳、傳球比運(yùn)球快)、第二接應(yīng)(時(shí)機(jī)、接應(yīng)路線)、快下(沿邊線下、側(cè)身跑、接球)、前場(chǎng)多打少(根據(jù)防守站位:豎著站、橫著站)

  破盯人(全場(chǎng)、半場(chǎng))和破聯(lián)防(二三、三二等)

  b、防守

  個(gè)人和整體(手臂伸開、增大防守面積)

  人盯人:各人防守好自己的人,關(guān)鍵:人球兼顧,有球時(shí)的防守,無(wú)球時(shí)的防守(站位的`選擇,離球近、防守緊,離球遠(yuǎn),防守遠(yuǎn),可以協(xié)防、補(bǔ)防,中鋒是最后一道防線,觀察整個(gè)局勢(shì)場(chǎng)面),換人要喊,需要呼應(yīng)

  聯(lián)防:區(qū)域防守,每人負(fù)責(zé)好自己的區(qū)域,控制籃板球

  二三

  三二

  二一二

  一盯四聯(lián)

  根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)情況,選擇防守的方式類型

  3、身體素質(zhì)

  跑跳能力、速度、耐力

  三、臨場(chǎng)指揮

  根據(jù)對(duì)手的情況,觀察分析,對(duì)方的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì),如何制約對(duì)手,發(fā)揮己方優(yōu)勢(shì),克敵制勝,做好和自己隊(duì)員的溝通,廣泛聽取多方意見

  1、上場(chǎng)人員安排

  2、戰(zhàn)術(shù)選擇

  3、暫停、換人時(shí)機(jī)

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃6

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  籃球隊(duì)經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)常規(guī)的訓(xùn)練,基本技術(shù)和基本技能都有了相應(yīng)的提高。本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,嚴(yán)格高效要求學(xué)生,利用有效的訓(xùn)練方法提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平,爭(zhēng)取在20xx年寶安區(qū)中學(xué)生籃球比賽進(jìn)入前三名。

  二、隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

  籃球隊(duì)現(xiàn)有18人,籃球基本技術(shù)和基本技能還是年輕的,比賽經(jīng)驗(yàn)和能力還不強(qiáng),隊(duì)伍比較年輕,籃球戰(zhàn)術(shù)還有待提高。

  三、采取訓(xùn)練措施。

  1、隊(duì)員經(jīng)過(guò)一學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,都有了一定的水平,今學(xué)期先要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)規(guī)律習(xí)慣,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的自信,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  2、今學(xué)期主要進(jìn)行隊(duì)員的身體素質(zhì)的`強(qiáng)化訓(xùn)練,提高隊(duì)員的身體素質(zhì)。后半段進(jìn)行籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)隊(duì)伍的整體水平有較大的提高。

  3、根據(jù)每一位運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況有區(qū)別的對(duì)待,后衛(wèi)、前鋒、中鋒各條線采取不同的訓(xùn)練方法,結(jié)合整體訓(xùn)練統(tǒng)一性,以個(gè)別提高來(lái)帶動(dòng)整體水平的提高。

  4、訓(xùn)練的最終目的是為了比賽,籃球隊(duì)在比賽之前每天都要進(jìn)行教學(xué)比賽,爭(zhēng)取每個(gè)星期出去打一場(chǎng)熱身比賽,要多找一些強(qiáng)隊(duì)來(lái)對(duì)抗練習(xí),從而提高整個(gè)籃球隊(duì)的比賽水平。

  四、采取訓(xùn)練方法和內(nèi)容:

  1、腳步動(dòng)作的綜合性練習(xí)

  2、傳接球技術(shù)的綜合性練習(xí)

  3、運(yùn)球技術(shù)的綜合性練習(xí)

  4、結(jié)合投籃技術(shù)的綜合性練習(xí)

  5、結(jié)合攻守轉(zhuǎn)換的綜合性練習(xí)

  6、籃球運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(重點(diǎn))第一節(jié)籃球?qū)m?xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展力量的練習(xí)方法第二節(jié)籃球?qū)m?xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展速度的練習(xí)方法發(fā)展專項(xiàng)速度的練習(xí)方法

  第三節(jié)籃球?qū)m?xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展彈跳的練習(xí)方法第四節(jié)籃球?qū)m?xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展耐久力的練習(xí)方法第五節(jié)籃球?qū)m?xiàng)靈敏素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展靈敏的練習(xí)方法第六節(jié)籃球?qū)m?xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展柔韌的練習(xí)方法7、比賽能力綜合性訓(xùn)練(重點(diǎn))

  五、提出建議

  為了能順利開展訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間,希望班主任全力支持運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,使每次訓(xùn)練都能順利進(jìn)行。六、訓(xùn)練時(shí)間

  早上7:007:50(除周一)

  周一周五下午第八節(jié)6:周六上午7:309:30下午3:005:00

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃7

  一、目的任務(wù):

  為活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性。使隊(duì)員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過(guò)訓(xùn)練張揚(yáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員個(gè)性,培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,力爭(zhēng)比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、開展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。

  1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場(chǎng)上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí),注重隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練。目的是使技術(shù)動(dòng)作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達(dá)到熟練運(yùn)用,為戰(zhàn)術(shù)默契配合鋪路。主要是通過(guò)對(duì)隊(duì)員的`各種運(yùn)球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術(shù)的學(xué)習(xí),并對(duì)所有技術(shù)的靈活連貫運(yùn)用。

  3、戰(zhàn)術(shù)的有針對(duì)性學(xué)習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員的合作精神訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)戰(zhàn)術(shù)中的徒手移動(dòng)練習(xí)、無(wú)對(duì)抗性的配合練習(xí),到攻防對(duì)抗或模擬比賽條件下的配合練習(xí)等,使隊(duì)員達(dá)到一個(gè)較高的進(jìn)攻和防守水平。包括個(gè)人防守;進(jìn)攻配合(傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合)、防守配合(擠過(guò)配合、穿過(guò)配合、繞過(guò)配合、交換防守配合、關(guān)門配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合)。

  4、全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。包括快攻與防守快攻、半場(chǎng)人盯人防守和進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進(jìn)攻混合防守以及攻守轉(zhuǎn)換和陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)運(yùn)用。

  5、重視心理、臨場(chǎng)水平發(fā)揮等訓(xùn)練。通過(guò)模擬訓(xùn)練、自我暗示訓(xùn)練、注意力集中訓(xùn)練和放松訓(xùn)練等,主要解決隊(duì)員的意志品質(zhì)問(wèn)題和個(gè)人情緒問(wèn)題,包括堅(jiān)定的目的性、頑強(qiáng)性、果斷性、主動(dòng)性、自制力和勇敢精神。通過(guò)以上各方面的嚴(yán)格科學(xué)訓(xùn)練,克服各種外來(lái)的困難,以飽滿的熱情和最高的競(jìng)技狀態(tài)迎接20xx年的各種中學(xué)生籃球比賽,正常發(fā)揮,力爭(zhēng)比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

  三、隊(duì)員名單:

  四、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周一至周五上午7:00——8點(diǎn)(體能訓(xùn)練)每周一至周四下午5:50——6:45(技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

  五、訓(xùn)練計(jì)劃:

  1. 熱身:在熱身運(yùn)動(dòng)跑步之前,先做伸展操再慢跑1000米或是籃球場(chǎng)20圈以上,然后依照籃球運(yùn)動(dòng)需要伸展的部位確實(shí)做好伸展活動(dòng)。

  2. 體能訓(xùn)練:折返跑(全場(chǎng)3次),30米50米沖刺(5次),鴨行走(100米2次),蛙跳(30米2次),俯臥撐(30個(gè)3次)3. 技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:

 、伲_步:1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守 步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3.前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn), 注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來(lái)回移動(dòng)防守,必須 趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

  5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。

  6.擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。

  7.后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。

  8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。

  ②.傳球:

  1.面對(duì)面200對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

  2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

  3.四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。

  4.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  5.面對(duì)面?zhèn)鹘忧?以各式傳球?yàn)橹鳌?/p>

  6.打板長(zhǎng)傳:以雙手長(zhǎng)傳前場(chǎng)或是單手長(zhǎng)傳前場(chǎng)。

  7.五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

  8.中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

  9.半場(chǎng)或全場(chǎng)不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。

 、郏匣@:

  全場(chǎng)8字型傳球上籃。

  2.車輪式上籃。

  3.全場(chǎng)7*5*3上籃。

  4.三線上籃。

  5.全場(chǎng)長(zhǎng)傳罰球線接應(yīng)上籃。

  6.二人一組上籃。

  7.三人一組上籃。

  8.直線運(yùn)球上籃。

  9.半場(chǎng)三角上籃。

 、埽痘@:

  1.定點(diǎn)投籃。

  2.兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。

  3.移動(dòng)投籃。

  4.三角底線擦板投籃。

  5.全場(chǎng)來(lái)回急停跳投。

  6.高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)

  7.三角擦板投籃。

  8.五點(diǎn)投籃。

  9.全場(chǎng)2-3人傳球急停跳投。

  10.半場(chǎng)接應(yīng)挑籃。

  11.半場(chǎng)前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

  ⑤.防守:

  全場(chǎng)1VS1背手防守。

  2.半場(chǎng)對(duì)角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3.一守二攻防守訓(xùn)練。

  4.舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。

  5.一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

  6.全場(chǎng)陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半場(chǎng)包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8.半場(chǎng)盯人防守訓(xùn)練。

  9.全場(chǎng)盯人防守。

  10.區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練(配合以多打少)。

  11.三明治包夾防守訓(xùn)練(針對(duì)中鋒)。

  12.盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。

  13.禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

 、蓿旃ィ

  全場(chǎng)五打四、四打三、三打二、二打一。

  2.五人快攻路線布局來(lái)回攻擊。

  3.快速推進(jìn)交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))

  4.打板長(zhǎng)傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃8

  一、籃球訓(xùn)練年度計(jì)劃(2008年)

 。ㄒ唬┗@球訓(xùn)練目標(biāo)與任務(wù)

  根據(jù)我;@球隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀及建設(shè)規(guī)劃要求,年度訓(xùn)練目標(biāo)是:強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的體能,完善基本技術(shù)和位置技術(shù),形成具有符合本隊(duì)實(shí)際要求的攻防戰(zhàn)術(shù)體系,加強(qiáng)比賽作風(fēng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。年度訓(xùn)練任務(wù)是:在訓(xùn)練中運(yùn)用現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)理念,形成籃球快、靈的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,通過(guò)周期訓(xùn)練使得運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、體能、智力方面競(jìng)技能力和綜合素質(zhì)水平全面提升。

 。ǘ┠甓扔(xùn)練安排

  1、準(zhǔn)備期訓(xùn)練安排(3月—8月)

  準(zhǔn)備期包括調(diào)整期(3月—6月)和假期(7月—8月)兩個(gè)階段。調(diào)整期是全面訓(xùn)練主要抓體能訓(xùn)練、基本技術(shù)完善和意志品質(zhì)培養(yǎng),負(fù)荷量逐漸增加。假期集訓(xùn)是以專項(xiàng)訓(xùn)練為重點(diǎn),主要任務(wù)熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù),保證專項(xiàng)身體素質(zhì)和技、戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)的落實(shí)。負(fù)荷量開始減少并逐漸增加負(fù)荷強(qiáng)度。

  2、競(jìng)賽期訓(xùn)練安排(9月—11月)

  主要任務(wù)是培養(yǎng)最佳競(jìng)技狀態(tài),使全隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力達(dá)到最好水平,爭(zhēng)取比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

  賽前階段(7周)

  訓(xùn)練安排與專項(xiàng)訓(xùn)練階段基本相同,主要包括:⑴專項(xiàng)化身體訓(xùn)練;⑵球隊(duì)固定配合,強(qiáng)化對(duì)抗技巧;⑶抓好個(gè)人特長(zhǎng)訓(xùn)練;⑷在近似比賽的特點(diǎn)下演練。通過(guò)熱身,積累比賽經(jīng)驗(yàn),即訓(xùn)練內(nèi)容作為重要比賽賽程的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí),使全隊(duì)出現(xiàn)最佳競(jìng)技狀態(tài)。

  訓(xùn)練中增強(qiáng)比賽對(duì)抗強(qiáng)度,減少負(fù)荷量,強(qiáng)度達(dá)到比賽要求。比賽前兩周安排打3~4場(chǎng)比賽;賽前3—5天不安排大負(fù)荷,保證球隊(duì)處在最佳競(jìng)技狀態(tài)。

  比賽階段(2—3周):

  作好思想和心理調(diào)整,激勵(lì)進(jìn)取動(dòng)機(jī)。訓(xùn)練安排首先要保證恢復(fù),然后針對(duì)比賽中的.問(wèn)題改進(jìn)和磨練重點(diǎn)技、戰(zhàn)術(shù),采用較多的模擬演練。負(fù)荷穩(wěn)定在賽前水平,根據(jù)場(chǎng)間隔和隊(duì)員上場(chǎng)時(shí)間多少酌情而定;要嚴(yán)格生活制度,以紀(jì)律保證休息、健康和充沛的體力。

  3、過(guò)渡期訓(xùn)練安排(12月)。

  休息兩周,恢復(fù)性練習(xí)兩周,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好下階段訓(xùn)練計(jì)劃。主要是消除疲勞,緩解訓(xùn)練和比賽的高度緊張狀態(tài)。保持一定訓(xùn)練活動(dòng),中小強(qiáng)度,達(dá)到積極性休整。

 。ㄈ┯(xùn)練階段劃分

  月

  份345678910111212

  周期準(zhǔn)備期假期集訓(xùn)競(jìng)賽期賽前階段競(jìng)賽期比賽階段過(guò)渡期冬訓(xùn)準(zhǔn)備期

  周數(shù)1687348

  主要訓(xùn)練任務(wù)1、消除生理心理疲勞。

  2、積極準(zhǔn)備冬訓(xùn)。

  3、適應(yīng)訓(xùn)練負(fù)荷。1、提高技、戰(zhàn)術(shù)水平

  2、發(fā)展特長(zhǎng)技術(shù)1、熟練應(yīng)用全隊(duì)技、戰(zhàn)術(shù)。

  2、提高比賽質(zhì)量。

  。1、組織教學(xué)比賽。

  2、參加比賽消除疲勞

  主要訓(xùn)練任務(wù)1、消除生理心理疲勞。

  2、積極準(zhǔn)備冬訓(xùn)。

  3、適應(yīng)訓(xùn)練負(fù)荷。1、提高技、戰(zhàn)術(shù)水平

  2、發(fā)展特長(zhǎng)技術(shù)1、熟練應(yīng)用全隊(duì)技、戰(zhàn)術(shù)。

  2、提高比賽質(zhì)量。

  。1、組織教學(xué)比賽。

  2、參加比賽消除疲勞

  訓(xùn)練要求1、隊(duì)員積極投入訓(xùn)練

  2、確保訓(xùn)練質(zhì)量1、加大訓(xùn)練強(qiáng)度,確保技、戰(zhàn)術(shù)水平提高。

  2、隊(duì)員技術(shù)特點(diǎn)訓(xùn)練1、保持運(yùn)動(dòng)員良好技術(shù)水平。

  2、避免傷病情況1、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,注意安全。

  2、努力拼搏,賽出水平;謴(fù)性練習(xí)

 。ㄋ模┯(jì)劃實(shí)施的保證

 。1)加強(qiáng)計(jì)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性

 。2)加強(qiáng)思想教育和球隊(duì)的管理

  (3)建立各種檢測(cè)和考核制度

 。4)年度計(jì)劃要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持

 。5)建立合理的獎(jiǎng)懲制度

 。6)及時(shí)總結(jié)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  二、周訓(xùn)練計(jì)劃(準(zhǔn)備期第5周)

  抓兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)是兩個(gè)轉(zhuǎn)換(有守轉(zhuǎn)攻、由攻轉(zhuǎn)守)一個(gè)是提高陣地防守質(zhì)量。繼續(xù)提高三個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)(投籃、籃板球、防守能力)。

  時(shí)間早上7:00——8:00下午(4:00——6:00)負(fù)荷

  星期一1、力量訓(xùn)練

  2、跳躍練習(xí)1、持球突破練習(xí)

  2、搶籃板球練習(xí)

  3、投中籃后發(fā)動(dòng)快攻,罰球后發(fā)動(dòng)快攻中

  星期二1、速度訓(xùn)練

  2、投籃練習(xí)1、投籃練習(xí)

  2、快攻練習(xí)

  3、半場(chǎng)區(qū)域聯(lián)防半場(chǎng)防守大

  星期三1、運(yùn)球練習(xí)

  2、投籃練習(xí)1、行進(jìn)間投籃

  2、全場(chǎng)區(qū)域緊逼防守小

  星期四1、力量訓(xùn)練

  2、速度耐力1、個(gè)人防守

  2、區(qū)域聯(lián)防中

  星期五1、力量訓(xùn)練

  2、投籃練習(xí)1、2打2,3打3等人數(shù)相等時(shí)的快攻配合

  2、分組比賽大

  星期六1、耐力訓(xùn)練

  2、柔韌練習(xí)1、強(qiáng)化個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練特別是投籃的練習(xí)以及一對(duì)一、二對(duì)二

  2、擴(kuò)大人盯人防守為主,突出練習(xí)提高協(xié)防補(bǔ)防意識(shí),提高夾擊的時(shí)機(jī)的判斷,強(qiáng)化整體輪轉(zhuǎn)的意識(shí)小

  備注

  二、端線界外球配合籃球訓(xùn)練課

  楊風(fēng)華,男,漢,1973—06—06 ;湖北宜昌人,2001年畢業(yè)于湖北大學(xué)研究生院,獲體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士學(xué)位;2001年7月任職于武漢江漢大學(xué)體育學(xué)院,一直擔(dān)任體育人文社會(huì)學(xué)課程的教學(xué)工作;同時(shí)擔(dān)任籃球普修教學(xué)及校籃球隊(duì)訓(xùn)練管理工作。2003年8月晉升為講師。2007年6月,獲北京體育大學(xué)體育人文社會(huì)學(xué)博士學(xué)位;

  主持課題4項(xiàng),參與課題6項(xiàng),完成科研論文11篇。

  1、國(guó)家體育總局經(jīng)濟(jì)司課題《我國(guó)城市公共體育場(chǎng)館服務(wù)若干特征研究》,項(xiàng)目編號(hào):2005507,負(fù)責(zé)人。

  2、省級(jí)課題《湖北省大眾體育市場(chǎng)發(fā)展的人才需求與培養(yǎng)機(jī)制的研究》,鄂教思政[2003D139],負(fù)責(zé)人

  3、省級(jí)立項(xiàng)課題《大型體育場(chǎng)館賽后民營(yíng)化探索研究—以武漢六城會(huì)場(chǎng)館為例》,湖北省教育廳青年項(xiàng)目,鄂教思政〔2008〕4號(hào)。項(xiàng)目編號(hào):2008q148

  4、武漢市科技局縱向課題《武漢賽馬業(yè)市場(chǎng)與賽馬文化研究》,項(xiàng)目編號(hào):200900084,負(fù)責(zé)人

  5、國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題《北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)提高中國(guó)國(guó)際地位和聲望的影響研究》,項(xiàng)目編號(hào):03ATY001,第十二人

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃9

  一、目的任務(wù):發(fā)揮學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)。積極參加籃球比賽。二、實(shí)施對(duì)象:學(xué)校男子、女子籃球隊(duì)

  三、實(shí)施內(nèi)容:球員選材、球員技術(shù)培訓(xùn)、球員品德培養(yǎng),參與各項(xiàng)籃球比賽。

  四、實(shí)施方式:

  每周第一次課外活動(dòng)安排技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,第二次課外活動(dòng)安排適當(dāng)體能訓(xùn)練

  課程:籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、籃球?qū)m?xiàng)體能訓(xùn)練,輔助訓(xùn)練安排。第一階段輔助訓(xùn)練:

 。1)投籃訓(xùn)練(定點(diǎn)投籃以20個(gè)計(jì)算命中率;移動(dòng)投籃20個(gè)、多組數(shù)重復(fù)訓(xùn)練,每人300個(gè))。

  (2)敏捷訓(xùn)練(禁區(qū)步伐環(huán)繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區(qū)對(duì)角快跑、梅花樁折返跑)。

 。3)運(yùn)球訓(xùn)練(全場(chǎng)椅子障礙物運(yùn)球通過(guò)、一對(duì)一運(yùn)球攻守、假動(dòng)作切入)。

 。4)防守訓(xùn)練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進(jìn)后退防守步伐、半場(chǎng)移動(dòng)防守步伐)。

 。5)越野慢跑5000米

 。6)傳接球訓(xùn)練(全場(chǎng)7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場(chǎng)雙手長(zhǎng)傳上籃、各式傳球訓(xùn)練)。

  第二階段體能:

  (1)間歇訓(xùn)練:邊線七點(diǎn)來(lái)回沖刺15趟(注意心跳最高2次減去年齡數(shù),沖刺完成后以慢跑、慢走恢復(fù)至心跳120次左右再作第二回合,共作15-18次)。

  (2)循環(huán)訓(xùn)練:設(shè)8至10個(gè)站,計(jì)有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉(zhuǎn)身跳躍、俯臥弓身、等。

 。3)肌力訓(xùn)練:抬膝碰胸、蹬階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉、等。

 。4)速度訓(xùn)練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳躍前進(jìn)、全場(chǎng)沖刺、半場(chǎng)沖刺、等。

 。5)爆發(fā)力訓(xùn)練:低障礙物側(cè)向跳耀、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續(xù)跳、跳碰胸等。

 。6)重量訓(xùn)練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負(fù)重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、部伸展、立姿單腳腿后機(jī)卷舉、腿部伸展、大腿內(nèi)收、大腿外展、等。

  注意事項(xiàng):

  體能訓(xùn)練必須注意訓(xùn)練前的伸展運(yùn)動(dòng),以及訓(xùn)練后的放松收操,讓肌肉、心肺功能、骨骼、神經(jīng)、等系統(tǒng)獲得充份準(zhǔn)備及休息。在實(shí)施過(guò)程中要重視每位球員的負(fù)荷量不同,因此在操作時(shí)要注意其安全及器材的'重量與次數(shù),尤其實(shí)施操作與放松要?jiǎng)e重視,此外訓(xùn)練人員務(wù)必在場(chǎng)指導(dǎo),同時(shí)維護(hù)球員操作時(shí)的安全,以避免發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃10

  星期一1、運(yùn)球2、速度

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、球性練習(xí)(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

  3、運(yùn)球(原地單手運(yùn)球、換手運(yùn)球、背后運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球)

  4、速度訓(xùn)練(高抬腿跑、小步跑、擺臂訓(xùn)練、折返跑、加速跑)

  5、一般素質(zhì)訓(xùn)練(俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起、兩頭起、縱跳)

  6、放松活動(dòng)

  星期二1、上籃2、爆發(fā)力

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、球性練習(xí)(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

  3、三步上籃(運(yùn)球三步上籃、接球直接三步上籃)

  4、爆發(fā)力訓(xùn)練(摸高訓(xùn)練、連續(xù)垂直跳訓(xùn)練、蛙跳訓(xùn)練、單腳跳訓(xùn)練、跳階訓(xùn)練、深蹲跳訓(xùn)練、收腹跳)

  5、一般素質(zhì)訓(xùn)練(滑步、折返跑)

  6、放松活動(dòng)

  星期三1、傳球2、上籃

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、球性練習(xí)(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

  3、傳球(原地傳球、行進(jìn)間傳球)

  4、行進(jìn)間傳球上籃

  5、一般素質(zhì)訓(xùn)練(俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起、兩頭起、縱跳)

  6、放松活動(dòng)

  星期四1、綜合訓(xùn)練2、力量訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、球性練習(xí)(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

  3、綜合訓(xùn)練(運(yùn)球、傳球、上籃)

  4、力量訓(xùn)練(俯臥撐、蹲跳、仰臥起坐、高抬腿、收腹兩頭起、跳階)

  5、放松活動(dòng)

  星期五1、考核

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、球性練習(xí)(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

  3、考核(背后運(yùn)球、折返跑、運(yùn)球折返跑、運(yùn)球上籃、一分鐘運(yùn)球上籃、傳球—接球直接三步上籃、摸高)

  4、放松活動(dòng)

  星期六1、綜合訓(xùn)練2、耐力訓(xùn)練

  上午:運(yùn)球、傳球、上籃

  下午:耐力訓(xùn)練

  星期日1、綜合訓(xùn)練

  上午:運(yùn)球、上籃

  下午:傳球、上籃

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃11

  一.指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,大力組織開展青少年體育健身運(yùn)動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉和競(jìng)賽的積極性,提高青少年學(xué)生的身體健康素質(zhì)和競(jìng)技體育水平,豐富校園業(yè)余文化生活。以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)60周年。全面推進(jìn)國(guó)家《全民健身?xiàng)l例》的實(shí)施,促進(jìn)我校體育活動(dòng)的深入開展,根據(jù)學(xué)校體育工作計(jì)劃和宿遷市青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽方案, 積極開展好訓(xùn)練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團(tuán)結(jié)為核心,進(jìn)一步提高隊(duì)員的身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)水平,逐步形成我們籃球隊(duì)的打法與特色,使球隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強(qiáng)。

  二.目的任務(wù):為了備戰(zhàn)馬村區(qū)中學(xué)生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性。使隊(duì)員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的'籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過(guò)訓(xùn)練張揚(yáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員個(gè)性,培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,力爭(zhēng)比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

  三.選拔吸收隊(duì)員,成立初中男子籃球隊(duì)。

  1、 通過(guò)各級(jí)體育老師的推薦選拔隊(duì)員。

  2、 根據(jù)上學(xué)期開展的年級(jí)籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來(lái)。

  3、 在新初一通過(guò)同學(xué)間的了解選出原來(lái)小學(xué)球隊(duì)隊(duì)員。

  4、 通過(guò)體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。

  四.開展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。

  1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場(chǎng)上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃12

  為了進(jìn)一步促進(jìn)我;@球運(yùn)動(dòng)水平,提高我校學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);豐富學(xué)校的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,并能為終身體育奠定基礎(chǔ);并通過(guò)科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平,為能在全縣中學(xué)生籃球賽中取得好成績(jī)而努力。

  教學(xué)方法和措施:

  一、重新選拔隊(duì)員成立新的;@球隊(duì)

  1、通過(guò)各級(jí)老師的'推薦選拔新的隊(duì)員

  2、根據(jù)上個(gè)學(xué)期級(jí)組籃球賽等物色新的籃球隊(duì)員

  3、通過(guò)同學(xué)間的了解選拔新的籃球隊(duì)員

  二、開展有計(jì)劃、有步驟的科學(xué)訓(xùn)練

  1、加大身體素質(zhì)的訓(xùn)練

  2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時(shí),注重個(gè)人的技術(shù)訓(xùn)練

  3、通過(guò)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)結(jié)合的訓(xùn)練方法

  上課時(shí)間安排在每周下午活動(dòng)課,人數(shù)相對(duì)較集中,以個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  一、準(zhǔn)備期訓(xùn)練:基本功練習(xí)

  1、進(jìn)攻技術(shù):

  a、傳接球

  b、投籃

  c、運(yùn)球

  d、突破

  1)傳接球:

  a、持球手法

  b、傳球用力

  c、球的飛行路線

  d、球的落點(diǎn)

  訓(xùn)練方法:

  a、熟悉球性練習(xí)

  b、原地傳接球練習(xí)

  c、移動(dòng)傳接球

  d、有防守情況下的傳接球

  2)投籃:

  a、持球

  b、瞄準(zhǔn)

  c、出手速度

  d、拋物線

  訓(xùn)練方法:

  a、原地投籃

  b、跳投

  c、行進(jìn)間投籃

  3)運(yùn)球:

  a、身體姿勢(shì)

  b、手臂動(dòng)作

  c、球的落點(diǎn)

  破:

  a、假動(dòng)作吸引

  b、腳步動(dòng)作

  c、轉(zhuǎn)體探肩

  d、推放球加速

  訓(xùn)練方法:

  a、無(wú)防守練習(xí)

  b、有防守練習(xí)

  c、對(duì)抗練習(xí)

  2、防守技術(shù):

  a、防守移動(dòng)

  b、搶、打、斷球

  c、防有球隊(duì)員

  d、防無(wú)球隊(duì)員

  3、搶籃板球:

  a、一側(cè)45°搶

  b、二對(duì)二、三對(duì)三搶

  二、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、身體素質(zhì)練習(xí)

  1、傳切:一傳一切空切

  2、突破分球

  3、掩護(hù)

  4、策應(yīng)

  三、通過(guò)局部之間的配合,充分的運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù),以達(dá)到整個(gè)球隊(duì)配合密切,并能熟練的運(yùn)用幾種戰(zhàn)術(shù)。各種技戰(zhàn)術(shù)在具體的教學(xué)比賽中運(yùn)用。

  四、通過(guò)隊(duì)內(nèi)之間教學(xué)比賽、或者和其他學(xué)校之間的教學(xué)比賽,并能通過(guò)教學(xué)比賽運(yùn)用各種技、戰(zhàn)術(shù),使整個(gè)球隊(duì)之間配合默契,尋找我們球隊(duì)存在的不足,并通過(guò)訓(xùn)練逐步的提高自我。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃13

  一、集合點(diǎn)名

  二、教練員宣布課內(nèi)容

  1.一步轉(zhuǎn)身變向的復(fù)習(xí):

  練習(xí)目的:增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)籃球的控制能力。練習(xí)人數(shù):全體隊(duì)員。場(chǎng)地器材:籃球、標(biāo)志桿。

  練習(xí)方法:

 。1)讓隊(duì)員分解動(dòng)作用練習(xí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性;

  (2)再讓隊(duì)員完成連貫動(dòng)作。

  練習(xí)時(shí)間:取決于教練員規(guī)定練習(xí)的組數(shù)和每個(gè)球籃安排練習(xí)的人數(shù)。

  2.兩步轉(zhuǎn)身變向:

  練習(xí)目的:提高對(duì)籃球的控制能力。練習(xí)人數(shù):全體隊(duì)員。場(chǎng)地器材:籃球、標(biāo)志桿。

  練習(xí)方法:

 。1)前腳落地時(shí),重心下降,腳尖內(nèi)扣。前腳掌著地的同時(shí),腳跟盡量轉(zhuǎn)向前進(jìn)方向;

 。2)轉(zhuǎn)身時(shí),以髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)身體轉(zhuǎn)動(dòng),后腳迅速前插,重心保持穩(wěn)定。

  練習(xí)時(shí)間:取決于教練員規(guī)定練習(xí)的`組數(shù)和每個(gè)球籃安排練習(xí)的人數(shù)。

  訓(xùn)練要求:運(yùn)動(dòng)員必須保持好平衡,正確的轉(zhuǎn)向。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃14

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)校開展籃球興趣小組活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,全面提高學(xué)生的籃球水平。

  一、訓(xùn)練日期:

  2012年9月2013年1月

  訓(xùn)練時(shí)間:放晚學(xué)后半小時(shí)

  二、總?cè)蝿?wù):

  培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

  三、訓(xùn)練原則:

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

  2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

  3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

  4、有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的'技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

  5、每天的訓(xùn)練時(shí)間為半小時(shí)。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。

  三、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第12周:

 。1)討論和制定計(jì)劃。

  2、第34周:

 。1)柔韌性練習(xí)。

  (3)罰籃、三分球練習(xí)。

 。4)小力量訓(xùn)練。

  3、第56周:

 。1)半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

  (3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

 。4)罰籃練習(xí)。

  4、第78周:

  (1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。2)防守步伐練習(xí),看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。

 。4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

 。5)區(qū)域聯(lián)防(23、212)。

  5、第910周:

 。1)半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

 。4)教學(xué)比賽。

  6、第1112周:

 。1)籃板球訓(xùn)練。

 。4)教學(xué)比賽。

 。5)罰籃。

  7、第1314周:

 。1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

  (5)五點(diǎn)投籃。

  8、第1518周:

 。3)布置寒假假期體能保持性訓(xùn)練作業(yè)。

  四、學(xué)期訓(xùn)練小結(jié)。

  針對(duì)本學(xué)期學(xué)生訓(xùn)練的情況進(jìn)行分析,以便明年進(jìn)行提高訓(xùn)練,為明年的比賽做準(zhǔn)備。

籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃15

  訓(xùn)練目的:學(xué)期集中型球類訓(xùn)練的目的在于豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)其身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。與此同時(shí),以較專業(yè)的訓(xùn)練隊(duì)模式進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的教學(xué)形式能逐步帶動(dòng)上海海洋大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高與發(fā)展,為學(xué);@球事業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備籃球后備人才。

  一、總?cè)蝿?wù):

  樹立快、穩(wěn),準(zhǔn)、狠的風(fēng)格,堅(jiān)持身體素質(zhì)訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,以技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),以力量訓(xùn)練為突破口,并逐步提高投籃命中率,培養(yǎng)一支具有頑強(qiáng)的斗志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良少年籃球隊(duì),力爭(zhēng)在區(qū)、市籃球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、訓(xùn)練原則:

  1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)、并強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要循序漸進(jìn)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的技術(shù)配合。

  3、“練“,“戰(zhàn)“結(jié)合,加強(qiáng)教學(xué)比賽訓(xùn)練,找出存在弱點(diǎn)。

  4、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對(duì)待,作到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  三、內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練。

  (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

  (2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃。

 。1)5——6米間的中遠(yuǎn)投籃技術(shù)。

 。2)個(gè)別隊(duì)員要掌握7米以外遠(yuǎn)投。

 。3)要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

 。4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的`能力。達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球。

 。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。

 。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

  (3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場(chǎng)藍(lán)板球。

  (4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守。

 。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

 。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

 。3)半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。

  (4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防

  5、快攻和防快攻。

 。1)爭(zhēng)取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)

  (2)長(zhǎng)傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

 。3)學(xué)會(huì)以多打少和以少防多的方法。

 。4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。

  6、陣地進(jìn)攻。

 。1)進(jìn)攻原則:

 、賱(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。

 、陉嚨剡M(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)3分投手。

 、墼诓邞(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。

 、茉鰪(qiáng)個(gè)人過(guò)硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動(dòng)防守。

  四、社團(tuán)組織形式:

  1、熱身運(yùn)動(dòng)

  2、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  3、基本技能訓(xùn)練

  4、比賽或游戲

  5、放松運(yùn)動(dòng)

  五、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:(按時(shí)間分為四個(gè)階段)

  1、第一階段(提高個(gè)人基本技術(shù))

 。1)討論和制定計(jì)劃。

 。2)抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。3)熟悉球性訓(xùn)練。

  (4)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練,2、第二階段(提高強(qiáng)度訓(xùn)練)

 。1)掌握聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

 。哟筮\(yùn)動(dòng)量,特別是高強(qiáng)度的訓(xùn)練)。

 。2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

 。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)抓緊逼盯人防守。

 。4)陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場(chǎng),全場(chǎng)緊逼盯人)。

 。5)確定陣容,分組進(jìn)行教學(xué)比賽與公開比賽。

  3、第三階段(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

 。1)鞏固傳接球技術(shù)。

 。2)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

 。3)簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

 。4)加強(qiáng)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練。

 。5)鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

  4、第四階段(針對(duì)比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

 。1)抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,(2)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

 。3)防守戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)以聯(lián)防配合。

 。4)陣地進(jìn)攻配合(攻聯(lián)防,攻半場(chǎng),全場(chǎng)緊逼盯人)。

  (5)鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

  (6)訓(xùn)練小結(jié)。

  (7)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接比賽。

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