孩子暑假計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編精心整理的孩子暑假計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孩子暑假計(jì)劃1
一、全面性
多讓孩子去參加暑期里所喜愛的一項(xiàng)，去發(fā)揮她的特長(zhǎng)，這樣就有了獨(dú)立空間。還有就是在假期里家長(zhǎng)要好好完成孩子各項(xiàng)沒有完成的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)，為下學(xué)期做好心理準(zhǔn)備，充分自己，并適當(dāng)?shù)募右越虒?dǎo)。
二、具體性
當(dāng)孩子在完成好老師所規(guī)定的作業(yè)之外，多讓孩子看一些自己感興趣的書.然后讓孩子能夠講解書中所表達(dá)的內(nèi)容，除這之外給予孩子制定一個(gè)時(shí)間表，一天中干些什么，做些什么，逐步的做些調(diào)查。
三、針對(duì)性
在假期計(jì)劃的安排里，要符合孩子年齡大小的.特點(diǎn)，去為她選擇，難度不能太大，要是太大孩子不能夠完成這項(xiàng)計(jì)劃，讓孩子會(huì)感覺很失望，從而失去興趣。一個(gè)周密的計(jì)劃必須是家長(zhǎng).孩子都能夠做到的。
四、自主性
在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)容里，家長(zhǎng)一定要配合孩子一起討論，切千萬(wàn)不要去替代孩子，這樣的話，這項(xiàng)計(jì)劃不會(huì)形成自主性，而是強(qiáng)加性。
五、靈活性
在孩子執(zhí)行的計(jì)劃中，如果發(fā)現(xiàn)自己制定的計(jì)劃本身不符合孩子的實(shí)際，在這樣的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)上做出調(diào)整，或重新計(jì)劃。
孩子暑假計(jì)劃2
看看些老外家長(zhǎng)給孩子訂的一些暑假計(jì)劃，其實(shí)，指導(dǎo)孩子行為的，都可以算做一種計(jì)劃。
先來看第一個(gè)計(jì)劃。
周一：爬山，寫日記
周二：做帶有教育價(jià)值的閱讀和數(shù)學(xué)游戲 周三：去水上樂園或游泳池玩水
周四：博物館、公園、圖書館，或看電影 周五：孩子自己選擇做什么－自由活動(dòng)
簡(jiǎn)單吧？這種計(jì)劃寫出周一到周五要做的重點(diǎn)的一件事，到了這一天，就把這件事做好。其實(shí)，每天當(dāng)然也不止就做這一件事，但這樣的計(jì)劃把每天的主次分清楚，孩子們很容易記住、去做。
下面這個(gè)就太逗了，為怎么玩兒做計(jì)劃
周一：玩手工，做點(diǎn)什么
周二：戶外活動(dòng)
周三：學(xué)烹飪
周四：去圖書館讀書
周五：外出游覽，如動(dòng)物園、水族館、博物館
對(duì)孩子來說，所謂玩，就是學(xué)，所以玩兒也應(yīng)該有計(jì)劃，這個(gè)道理講的通。
還有一種計(jì)劃，就更簡(jiǎn)單了。這個(gè)估計(jì)是小朋友主導(dǎo)寫的，里面都是他這個(gè)夏天想干和愛干的事兒。里面有玩兒的，如采果子、逛及集市、自己做冰淇淋、游泳、找小伙伴玩、乘火車、玩帳篷，也有嚴(yán)肅點(diǎn)的'，比如參加圖書館的暑期讀書會(huì)、練棒球、去親戚家看望小baby。在孩子心里，計(jì)劃就是一些灰�？蓯塾腥さ氖聝骸Ｒ患鱿聛�，也能學(xué)到不少東西呢。
大一點(diǎn)的孩子，會(huì)來個(gè)暑假“做好事”計(jì)劃。你看這張紙上有這些：給爺爺奶奶寫信、給朋友家送一束花、為鄰居烤一箱餅干、捐獻(xiàn)舊玩具、為兄弟姐妹做點(diǎn)雜事、為無(wú)家可歸的人送吃的、把賣飲料的錢捐出去、為朋友照顧他家小baby�？傊�，服務(wù)、助人，是這個(gè)暑假計(jì)劃的主旨。這樣的計(jì)劃，看得我直感動(dòng)。而里面的事情，并不復(fù)雜，孩子做一項(xiàng)，勾掉一項(xiàng)，會(huì)很有滿足感。
就是做家務(wù)，也有暑期計(jì)劃。你看這個(gè)，是給一個(gè)6年級(jí)學(xué)生制定的。每天都有家務(wù)活，如洗衣服、給房子吸塵、擦廚房、清理衛(wèi)生間，等等。不要老嘮叨著讓孩子多做一點(diǎn)家務(wù)，讓孩子跟著這樣的計(jì)劃走，簡(jiǎn)單、明確，他會(huì)很樂意去做，尤其是當(dāng)爸爸媽媽還給一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候。
順便放一張老外的每個(gè)年齡適合做的家務(wù)清單。咱就不翻譯了
還有一種計(jì)劃，是以文件夾形式呈現(xiàn)的。先確定哪些重要的事項(xiàng)這個(gè)夏天要去做，比如這里列的： －我要嘗試去做的菜 －我要參加的戶外活動(dòng) －我要讀的書
�。蚁Ｍ麑�(duì)別人做出的善意的行為 ...
每類活動(dòng)都是單列一張紙，想到要做什么就寫在紙上，做了就勾一下。把這些紙合起來，放在一個(gè)專門的暑期文件夾里，真是非常棒的idea。我很喜歡這種方式，靈活、豐富，不受表格限制。而且孩子會(huì)很有自我參與的積極性，希望自己去做很多、完成很多，成就感杠杠的。
不過，老外的計(jì)劃也不全是那么隨意、簡(jiǎn)單。這個(gè)掛在廚房里的計(jì)劃顯然是媽媽主導(dǎo)去做的。第一張紙是 Summer Goals 暑期目標(biāo)，目標(biāo)又分四個(gè)方面
1、Spiritual 精神上的
2、Learning 學(xué)習(xí)上的
3、Skills 技能上的
4、Character 品格上的
她有三個(gè)娃兒，為每個(gè)娃兒都列了這些目標(biāo)。其余的三張紙，又是關(guān)于三個(gè)方面的具體計(jì)劃：
1、Summer Fun 玩的計(jì)劃
2、Field Trips 實(shí)地參觀游覽計(jì)劃，主要是博物館、旅行之類的
3、每周的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安排表（就跟我們一開始說的那種計(jì)劃差不多）
當(dāng)然，也可以把不同形式的計(jì)劃做在一起，比如下面這個(gè)，有每天的時(shí)間表、每天的活動(dòng)重點(diǎn)、暑期目標(biāo)、活動(dòng)清單，等等；如果你家有地方，這個(gè)也是一目了然，孩子隨時(shí)看到，可以跟著做。
最后，一個(gè)暑假下來，可以從五個(gè)方面問問小家伙，Have you been bored - 你這個(gè)暑假過得有勁么？
Been creative － 你鍛煉和展現(xiàn)創(chuàng)造力了么？ Outside play －在外面玩夠了么？ Read a book －好好讀書了么？
Exercised 20 minutes －每天鍛煉了么？ Done something helpful － 幫助別人了么？
怎么樣，這樣和孩子為暑假做計(jì)劃，你是不是可以看到一個(gè)快樂而有意義的假期就在眼前�？傊�，一個(gè)有效的暑假計(jì)劃一般有三個(gè)特點(diǎn)：簡(jiǎn)單、明確、有樂趣，做到這三點(diǎn)，一般不會(huì)錯(cuò)！試試看吧！
孩子暑假計(jì)劃3
時(shí) 間星期一/星期三/星期五星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(yǔ)(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞) 10:30—11:00 整理課外知識(shí) 整理課外知識(shí)
11:00--13:00 午餐休息午餐休息
13:00—14:00課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料(material)） 14:00—14:30英語(yǔ)(聽力練習(xí)) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí))
14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識(shí))
15:30—16:30 數(shù)學(xué)（奧數(shù)）數(shù)學(xué)（拓展、課本知識(shí)）
16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00特長(zhǎng)練習(xí) 特長(zhǎng)練習(xí)
20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺
孩子暑假計(jì)劃4
孩子們馬上就要開始愉快的暑期長(zhǎng)假了，作為家長(zhǎng)在這個(gè)假期中擔(dān)任著重要的角色。孩子不必按時(shí)上學(xué)放學(xué)了，但是每日的生活和學(xué)習(xí)不能完全放任自流，也不要仍舊緊張學(xué)習(xí)，最好要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這就需要家長(zhǎng)為孩子做好一個(gè)計(jì)劃，度過一個(gè)充實(shí)、開心而又有意義的假期。
睡眠時(shí)間:
10－11小時(shí)。正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
閱讀時(shí)間:
2小時(shí)。每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，就會(huì)提高閱讀能力。
特長(zhǎng)培養(yǎng):
1.5小時(shí)。根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班，比如聲樂、舞蹈、書法等；或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。
暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
1小時(shí)。暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
娛樂休閑:
4小時(shí)。愛玩是兒童的天性，暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。做家務(wù):
1小時(shí)。假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。
親子溝通:
1小時(shí)。假期是和孩子進(jìn)行溝通的.好時(shí)機(jī)，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑�，長(zhǎng)此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽，交流更通暢。
自由支配:
2小時(shí)。每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。
在暑期長(zhǎng)假中讓孩子體會(huì)快樂，感受生活，還能增進(jìn)與家人的感情。祝家長(zhǎng)還孩子們有一個(gè)愉快的假期！
孩子暑假計(jì)劃5
游泳
夏天氣溫較高，天氣炎熱，可以帶領(lǐng)孩子到河里或者游泳池里游泳，既消暑又健身。游泳的保健功能有：改善心血管系統(tǒng);提高肺活量;加強(qiáng)皮膚血液循環(huán);增強(qiáng)抵抗力;減肥;健美形體;增強(qiáng)對(duì)溫度的適應(yīng)力。
跑步
通常而言，早練適合跑步，但是霧天除外。由于夏天天氣炎熱，可以在六點(diǎn)左右早起鍛煉，不要快跑，不要跑步時(shí)間過久，以免體力不支。跑步鍛煉身體貴在堅(jiān)持。對(duì)于暑假愛睡懶覺的孩子來說，最好購(gòu)買一臺(tái)跑步機(jī)放在家里，有空時(shí)隨時(shí)進(jìn)行跑步鍛煉，而且在家里有調(diào)溫設(shè)備，比較涼爽。當(dāng)然，也可以辦一張健身卡，到社區(qū)附近的健身房進(jìn)行鍛煉。
散步
俗話說：“飯后百步走，活到九十九”。一般而言，在入睡前2小時(shí)進(jìn)行散步效果最佳。 每年的9月29日是“世界散步日”。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，散步是最簡(jiǎn)單的`、最經(jīng)濟(jì)的、最有效的，最適合人類防治疾病、健身養(yǎng)生的好方法，也是最為人們熟知的運(yùn)動(dòng)方式。散步具有許多好處，比如：有益心臟健康，幫助入睡，減少各種各樣的病痛和周身不適，愉悅心情，保持苗條身材，保護(hù)骨骼，提高智力等等。
騎車
暑假里可以帶領(lǐng)孩子到安全空曠的場(chǎng)地(比如學(xué)校的操場(chǎng)、郊外等)騎自行車。自行車鍛煉的好處是：不限時(shí)間、不限速度，自由安全;不但可以減肥，而且可使身材勻稱;還可以強(qiáng)化心臟功能，防止高血壓;環(huán)保;省錢。
游玩
暑假里可以帶領(lǐng)孩子到游樂園玩耍，讓孩子選擇自己喜歡的游樂設(shè)施，進(jìn)行適宜的游樂項(xiàng)目，借助游樂設(shè)施來鍛煉身體，保證孩子玩得開心、過癮。
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一、語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)拖后。每天按計(jì)劃完成。當(dāng)然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。
二、興趣、愛好：興趣班只有一個(gè)，平時(shí)也這樣，只是想多一個(gè)愛好而已。但是其它愛好，尤其是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)方面，我大力贊成，現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計(jì)劃完成好，用時(shí)短，玩的時(shí)間就長(zhǎng)，否則，毫不猶豫縮水，
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)：因?yàn)橐纤哪昙?jí)了，很多書都說四年級(jí)很重要，是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細(xì)微調(diào)整，增強(qiáng)孩子的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在家開設(shè)新概念英語(yǔ)，一天一課，一周一復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在只處于會(huì)讀，簡(jiǎn)單的要會(huì)背。自己雖然累點(diǎn)，但免去了孩子路上時(shí)間，而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了，為孩子節(jié)省時(shí)間，用來玩。
四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著背，先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就十分高興。
五、玩電子游戲不可少，但時(shí)間不能長(zhǎng)，一天一次，每次20分鐘，如果延長(zhǎng)5分，第二天就取消。以上是孩子的計(jì)劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯(cuò)，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個(gè)：把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。
孩子暑假計(jì)劃7
暑假已經(jīng)過去一個(gè)月啦，剩下不足一個(gè)月時(shí)間了，親們是怎么安排孩子的暑假時(shí)間呢?大家都來曬一曬吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、奧數(shù)計(jì)劃當(dāng)中，還沒有報(bào)名。
2、8月6日開始-16日用10天時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
旅游計(jì)劃：
1、8月4日--5日用2天時(shí)間去惠東海邊度假。
2、8月17日計(jì)劃用10天時(shí)間去四川、云南旅游。
(要去的豆友們?cè)蹅兘Y(jié)伴吧、現(xiàn)在共有兩家孩子啦)
運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：
1、跳繩(每天200個(gè))
2、游泳(看空閑時(shí)間而定、每天1500米)
3、仰臥起坐(每天50個(gè))
孩子暑假計(jì)劃8
根據(jù)XX市教委發(fā)布的《XX中小學(xué)2015 學(xué)年度校歷》，2015年我市中小學(xué)暑 假自7月1日起開始，到8月31日結(jié)束。
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng)來說，肯定希望孩子能夠再接再厲保持學(xué)習(xí)良好勢(shì)頭;對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一般的孩子的家長(zhǎng)而言，則一定希望孩子能夠利用這個(gè)假期查缺補(bǔ)漏并迎頭趕上。從孩子這方面來看，相信每個(gè)孩子都希望自己既能玩得好又能學(xué)得好。
古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，凡事有想法就必須切實(shí)付諸行動(dòng)，而行動(dòng)的第一步就是制定一個(gè)詳細(xì)且具備操作性的計(jì)劃。暑假來了，家長(zhǎng)們當(dāng)然也要為自己的孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有計(jì)劃，孩子的學(xué)習(xí)效率就無(wú)法得到較好保證，孩子的學(xué)習(xí)效果也很可能會(huì)大打折扣。
那么，如何為孩子制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?筆者就此采訪了XX指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)艾蓓兒創(chuàng)藝英語(yǔ)的XX 老師。XX老師擁有7 年的ESL 英語(yǔ)課程教授經(jīng)驗(yàn)，尤其對(duì)近年風(fēng)靡滬上的April English 英語(yǔ)音樂劇和話劇課程有獨(dú)到的見解。關(guān)于如何制定合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，XX給出了如下分析：
首先，家長(zhǎng)要對(duì)孩子上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)基本的分析與判斷，明確孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度，找出孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)仍然存在的不足。具體做法上，家長(zhǎng)可以聯(lián)系孩子的老師進(jìn)行評(píng)估，或者自己與孩子溝通，確定當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)情況。
其次，結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際，確定可行的目標(biāo)。家長(zhǎng)制定孩子的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，目標(biāo)萬(wàn)不可定得過高或過低，應(yīng)該跟據(jù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)進(jìn)度確定目標(biāo)，并且具有一定的靈活性。比如，當(dāng)孩子的身體非常疲倦，此時(shí)應(yīng)及時(shí)更改學(xué)習(xí)計(jì)劃，注意休息。如果單純?yōu)榱吮ＷC計(jì)劃執(zhí)行，讓孩子一邊打盹兒一邊學(xué)習(xí)，或是不做完題就不讓睡覺，其效果就很難保證。
再者，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要有具體的.目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的總目標(biāo)、以往情況、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法等來確定。還要把孩子每一天的活動(dòng)納入計(jì)劃中來，做到張弛有度、勞逸結(jié)合。
最后，制定好了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃并不意味著家長(zhǎng)就完成任務(wù)了，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度或?qū)W習(xí)情況進(jìn)行定期檢查與及時(shí)調(diào)整。通過檢查，可以發(fā)現(xiàn)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否可行，學(xué)習(xí)任務(wù)是否都能按時(shí)完成?通過適時(shí)總結(jié)、調(diào)整，可以找出學(xué)習(xí)計(jì)劃中的不足之處并及時(shí)做出改進(jìn)、完善。只有這樣才能達(dá)到既快樂度假，又提升成績(jī)的目標(biāo)。
孩子暑假計(jì)劃9
時(shí)間星期一/星期三/星期五星期二/星期四 7:45—8:00 起床早餐··起床早餐 8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假》 體育 9:30—10:30 (復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫單詞、單詞) 10:30—11:00 整理課外知識(shí)· 整理課外知識(shí) 11:00--13:00 午餐休息··午餐休息 13:00—14:00課外閱讀· 打電腦、上網(wǎng)（查） 14:00—14:30英語(yǔ)(聽力練習(xí))· 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí)) 14:30—15:30 (閱讀) 語(yǔ)文(、課本知識(shí)) 15:30—16:30 （奧數(shù)）數(shù)學(xué)（拓展、課本知識(shí)） 16:30—17:00 ··· 活動(dòng) 17:00—18:30 看電視、晚餐· 看電視、晚餐 18:30—20:00特長(zhǎng)練習(xí)··· 特長(zhǎng)練習(xí) 20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”這是梁?jiǎn)⒊壬囊痪�，我是一位少年，我必須牢記這句話，，《》()。 在當(dāng)今的中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是誰(shuí)勇敢，也不是誰(shuí)勇猛，而是比誰(shuí)更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬(wàn)里，雀不能比及。自古英雄出少年，項(xiàng)襄七歲為孔師，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的目標(biāo)。為了能實(shí)現(xiàn)它，我必須從現(xiàn)在做起。暑假里的書：1、勵(lì)精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。 2、面對(duì)自己所不了解的，先問自己，再問他人。 3、靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。 4、尊敬師長(zhǎng)，成為一名之士。
5、遇到事情莫著急，須要冷靜思考。 6、假期不忘學(xué)習(xí)，作的時(shí)候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。 7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好。 8、的`時(shí)候，要冷靜思考，然后再寫。 9、身體。 10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。 以上十條雖然算不上雄心壯志，但實(shí)行起來還是有些困難的，但我將是的學(xué)生了，我想這份計(jì)劃通過我的努力行動(dòng)，一定能讓我達(dá)到考上北江中學(xué)這個(gè)目標(biāo)。
孩子暑假計(jì)劃10
1、閱讀：讀書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，與高貴的靈魂交流的方式。這個(gè)假期，準(zhǔn)備讀哪幾本書，不妨早早列個(gè)書單。
2、觀影：好電影可以啟迪我們的心靈，引起情感上的共鳴。列個(gè)影單，在假期中好好欣賞幾部好電影。
3、運(yùn)動(dòng)：好身體是一切的基礎(chǔ)，在這個(gè)假期，是堅(jiān)持一項(xiàng)已有的運(yùn)動(dòng)，還是學(xué)習(xí)一門新的體育技能，不妨早早做個(gè)規(guī)劃。
4、旅游：俗話說，讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，出行不能盲目，暑假的旅游攻略，一定要早早做好。
5、特長(zhǎng)訓(xùn)練：畫畫?彈琴?跳舞?下棋?哪一項(xiàng)特長(zhǎng)訓(xùn)練是你最感興趣的，不妨在這個(gè)假期里好好集中訓(xùn)練一下，爭(zhēng)取突飛猛進(jìn)。
6、學(xué)習(xí)：學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)好好分配一下，不至于到開學(xué)的時(shí)候手忙腳亂。
7、課外輔導(dǎo)。不得不承認(rèn)暑期是補(bǔ)弱強(qiáng)化最好的時(shí)機(jī)，抓住暑期兩個(gè)月的假期，落下的'功課、薄弱的環(huán)節(jié)、知識(shí)的拓展都可以得到很好的補(bǔ)充，不可不玩，也不可不學(xué)。
孩子暑假計(jì)劃11
■嚴(yán)厲派：軍事化管理文化課先行補(bǔ)起來
朱小姐的女兒菲菲今年6歲半，將在9月份成為一名小學(xué)生。朱小姐告訴筆者，她早就制定了一份暑期生活表，要對(duì)孩子的這個(gè)暑假進(jìn)行軍事化的管理，希望孩子可以通過兩個(gè)月的規(guī)律作息時(shí)間養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，對(duì)時(shí)間有認(rèn)知概念，為將來的小學(xué)生活做準(zhǔn)備。朱小姐要求女兒按時(shí)起床，看書、彈琴，甚至連上廁所都要按照嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃。
朱先生的女兒樂樂也將在9月份步入小學(xué)。朱先生說，這個(gè)暑假可不能再像以前一樣閑著了，早就為女兒報(bào)名了各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班。女兒的拼音課將在本周結(jié)束。從下周開始女兒每周要上3個(gè)興趣班、2個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有朗誦、舞蹈、鋼琴、英文、數(shù)學(xué)等。因?yàn)榕畠簩⒁系氖潜臼幸凰^知名的小學(xué)，很怕孩子會(huì)跟不上，所以現(xiàn)在先打好基礎(chǔ)。
■溫和派：完全散養(yǎng) 順其自然
家住普陀的胡先生告訴筆者，他在去年兒子天天大班畢業(yè)后對(duì)兒子進(jìn)行的是散養(yǎng)教育，既沒有報(bào)名參加任何輔導(dǎo)班，也沒有刻意做任何安排讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活，一切都順其自然。胡先生認(rèn)為，如果孩子在假期里提前掌握知識(shí)，在正常的教學(xué)過程中就會(huì)引起逆反和厭倦心理，這樣不僅不利于教師教學(xué)，也不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。家長(zhǎng)[微博]可以在假期帶孩子多多參加一些有意義的活動(dòng)，比如參觀博物館、外地旅游等，讓孩子玩好休息好，輕松快樂地度過暑假。
[專家觀點(diǎn)]
■零起點(diǎn)很靠譜良好作息很重要
一提到幼小銜接，很多家長(zhǎng)想到的就是給孩子提前加餐補(bǔ)課，但事實(shí)上，市教委三令五申提到零起點(diǎn)教育。并且在暑期，上海的小學(xué)校長(zhǎng)也會(huì)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，不會(huì)拔高教育教學(xué)內(nèi)容，所以家長(zhǎng)一定不要給孩子加塞學(xué)科上的內(nèi)容。
浦東新區(qū)竹園小學(xué)校長(zhǎng)田榮俊表示，在暑期，家長(zhǎng)要著重做的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提前給孩子灌輸上小學(xué)的好處，幫助孩子慢慢消除心理恐懼。在幼小銜接中，家長(zhǎng)尤其要注意調(diào)整孩子的.作息時(shí)間。因?yàn)樾W(xué)和幼兒園的作息時(shí)間完全不同。小朋友在幼兒園三年養(yǎng)成了一套生物鐘。忽然到小學(xué)，要形成一個(gè)新的生物鐘。如果沒有實(shí)現(xiàn)銜接的話，孩子上小學(xué)會(huì)出現(xiàn)體弱、多病等不適應(yīng)的結(jié)果。建議家長(zhǎng)提前一到兩個(gè)月按小學(xué)的上學(xué)時(shí)間來調(diào)整生物鐘。
其次，要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立收拾書包、文具的習(xí)慣。此外，上了小學(xué)后，學(xué)生都是要輪流值日的。家長(zhǎng)可以在暑期有意識(shí)地培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的能力，安排孩子做做家務(wù)。除此以外，家長(zhǎng)也不要忘了對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。雖然孩子上學(xué)的地方離家可能不遠(yuǎn)，但也要注意交通安全和出行安全。
田榮俊指出，在幼小銜接中還有一點(diǎn)不能忽視的就是要在平時(shí)教育孩子處理好同學(xué)關(guān)系，不要斤斤計(jì)較。因?yàn)樾W(xué)同幼兒園不同，幼兒園小朋友是圍成一圈坐在一起的，而小學(xué)是有同桌的，很多東西需要共用。
如何幫助準(zhǔn)小學(xué)生建立暑假計(jì)劃?
暑假來了，對(duì)于剛剛完成幼兒園學(xué)習(xí)的孩子，怎樣抓住小學(xué)生活前的最后一個(gè)假期好好玩一把，又該如何為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)做些準(zhǔn)備呢?
一、暑假里，是否安排孩子參加培訓(xùn)班?
現(xiàn)在市場(chǎng)上培訓(xùn)班分成幾種，有專門進(jìn)行學(xué)業(yè)培訓(xùn)的，分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英文，也有的稱中文寫作、奧數(shù)、思維訓(xùn)練、英語(yǔ)口語(yǔ)或英語(yǔ)夏令營(yíng)等等，五花八門，的確是讓父母挑花了眼，更何況這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊，老師資質(zhì)也參差不齊。有專門進(jìn)行才藝類培訓(xùn)的，比如鋼琴、繪畫、舞蹈等等。也有專門進(jìn)行體育項(xiàng)目培訓(xùn)，增強(qiáng)孩子身體素質(zhì)的，比如游泳、冰刀、輪滑、跆拳道等等。還有一些培訓(xùn)是綜合性的，形式上往往是持續(xù)幾天或幾周的夏令營(yíng)，會(huì)選擇一些場(chǎng)所，制定詳細(xì)的日程安排，文化課學(xué)習(xí)，才藝展示，體育鍛煉，情商訓(xùn)練，英語(yǔ)交際齊上陣，當(dāng)然這種夏令營(yíng)收費(fèi)也不菲。
培訓(xùn)班的選擇關(guān)鍵是看父母孩子有怎樣的需求，另外一定要顧及孩子的興趣和意愿，甚至要把選擇權(quán)交還孩子。如果孩子有抵觸情緒，甚至非常厭煩，強(qiáng)行要求參加的話，除了培訓(xùn)效果不好之外，也會(huì)嚴(yán)重影響親子關(guān)系，這樣就得不償失了。
二、暑假里，孩子在家無(wú)休止的看電視、玩游戲，該怎么辦?
父母上班了，孩子在家不受控制，所以就沒有節(jié)制。一定要做一個(gè)限制，比如看電視每天不超過2小時(shí)，玩電腦游戲只有1小時(shí)。父母可以和孩子簽訂一份協(xié)議書或承諾書，自我管理能力也是要逐步培養(yǎng)的，如果達(dá)到就給予獎(jiǎng)勵(lì)，孩子小的話需要有大人來協(xié)同監(jiān)督。有時(shí)，胡蘿卜加棍棒政策還是很管用的。
另外孩子每天的生活安排要豐富一些，充實(shí)一些。注意力轉(zhuǎn)移，勞逸結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，都有助于他不過分地依賴電視打發(fā)時(shí)間。
三、怎樣幫助孩子建立他的暑期計(jì)劃?
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃中要涵蓋幼小銜接的課程學(xué)習(xí)，比如語(yǔ)文每天的識(shí)字和閱讀，還有書寫(建議從筆畫開始)，數(shù)學(xué)練習(xí)一些加減法，父母可以結(jié)合超市購(gòu)物，讓孩子體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。英語(yǔ)有條件的可以閱讀一些詩(shī)歌，背誦一些兒歌。這些課程的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要幫助孩子建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且通過這些課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練孩子的有意注意時(shí)間。
2、體育鍛煉
此外暑期計(jì)劃中，也要包括體育訓(xùn)練和作息時(shí)間調(diào)整的部分。學(xué)習(xí)對(duì)孩子的身體素質(zhì)要求也很高，身體好是前提，每天適量的體育運(yùn)動(dòng)，比如游泳、輪滑、跳繩、踢球，可以幫助孩子儲(chǔ)備入小學(xué)后的學(xué)習(xí)精力。
有的父母在暑期想把孩子的身體鍛煉好，設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)候，一定要注意以下幾個(gè)原則：做好計(jì)劃，因地制宜，循序漸進(jìn)，貴在堅(jiān)持，安全第一。
3、作息安排
作息時(shí)間方面，就是時(shí)間表要跟小學(xué)銜接。這個(gè)可以在8月份逐步調(diào)整，按照正常的上學(xué)時(shí)間起床，規(guī)定時(shí)間完成洗漱，取消中午的午睡(如果學(xué)校有午睡的安排，那就配合學(xué)校的午睡時(shí)間)。還有到了小學(xué)后，不像幼兒園有那么豐富的點(diǎn)心，所以父母也要調(diào)整孩子的耐饑能力，比如早上要吃得飽一點(diǎn)，然后堅(jiān)持到中午時(shí)間，取消孩子的零食。除了學(xué)習(xí)、身體機(jī)能的調(diào)整之外，還有就是心理的調(diào)整，畢竟有個(gè)跨度，要讓孩子感覺成為一名小學(xué)生很光榮，要讓他有這個(gè)期望，這樣他才會(huì)更喜愛新的角色。
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暑假期間可以適當(dāng)比上幼兒園的時(shí)間晚起一點(diǎn)，但絕對(duì)不能睡懶覺，利用早上天氣比較涼爽，進(jìn)行一些知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。午飯前可以安排看一些電視節(jié)目，午飯后一定要午睡，天氣熱，能量消耗也大，午睡可以補(bǔ)充精力，但時(shí)間不宜過長(zhǎng)，1-2小時(shí)，根據(jù)孩子的生理習(xí)慣。午睡過后花一些時(shí)間及時(shí)鞏固早上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深印象，另外也可以完成些手工制品，畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛煉，游泳、散步、踢球或在家跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會(huì)電視，或玩會(huì)游戲。9點(diǎn)左右睡覺。
孩子暑假計(jì)劃12
時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐 起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(yǔ)(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)
10:30—11:00 整理課外知識(shí) 整理課外知識(shí)
11:00--13:00 午餐休息 午餐休息
13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料）
14:00—14:30 英語(yǔ)(聽力練習(xí)) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習(xí))
14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識(shí))
15:30—16:30 數(shù)學(xué)（奧數(shù)） 數(shù)學(xué)（拓展、課本知識(shí)）
16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00 特長(zhǎng)練習(xí) 特長(zhǎng)練習(xí)
20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺
孩子暑假計(jì)劃13
日本
日本中小學(xué)生暑假活動(dòng)的最大特點(diǎn)是寓教于樂，通過各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的性情，鍛煉意志。許多學(xué)生利用難得的長(zhǎng)假去野外游玩，了解自然。教育主管部門經(jīng)常組織孩子參觀博覽會(huì)，或組織孩子進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造比賽。還有去森林公園游玩，用望遠(yuǎn)鏡觀察小鳥的活動(dòng)，了解大自然�；蛘邊⒓痈鞣N由學(xué)生自發(fā)組織的俱樂部，到海邊和山間“合宿”，在一周的時(shí)間內(nèi)吃住一起，以此培養(yǎng)孩子們的集體觀念，教他們?nèi)绾未私游铩?/p>
新加坡
每逢暑假， 新加坡學(xué)校、社團(tuán)、商家等都會(huì)為孩子們籌辦多種活動(dòng)，如露營(yíng)、興趣班、課程輔導(dǎo)班等，不少家長(zhǎng)還會(huì)帶孩子出國(guó)旅行。學(xué)生一致認(rèn)為暑假過得雖然充實(shí)，但并不輕松，他們說，在營(yíng)地度過的時(shí)光算是暑假里最輕松愜意的日子，學(xué)校緊接著就安排了暑期補(bǔ)課。
美國(guó)
美國(guó)中小學(xué)的暑假大約為十星期，沒有暑假作業(yè)。假期里各種各樣的活動(dòng)非常多。一般公立學(xué)校的中小學(xué)，會(huì)有幾星期的暑期學(xué)校，課程除了語(yǔ)數(shù)外，還包括游泳、野餐、打球和漫步等大量生活技能和日常禮儀的教授。此外，最有美國(guó)特色的是參加社會(huì)活動(dòng)。如參觀銀行和警察局、學(xué)做面包、到醫(yī)院去照料病人、到湖邊去清理臟物等，目的是熟悉社會(huì)，從小培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。孩子們組成的各種童子軍也會(huì)組織不少公益活動(dòng)，如到福利院做義工、在社區(qū)做志愿者、捐贈(zèng)活動(dòng)等。
加拿大
暑假活動(dòng)完全由孩子自己制定、自發(fā)參與，學(xué)校和家長(zhǎng)把假期視作孩子們表現(xiàn)自己的最好時(shí)機(jī)。參加夏令營(yíng)是 加拿大中小學(xué)生暑期活動(dòng)的首要選擇。 加拿大夏令營(yíng)種類繁多，能夠充分滿足學(xué)生的不同需求。青少年可以去劃獨(dú)木舟，探險(xiǎn)，學(xué)習(xí)駕車，或者參加社區(qū)活動(dòng)、旅游、打工等。社會(huì)各方非常重視并積極倡導(dǎo)孩子們?nèi)⒓記]有任何報(bào)酬的義務(wù)勞動(dòng)，包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、家務(wù)勞動(dòng)、幫助殘疾人、為患者服務(wù)等。
韓國(guó)孩子：學(xué)習(xí)忙
韓國(guó)一項(xiàng)對(duì)6715名小學(xué)生的“暑假計(jì)劃”調(diào)查顯示，44.2%的學(xué)生準(zhǔn)備“預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容”，回答“復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容”的占24.7%、“英語(yǔ)、數(shù)學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)”的占17.0%、其他占14.2%。
暑假一開始，大多數(shù)家長(zhǎng)為了讓子女補(bǔ)充落后科目的學(xué)習(xí)，制定了緊密的學(xué)習(xí)計(jì)劃表和課外輔導(dǎo)時(shí)間表。
但也有不少韓國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)生只是學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他方面落伍，也不能被稱為“優(yōu)秀”，學(xué)生還應(yīng)在唱歌、舞蹈、運(yùn)動(dòng)、樂器等方面都有所專長(zhǎng)。所以，放假期間，除了學(xué)習(xí)以外，游泳、吉他、架子鼓等在學(xué)校不易接觸的文體活動(dòng)也廣受學(xué)生和家長(zhǎng)們的歡迎。
同時(shí)，不少教育機(jī)構(gòu)開發(fā)了“夏令營(yíng)”，既可以讓學(xué)生放松，又能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。韓國(guó)的夏令營(yíng)正以多樣化的方式在發(fā)展。
澳大利亞孩子：輕松過假期
澳大利亞的中小學(xué)生是最快樂的'孩子們了，書包里每天裝的是玩具和點(diǎn)心，上午10點(diǎn)上學(xué)，下午2點(diǎn)半就放學(xué)了。放學(xué)了，課本就都留在學(xué)校，不用回家做作業(yè)。但就是這樣一個(gè)只有200多年歷史、學(xué)生快樂玩耍的國(guó)家，出了12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。澳大利亞人的發(fā)明包括飛機(jī)黑匣子、盤尼西林、以電為動(dòng)力的心臟起搏器等等。
假期對(duì)于澳大利亞小學(xué)生來說是輕松的。他們沒有“假期作業(yè)”，所以大多數(shù)時(shí)間是在家里跟兄弟姐妹或同學(xué)一起玩耍，要么走親戚，要么跟著父母出游，以及參加一些個(gè)人愛好的戶外體育活動(dòng)。既使要看些書，也多由自己按興趣而定。他們宣稱：老師要我們過一個(gè)快樂的假期！
家長(zhǎng)和學(xué)校重視和倡導(dǎo)孩子去參加沒有任何報(bào)酬的義務(wù)勞動(dòng)，其種類包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、家務(wù)勞動(dòng)、幫助殘疾人等。當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、圖書館、博物館、科技藝術(shù)中心等等，也會(huì)利用假期組織形式多樣的活動(dòng)，如體育、藝術(shù)、手工、科學(xué)、野營(yíng)乃至家務(wù)等等，吸引孩子們參與。這些活動(dòng)主要也是寓教于樂，著重于激發(fā)孩子們的興趣，在快樂中獲得知識(shí)，提高自己的創(chuàng)造能力。
法國(guó)孩子：“放開了玩兒”
法國(guó)孩子們的度假方式多種多樣，但萬(wàn)變不離其宗，那就是“放開了玩兒”。他們沒有繁重的作業(yè)，也沒有各種所謂的補(bǔ)習(xí)班，完全可以根據(jù)自己的興趣與愛好做自己喜歡的事情。
對(duì)相當(dāng)多的孩子來說，隨家長(zhǎng)外出度假是第一位的選擇。經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭，可以讓孩子參加名目繁多的各種夏令營(yíng)。
有些孩子還愿意選擇與歐洲其他國(guó)家的孩子交換度假，即利用暑假到英國(guó)、西班牙或是意大利的某個(gè)家庭，一面度假，一面進(jìn)修實(shí)習(xí)自己的外語(yǔ)。法國(guó)人有句格言，“旅游造就年輕人”。因此，旅游在法國(guó)孩子的成長(zhǎng)過程中有著不可或缺的位置。
還有一些學(xué)生利用假期去做各種形式的“義工”，照顧老人或者殘疾兒童。
那些只能待在家里休假的法國(guó)孩子也有不少選擇。許多孩子往往選擇去圖書館、博物館、科技館參觀學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。法國(guó)青少年可免費(fèi)參觀博物館，享受文化、體育、娛樂設(shè)施，不少活動(dòng)場(chǎng)所通常還會(huì)為青少年增開活動(dòng)項(xiàng)目、增加活動(dòng)次數(shù)，以使暑假成為每一位孩子的快樂假期。
俄羅斯孩子：充實(shí)有意義的暑假
讓孩子們參加各種夏令營(yíng)，是許多俄羅斯家長(zhǎng)的首選。孩子在那里能夠?qū)W到很多東西，也能得到很好的休息。當(dāng)然，夏令營(yíng)的昂貴費(fèi)用，不是所有家庭都能承受得了的。
在莫斯科，不少家庭夏天都選擇全家一起到俄南方城市去度假，讓孩子們親近大海和享受陽(yáng)光，以恢復(fù)體力。大人們也借機(jī)暫時(shí)逃離大都市的喧囂和工作的勞頓。
還有一種比較流行的過暑假的形式，那就是把孩子送到鄉(xiāng)下或位于市郊的別墅，讓孩子們的體格更健壯，同時(shí)也讓他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
也有的孩子留在城里過暑假。他們可以去看展覽、去博物館和觀賞名劇，家長(zhǎng)還可以給孩子報(bào)個(gè)班兒，如游泳班或馬術(shù)俱樂部，讓孩子有機(jī)會(huì)和他的同齡人交流并學(xué)會(huì)和各種人打交道。
孩子暑假計(jì)劃14
看到你的暑期計(jì)劃，媽媽首先祝賀你的暑期生活正式開始，也希望你度過一個(gè)愉快而有意義的假期。首先我很高興看到的是你這個(gè)暑期的計(jì)劃中有了更多、更全方位的活動(dòng)安排，如：交流活動(dòng)、親友相聚，甚至還看到你想要學(xué)做飯，哈哈，媽媽真的很開心看到你的進(jìn)步。
不過，整個(gè)暑期計(jì)劃給媽媽的感覺也還是有些可以做得更好的：
一、目標(biāo)不夠明確，不知道整個(gè)暑期下來你希望達(dá)成的效果是怎樣的?比如說在暑假里是著重補(bǔ)足某科學(xué)習(xí)的不足呢，還是想在某方面去加強(qiáng)?
二、計(jì)劃中對(duì)于暑期作業(yè)的時(shí)間安排好像很少，而用于模聯(lián)交流的時(shí)間則略顯過多。媽媽還是希望你能在拓展課外知識(shí)的同時(shí)能借暑期的時(shí)間提升一下學(xué)習(xí)，尤其是平時(shí)感覺有壓力的科目;
三、在實(shí)施的細(xì)節(jié)方面描述得也不夠詳細(xì)，比如課內(nèi)閱讀、課外閱讀主要包括哪些書目、課外拓展的重點(diǎn)是什么?
四、媽媽還希望暑期里你能加強(qiáng)一下體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合，沒有好的身體，怎么支持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)呢，所以呢，一個(gè)星期最好能安排兩次戶外活動(dòng)，如游泳、騎自行車。
最后，媽媽附上一份參考資料給你，看看怎樣可以把暑期計(jì)劃做得更好，讓自己的假期更加充實(shí)、開心。
附：
高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不僅課程任務(wù)重，而且很大程度上決定著學(xué)生們今后的發(fā)展方向，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以讓高考備考事半功倍，助力考生順利考入理想的大學(xué)。為此，高考網(wǎng)特幫助廣大高二的學(xué)子們制定合理、可行、有效的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)---高考做準(zhǔn)備。
我們講制定計(jì)劃，主要指制定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，例如，競(jìng)賽趕超計(jì)劃、某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，不需要長(zhǎng)篇大論，應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，便于執(zhí)行和對(duì)照，一般包括如下三點(diǎn)：
1.計(jì)劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的'在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間
也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在暑假中，把高一的數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
3.要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施
例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問題。
(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。
(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
孩子暑假計(jì)劃15
放個(gè)暑假也不得輕松。今天上午，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)發(fā)布的“暑期系列調(diào)查”結(jié)果顯示，北京、上海、廣州、武漢等10個(gè)城市中，超過一半的孩子暑假生活已經(jīng)被父母計(jì)劃得滿滿當(dāng)當(dāng)。其中，培訓(xùn)，成了重頭戲。
超五成學(xué)生，暑假“被計(jì)劃”
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就像一部期待已久的大片一樣隆重上映，但這部大片的第一導(dǎo)演不是孩子，而是家長(zhǎng)。不管孩子們對(duì)暑假有著怎樣的期望，家長(zhǎng)們其實(shí)早就擬訂了孩子們的暑期計(jì)劃。
此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，不管孩子們對(duì)自己的暑假有著怎樣的期望，54.2%的.家長(zhǎng)都為孩子們制訂了暑期計(jì)劃，培訓(xùn)和旅游是家長(zhǎng)為孩子制訂的暑期計(jì)劃中的頭兩件大事。
其中，培訓(xùn)是整個(gè)暑假活動(dòng)中的“重頭戲”，比例達(dá)41.6%，旅游的比例占23.6%。從時(shí)間比重上來看，培訓(xùn)在近兩月的暑期中占了將近一半，平均分配了23.7天的時(shí)間。
而對(duì)于大多數(shù)孩子所喜愛的文化體育活動(dòng)，只有不到兩成的家長(zhǎng)加以考慮。
八成家長(zhǎng)，擬安排孩子參加補(bǔ)習(xí)班
調(diào)查結(jié)果顯示，給孩子報(bào)各類課程的補(bǔ)習(xí)班是家長(zhǎng)的首選。制訂了培訓(xùn)計(jì)劃的家長(zhǎng)平均愿意花費(fèi)1169元為孩子的各類培訓(xùn)買單，有81.4%的家長(zhǎng)打算為此花錢。
即使是小學(xué)生，也有72.6%的家長(zhǎng)安排了暑期補(bǔ)習(xí)班，而且隨著孩子學(xué)齡的增長(zhǎng)，“補(bǔ)習(xí)班”需求還越來越強(qiáng)烈，98.6%的高中生家長(zhǎng)都表示會(huì)為“補(bǔ)習(xí)班”花錢。
而計(jì)劃讓孩子參加語(yǔ)言類、藝術(shù)類和體育類培訓(xùn)的家長(zhǎng)均不足兩成。
零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)研究人員蔡焱分析，家長(zhǎng)之所以為孩子安排了如此充實(shí)的暑假，多半是因?yàn)橥映升�，但其中也隱約夾雜著無(wú)暇顧及孩子的無(wú)奈。
四成家長(zhǎng)沒時(shí)間陪孩子
國(guó)外有研究表明，家長(zhǎng)與孩子有更多的交流互動(dòng)時(shí)間，對(duì)孩子的人格健康有明顯促進(jìn)作用。此次調(diào)查顯示，中國(guó)家長(zhǎng)們平時(shí)平均每天可以有2.08個(gè)小時(shí)與孩子進(jìn)行交流互動(dòng)。暑假的到來能否促進(jìn)這種互動(dòng)交流呢？
調(diào)查顯示，僅有20.9%的家長(zhǎng)表示有此打算，并且做了積極調(diào)整來增加與孩子互動(dòng)交流的時(shí)間。
40.6%的家長(zhǎng)表示“心有余而力不足”，雖然有此愿望，但計(jì)劃趕不上變化，不確定實(shí)際中是否能夠增加交流時(shí)間。70后父母中有這種感受的占44.3%，這一比例高出60后家長(zhǎng)近10個(gè)百分點(diǎn)。
也有部分家長(zhǎng)認(rèn)為，平時(shí)與孩子的交流已經(jīng)足夠，沒有必要在假期加強(qiáng)交流。尤其是高中生家長(zhǎng)中有此想法的居多，占39.4%，在初中生和小學(xué)生家長(zhǎng)中，這個(gè)比例稍低，分別為26.5%和27.8%。
調(diào)查說明
調(diào)查采用多階段隨機(jī)抽樣方式，對(duì)北京、上海、廣州、武漢等10個(gè)城市共3255名常住居民進(jìn)行入戶訪問。
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