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高中班干部會議記錄【熱】
高中班干部會議記錄 篇1
時間:20xx年3月20日
地點:x(5)班教室
主持者:楊xx(班主任)
出席者:申xx(班長)
周xx(紀(jì)律委員)
李xx(學(xué)習(xí)委員)
列席者:全班同學(xué)(無缺席者)
記錄:范xx(組長)
討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)
班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),教師不在的.時候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx:我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的.時候不要開小差,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。
李xx:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:
加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 篇2
時間:
20xx年3月20日
地點:
xx教室
主持者:
楊xx(班主任)
出席者:
申xx(班長)
周xx(紀(jì)律委員)
李xx(學(xué)習(xí)委員)
列席者:
全班同學(xué)(無缺席者)
記錄:
范xx(組長)
討論議題:
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言:
(按發(fā)言順序記錄)
班主任:現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),老師不在的時候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx:我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的時候不要開小差,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。
李xx:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類的`文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,形成以下決議:
加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 篇3
時間:xxxx年xx月xx日
地點:xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會議要點:近來班級同學(xué)的表現(xiàn)
會議內(nèi)容:
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):
1、課間文明活動,沒有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較積極
5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了
6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了
不足的地方
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn),但班級電視機(jī)的下面很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率 需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分
2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強(qiáng),部分人要老師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的`不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!
高中班干部會議記錄 篇4
暑假補(bǔ)課期間,原有班干部隊伍堅持不變。希各部門、各班委各負(fù)其責(zé),共同做好份內(nèi)的工作。
值日班長制度照常進(jìn)行,請做好班級日記的登記工作;學(xué)習(xí)部應(yīng)照常進(jìn)行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。
各部門的工作筆記請認(rèn)真做好,每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情景,應(yīng)當(dāng)天做好匯報。
期望大家能對幾個方面的問題提出提議:
(1)班干部隊伍是否需要調(diào)整,各班委分工是否需要調(diào)整
(2)接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作
(3)是否需要在教室里安裝飲水機(jī)、壁扇
(4)平常的體育鍛煉工作要如何安排
(5)學(xué)習(xí)方面有何加強(qiáng)措施
期望下次的班干部會議上,各位班委能就以上幾個方面的.問題提出你們的寶貴意見。
高中班干部會議記錄 篇5
時間:xxxx年xx月xx日
地點:xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會議要點:制定班級計劃
會議內(nèi)容:
一、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
二、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。 通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的'進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
高中班干部會議記錄 篇6
主題:第四次班干部會議
時間:20xx年3月9日中午12:15
地點:閱覽室
參加人:全體班干部、班主任
記錄人:副班長xx
資料要點:
1、關(guān)于班級網(wǎng)站的事情:班干找關(guān)于立志、修身、博學(xué)、報國的文章到網(wǎng)站,在19號之前要發(fā)上去,班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。
2、以后發(fā)稿要注意歸類,不要發(fā)到其它欄去。
3、今日午時我班有足球比賽,請同學(xué)們?nèi)ビ^看。
4、本周五班會課進(jìn)行集中大掃除,由生活委員負(fù)責(zé)安排,班干部帶頭勞動,結(jié)束后生活委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查。
高中班干部會議記錄:
參加人:全體班委會成員
時間:xxx年9月7日星期四
地點:辦公室
資料要點:
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用:
、僖陨碜鲃t
、谀7蹲袷馗鞣N規(guī)章
、鄢钥嘣谇埃硎茉诤
、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心
3、監(jiān)督作用:
①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律
、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
、郾O(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)
、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條提議
1、不當(dāng)面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、應(yīng)對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的.準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、期望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團(tuán)體而奮斗!
高中班干部會議記錄 篇7
時間:20xx年3月20日
地點:班教室
主持者:楊xx
出席者:申xx
列席者:全班同學(xué)
記錄:范xx
討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言:
班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),教師不在的時候又不聽班干部的`話,紀(jì)律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申:我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的時候不要開小差,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。
李:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:
加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 篇8
(一)學(xué)習(xí)方法
1.交流學(xué)習(xí)的好方法,以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。
3、檢查一對一幫忙活動情景,幫忙后進(jìn)生。
(二)班風(fēng)整治
1、班級最近情景報告。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學(xué)校禮貌班評比評比分?jǐn)?shù)名次下降原因
(2)討論紀(jì)律不良的原因
(3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
3、落實班德育量化制度,獎勵9名德育之星。
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的提議,班委的`討論以及教師的意見,又介于同學(xué)們管理本事的不一樣,每一天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級。
(2)經(jīng)過討論選出了每一天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。
總結(jié):
會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強(qiáng)烈,熱情較好,效果很好。
高中班干部會議記錄 篇9
時間:20xx年xx月xx日
地點:(5)班教室
主持者:楊(班主任)出席者:申(班長)周(紀(jì)律委員)李(學(xué)習(xí)委員)列席者:全班同學(xué)(無缺席者)記錄:范(組長)討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),教師不在的時候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申:我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的時候不要開小差,各人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,各人應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。
李:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的.一些學(xué)習(xí)資料看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:
加強(qiáng)班風(fēng)治理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 篇10
時間:xxxx年xx月xx日
地點:xx(3)班教室
參加人員:全體班干部
會議要點:近來班級同學(xué)的表現(xiàn)
會議資料:
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):
1、課間禮貌活動,沒有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較進(jìn)取
5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了
6、交作業(yè)的.情景比一開始有序、整齊多了
不足的地方:
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善,但班級電視機(jī)的下頭很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分
2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強(qiáng),部分人要教師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會,讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!
高中班干部會議記錄 篇11
會議資料:
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用:
③監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)
、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條提議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、高聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。
4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、應(yīng)對困難要勇于克服?朔嗉壷卫碇械奈窇中睦怼@щy誰都會遇到,就看誰有方法,誰會想方法,誰能想出好方法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能漂亮。
7、有方法。能在班級治理中,想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的治理范圍,又能在班級治理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得;ハ嗦裨梗驌魣髲(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級治理積分。我們要的是班級治理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。
三、期望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團(tuán)體而奮斗!
總結(jié):
會議氣氛活潑,效果良好。
班干部會議記錄:班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議資料:
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比方:遲到的'現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班團(tuán)體開展批評和自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
總結(jié):
會議氣氛活潑,效果良好,班委會成員進(jìn)一步了解了自我的職責(zé)所在。
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